2. ПРИЕМ СЛЕД ЗАВЪРШЕН СЕДМИ КЛАС
ЗА УЧЕБНАТА 2020 -2021 ГОДИНА
ПРОФИЛ ТЕХНОЛОГИЧЕН
„СОФТУЕРНИ И ХАРДУЕРНИ НАУКИ“
с интензивно изучаване на английскии език
3. Обучението в паралелка с профил »Софтуерни и
хардуерни науки» Ви осигурява качествена подготовка не
само в сферата на информатиката и информационните
технологии, но също така и по английски език, биология и
здравно образование, история и цивилизации.
Специалистите в сферата на високите технологии
намират реализация лесно и са високо ценени от всички
работодатели, независимо от сферата на дейност.
СРЕДНО УЧИЛИЩЕ „ВАСИЛ ЛЕВСКИ“
5. ОБРАБОТКА И АНАЛИЗ НА ДАННИ
• Приложение на ET за обработка данни
• Въведение в информационните системи
• Проектиране и създаване на бази от данни и на ИС
6. МУЛТИМЕДИЯ
• Цифровизиране на аудио-визуална информация
• Обработка на растерни изображения
• Създаване и обработка на векторни изображения
• Цифрова обработка на звук
• Създаване на видеоклип
• Мултимедийни продукти
7. УЕБ ДИЗАЙН
• Планиране на уеб сайт
• Проектиране и графичен дизайн на уеб сайт
• Изграждане, тестване и публикуване на уеб сайт
• Системи за управление на уеб съдържание
• Сигурност в уеб
CSSHTML
8. РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ С
ИНФОРМАЦИОННИ И КОМУНИКАЦИОННИ
ТЕХНОЛОГИИ
• Управление на проекти
• Управление на компютърни системи и приложен софтуер
9. ИНФОРМАТИКА
• ОБЕКТНО ОРИЕНТИРАНО ПРОГРАМИРАНЕ
• СТРУКТУРИ ОТ ДАННИ И АЛГОРИТМИ
• РЕЛАЦИОНЕН МОДЕЛ НА БАЗИ ОТ ДАННИ
• ПРОГРАМИРАНЕ НА ИНФОРМАЦИОННИ СИСТЕМИ
10. ОБЕКТНО ОРИЕНТИРАНО ПРОГРАМИРАНЕ
Постиженията на тази научна област са пряко и динамично
свързани със създаването и развитието на
високотехнологични, които са важен инструмент и/или
инфраструктура, върху която функционират почти всички
сфери на съвременното общество.
MicrosoftVisual studio
11. СТРУКТУРИ ОТ ДАННИ И АЛГОРИТМИ
Насочено към овладяване на знания, умения и отношения,
свързани с проектирането, създаването и прилагането на
разнообразни структури от данни и алгоритми над тях и с
изграждането на компетентности на ученика за моделиране,
организация и управление на информацията, а така също
познавателни и социални компетентности.
12. РЕЛАЦИОНЕН МОДЕЛ НА БАЗИ ОТ ДАННИ
Насочено към овладяване на базисни знания, умения и
отношения, необходими за софтуерната реализация на
информационни системи с бази от данни в съвременното
общество и с изграждането на основни познавателни, приложни
и аналитични компетентности на ученика в тази област.
A
13. ПРОГРАМИРАНЕ НА ИНФОРМАЦИОННИ СИСТЕМИ
Насочено към овладяване на знания, умения и отношения,
необходими за софтуерната реализация на информационни
системи с бази от данни в съвременното общество и с
изграждането на основни познавателни, приложни и
аналитични компетентности на ученика в тази област.
Java Persistence API (JPA)
14. ПРОФИЛИРАЩИ ПРЕДМЕТИ
В КУРСА НА ОБУЧЕНИЕ
• ИНФОРМАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ
• ИНФОРМАТИКА
• БИОЛОГИЯ И ЗДРАВНО ОБРАЗОВАНИЕ
• ИСТОРИЯ И ЦИВИЛИЗАЦИИ
15. ОБРАЗУВАНЕ НА БАЛ
• Удвояване на резултата от НВО по математика
• Удвояване на резултата от НВО по български език и
литература
• Оценката по математика и оценката по информационни
технологии от свидетелството за основно образование,
превърнати по скала в точки