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Creación
1948
Hoy
2015
La I.E. “Nuestra Señora de la Inmaculada Concepción”, bajo la
iluminación de la Virgen y a través de una moderna infraestructura,
gestión pedagógica y administrativa, se proyecta, a mediano plazo,
a consolidarse como institución líder en la formación integral de
estudiantes con capacidades fundamentales y valores universales
que posibiliten su integración exitosa en la sociedad.
Somos una Institución Educativa pública femenina de educación
secundaria de menores que brinda una sólida formación Humanística
y Tecnológica sustentada en el desarrollo del pensamiento creativo;
basada en la práctica del respeto y responsabilidad y cimentada en
la afirmación de la autoestima y actitud emprendedora, que permita
que las estudiantes se realicen como ciudadanas productivas y
aprendan a lo largo de toda su vida.
Insignia Institucional
Imagen de la Virgen
Patrona Institucional
Demetrio Ccesa Rayme
Concurso de Matemática
Comunidades de Aprendizaje
DEL PERSONAL DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
1. Saludar cordialmente a todos los integrantes de la Comunidad Educativa.
2. Cumplir con el horario de trabajo.
3. Entregar los documentos oficiales en fecha programada.
4. Ingresar al aula con la clase preparada.
5. Brindar un trabajo adecuado a las estudiantes.
6. Participar activamente en los trabajo de equipos por Área.
7. Demostrar ayuda mutua entre los miembros de la Institución Educativa.
8. Los integrantes de la comunidad educativa deben participar activamente en el control de la disciplina
de la Institución Educativa.
9. Ser puntual y cumplir de acuerdo a su horario.
10. Respeto mutuo en todos los aspectos, actuando con veracidad y justicia, considerando instancias.
11. Participar y colaborar en las actividades: cívico, religioso, recreativo, deportivo, etc. con
responsabilidad.
12. Recibir y entregar todos lo documentos de acuerdo a las normas.
13. Saber escuchar y responder alturadamente.
14. Recibir sugerencias e indicaciones de acuerdo a las normas vigentes.
15. Cumplir a cabalidad las funciones específicas inherentes a su cargo.
16. Solidarizarse con el prójimo.
17. Comunicación permanente, oportuna entre las autoridades y el personal.
DE ESTUDIANTES CONCEPCIONISTA
1. Ingresamos puntualmente a clases.
2. Asistimos aseadas y correctamente uniformadas.
3. Saludamos atentamente a nuestros mayores.
4. Mantenemos limpio nuestro colegio.
5. Escuchamos atentamente las clases.
6. Presentamos puntualmente nuestras tareas.
7. Respetamos las opiniones de los demás.
8. Colaboramos con la disciplina en las actividades cívicas de
nuestro colegio.
9. Respetamos los bienes ajenos.
Constituyen valores de la institución:
ARMONÍA
JUSTICIA
HONESTIDAD
RESPONSABILIDAD
RESPETO
Respeto: permite
reconocer, aceptar y
valorar las cualidades
(identidad) y derechos
de si mismo y del
prójimo. El respeto se
manifiesta hacia la
actuación de la
comunidad educativa o
hacia las normas.
Responsabilidad: Forma un
criterio amplio para
cumplir con las
obligaciones, como
persona y parte integrante
de la institución y sociedad
en la que vive.
• Profesores en capacitación del Programa
Nacional de Formación en Servicio 2006. I Taller
Centralizado.
• Profesores titulados 99,9%.
• Profesores con inquietud de superarse.
• Nuestra Institución está ubicado en el centro
histórico de Lima.
• Algunas alumnas tienen deseo de superación.
• Los padres de familia están organizados en los
Comités de aula y la APAFA.
• Participación de los padres de familia en las
actividades que realiza la Institución Educativa.
• Los padres de familia son personas trabajadoras.
• Contamos con proyector multimedia,
televisores, computadores.
• Cursos, seminarios y talleres de capacitación para
los docentes organizada por el MED, la UGEL e
Instituciones privadas.
• Bibliografía abundante sobre la nueva estructura
curricular y los enfoques pedagógicos.
• Nuevas tecnologías en la aplicación al
mejoramiento del aprendizaje (Internet,
multimedia, etc.)
• Colaboración y donación de instituciones como el
centro de salud, comisaría, iglesia, ONG, KOIKA,
asociaciones, instituciones privadas, etc.
• Cursos de educación sexual para estudiantes, por el
centro de salud.
• Cursos de seguridad ciudadana organizada por la
comisaría.
• Cursos de formación humana organizada por las
parroquias.
• Concursos, campeonatos y olimpiadas organizadas
por MED, academias y otras instituciones.
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curricular por el MED, UGEL y otras instituciones.

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Nuevos rumbos de la Cultura Escolar hacia la Excelencia Educativa ccesa

  • 1.
  • 3. La I.E. “Nuestra Señora de la Inmaculada Concepción”, bajo la iluminación de la Virgen y a través de una moderna infraestructura, gestión pedagógica y administrativa, se proyecta, a mediano plazo, a consolidarse como institución líder en la formación integral de estudiantes con capacidades fundamentales y valores universales que posibiliten su integración exitosa en la sociedad.
  • 4. Somos una Institución Educativa pública femenina de educación secundaria de menores que brinda una sólida formación Humanística y Tecnológica sustentada en el desarrollo del pensamiento creativo; basada en la práctica del respeto y responsabilidad y cimentada en la afirmación de la autoestima y actitud emprendedora, que permita que las estudiantes se realicen como ciudadanas productivas y aprendan a lo largo de toda su vida.
  • 5. Insignia Institucional Imagen de la Virgen Patrona Institucional Demetrio Ccesa Rayme
  • 6.
  • 9. DEL PERSONAL DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA 1. Saludar cordialmente a todos los integrantes de la Comunidad Educativa. 2. Cumplir con el horario de trabajo. 3. Entregar los documentos oficiales en fecha programada. 4. Ingresar al aula con la clase preparada. 5. Brindar un trabajo adecuado a las estudiantes. 6. Participar activamente en los trabajo de equipos por Área. 7. Demostrar ayuda mutua entre los miembros de la Institución Educativa. 8. Los integrantes de la comunidad educativa deben participar activamente en el control de la disciplina de la Institución Educativa. 9. Ser puntual y cumplir de acuerdo a su horario. 10. Respeto mutuo en todos los aspectos, actuando con veracidad y justicia, considerando instancias. 11. Participar y colaborar en las actividades: cívico, religioso, recreativo, deportivo, etc. con responsabilidad. 12. Recibir y entregar todos lo documentos de acuerdo a las normas. 13. Saber escuchar y responder alturadamente. 14. Recibir sugerencias e indicaciones de acuerdo a las normas vigentes. 15. Cumplir a cabalidad las funciones específicas inherentes a su cargo. 16. Solidarizarse con el prójimo. 17. Comunicación permanente, oportuna entre las autoridades y el personal.
  • 10. DE ESTUDIANTES CONCEPCIONISTA 1. Ingresamos puntualmente a clases. 2. Asistimos aseadas y correctamente uniformadas. 3. Saludamos atentamente a nuestros mayores. 4. Mantenemos limpio nuestro colegio. 5. Escuchamos atentamente las clases. 6. Presentamos puntualmente nuestras tareas. 7. Respetamos las opiniones de los demás. 8. Colaboramos con la disciplina en las actividades cívicas de nuestro colegio. 9. Respetamos los bienes ajenos.
  • 11.
  • 12. Constituyen valores de la institución: ARMONÍA JUSTICIA HONESTIDAD RESPONSABILIDAD RESPETO Respeto: permite reconocer, aceptar y valorar las cualidades (identidad) y derechos de si mismo y del prójimo. El respeto se manifiesta hacia la actuación de la comunidad educativa o hacia las normas. Responsabilidad: Forma un criterio amplio para cumplir con las obligaciones, como persona y parte integrante de la institución y sociedad en la que vive.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. • Profesores en capacitación del Programa Nacional de Formación en Servicio 2006. I Taller Centralizado. • Profesores titulados 99,9%. • Profesores con inquietud de superarse. • Nuestra Institución está ubicado en el centro histórico de Lima. • Algunas alumnas tienen deseo de superación. • Los padres de familia están organizados en los Comités de aula y la APAFA. • Participación de los padres de familia en las actividades que realiza la Institución Educativa. • Los padres de familia son personas trabajadoras. • Contamos con proyector multimedia, televisores, computadores. • Cursos, seminarios y talleres de capacitación para los docentes organizada por el MED, la UGEL e Instituciones privadas. • Bibliografía abundante sobre la nueva estructura curricular y los enfoques pedagógicos. • Nuevas tecnologías en la aplicación al mejoramiento del aprendizaje (Internet, multimedia, etc.) • Colaboración y donación de instituciones como el centro de salud, comisaría, iglesia, ONG, KOIKA, asociaciones, instituciones privadas, etc. • Cursos de educación sexual para estudiantes, por el centro de salud. • Cursos de seguridad ciudadana organizada por la comisaría. • Cursos de formación humana organizada por las parroquias. • Concursos, campeonatos y olimpiadas organizadas por MED, academias y otras instituciones. • Materiales de capacitación sobre programación curricular por el MED, UGEL y otras instituciones.