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Analisis e Identificación de  Competencias Laborales Perfil Técnico-Profesional EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA DESTP-DINESUTP
NIVELES DE COMPETENCIA ,[object Object],Los niveles de competencia están definidos para reflejar condiciones reales de trabajo que se presentan en diferentes grados de  complejidad, variedad y autonomía. Se han estructurado a partir del  análisis de las funciones productivas.
DESCRIPCIÓN DE NIVELES DE COMPETENCIA ,[object Object]
1  Operario/Ayudante 2  Técnico Operativo 3  Profesional Técnico/ Técnico Especializado 4  Profesional 5 Gerencia PIRAMIDE OCUPACIONAL VS SISTEMA EDUCATIVO
ANÁLISIS SECTORIAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ACTIVIDADES ECONÓMICAS ( PROCESOS) FUNCIONES ANÁLISIS SECTORIAL TRATAMIENTO MECANIZADO MONTAJE ACABADO TAPIZADO EMBALAJE INSTALACIÓN DISEÑO Y DEFINICIÓN  DE PRODUCTO ORG. PLAN. Y CON. DE PRODUCCIÓN PRODUCCIÓN CONTROL DE CALIDAD MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN
IDENTIFICACIÓN  DE COMPETENCIAS ,[object Object],[object Object]
ANÁLISIS TRADICIONAL E IDENTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS ANÁLISIS  TRADICIONAL ANÁLISIS FUNCIONAL SE CENTRA EN LO QUE HACE SE CENTRA EN LO  QUE LOGRA
ANÁLISIS FUNCIONAL ,[object Object],[object Object],[object Object]
Estructura Curricular  Perfil  Técnico- Profesional SECTOR PRODUCTIVO Módulos de Especialidad SECTOR EDUCATIVO Programación Curricular CETPRO
El Perfil Técnico-Profesional describe, en términos de competencias, las funciones productivas que desarrolla el técnico; y cada uno de los desempeños que realiza en aquellas funciones, de acuerdo a estándares de calidad y condiciones reales de trabajo, en las que debe mostrar su capacidad para el logro de los resultados esperados.
COMPETENCIA GENERAL Describe, en forma breve y concisa, el quehacer profesional de una determinada ocupación. CAPACIDADES PROFESIONALES Técnico-Transformadoras Capacidades referidas a las funciones específicas, propias de la ocupación.  Organización Capacidades referidas a las funciones de ordenamiento y adecuación de las actividades laborales que debe realizar el técnico.  Cooperación y comunicación Capacidades referidas a las relaciones interpersonales que debe tener el técnico, en su entorno laboral. Contingencias Capacidades referidas a la adaptación a situaciones imprevistas que se presenten durante el trabajo. Responsabilidad y autonomía Capacidades referidas al ámbito de competencia que debe tener el técnico, a su nivel, en función a las actividades que debe realizar Estructura del Perfil Técnico-Profesional
Dominio Profesional Estructura del Perfil Técnico-Profesional UNIDAD DE COMPETENCIA  “Z” UNIDAD DE COMPETENCIA  1 ... Criterio de Realización  1 ... Criterio de Realización  “X” Realización Profesional 1 ... Realización Profesional “Y”
PREGUNTAS CLAVES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Desagregación de funciones: Desagregación de tareas:
1  Operario/Ayudante Educación Técnico-Productiva Ciclo Básico 2  Técnico Operativo Educación Técnico-Productiva Ciclo Básico Educación Técnico-Productiva Ciclo Medio 3  Profesional Técnico/ Técnico Especializado Educación Técnico-Productiva Ciclo Medio 4  Profesional 5 Gerencia Educación Superior Tecnológica Universidad Estudios de  Postgrado PIRAMIDE OCUPACIONAL VS SISTEMA EDUCATIVO

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  • 1. Analisis e Identificación de Competencias Laborales Perfil Técnico-Profesional EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA DESTP-DINESUTP
  • 2.
  • 3.
  • 4. 1 Operario/Ayudante 2 Técnico Operativo 3 Profesional Técnico/ Técnico Especializado 4 Profesional 5 Gerencia PIRAMIDE OCUPACIONAL VS SISTEMA EDUCATIVO
  • 5.
  • 6. ACTIVIDADES ECONÓMICAS ( PROCESOS) FUNCIONES ANÁLISIS SECTORIAL TRATAMIENTO MECANIZADO MONTAJE ACABADO TAPIZADO EMBALAJE INSTALACIÓN DISEÑO Y DEFINICIÓN DE PRODUCTO ORG. PLAN. Y CON. DE PRODUCCIÓN PRODUCCIÓN CONTROL DE CALIDAD MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN
  • 7.
  • 8. ANÁLISIS TRADICIONAL E IDENTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS ANÁLISIS TRADICIONAL ANÁLISIS FUNCIONAL SE CENTRA EN LO QUE HACE SE CENTRA EN LO QUE LOGRA
  • 9.
  • 10. Estructura Curricular  Perfil Técnico- Profesional SECTOR PRODUCTIVO Módulos de Especialidad SECTOR EDUCATIVO Programación Curricular CETPRO
  • 11. El Perfil Técnico-Profesional describe, en términos de competencias, las funciones productivas que desarrolla el técnico; y cada uno de los desempeños que realiza en aquellas funciones, de acuerdo a estándares de calidad y condiciones reales de trabajo, en las que debe mostrar su capacidad para el logro de los resultados esperados.
  • 12. COMPETENCIA GENERAL Describe, en forma breve y concisa, el quehacer profesional de una determinada ocupación. CAPACIDADES PROFESIONALES Técnico-Transformadoras Capacidades referidas a las funciones específicas, propias de la ocupación. Organización Capacidades referidas a las funciones de ordenamiento y adecuación de las actividades laborales que debe realizar el técnico. Cooperación y comunicación Capacidades referidas a las relaciones interpersonales que debe tener el técnico, en su entorno laboral. Contingencias Capacidades referidas a la adaptación a situaciones imprevistas que se presenten durante el trabajo. Responsabilidad y autonomía Capacidades referidas al ámbito de competencia que debe tener el técnico, a su nivel, en función a las actividades que debe realizar Estructura del Perfil Técnico-Profesional
  • 13. Dominio Profesional Estructura del Perfil Técnico-Profesional UNIDAD DE COMPETENCIA “Z” UNIDAD DE COMPETENCIA 1 ... Criterio de Realización 1 ... Criterio de Realización “X” Realización Profesional 1 ... Realización Profesional “Y”
  • 14.
  • 15. 1 Operario/Ayudante Educación Técnico-Productiva Ciclo Básico 2 Técnico Operativo Educación Técnico-Productiva Ciclo Básico Educación Técnico-Productiva Ciclo Medio 3 Profesional Técnico/ Técnico Especializado Educación Técnico-Productiva Ciclo Medio 4 Profesional 5 Gerencia Educación Superior Tecnológica Universidad Estudios de Postgrado PIRAMIDE OCUPACIONAL VS SISTEMA EDUCATIVO