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Universidad Especializada de las Américas 
Maestría en Tecnología de la Información y 
Comunicación 
Facultad de Postgrado 
Modulo: Metodología de la Enseñanza de las 
TIC´S 
Tema: Web 2.0 
Facilitador: Víctor Acosta 
Realizado por: Deisy Araúz
Web 2.0 es lo que comprende aquellos sitios 
web que facilitan el compartir información, la 
interoperabilidad, el diseño centrado en el 
usuario y la colaboración en la World Wide Web.
¿Qué es Web 2.0?
Los aspectos más relevantes sobre lo que es la 
web 2.0 
 La web digital deja de ser una simple 
vitrina de contenidos para convertirse en 
una plataforma abierta. 
 Es construida sobre una estructura 
basada en la participación de los 
usuarios. 
 Permite un fortalecimiento de la 
inteligencia colectiva. 
 Contenidos generados por el usuario. 
 Estructura de la participación
3 herramientas de web 2.0 y su uso en la 
educación 
 You tube: Para solicitar a los estudiantes que hagan un video sobre el tema que 
están desarrollando en la clase, lo compartan en you tube, para que muchas otras 
personas se beneficien del contenido del video y no solo los alumnos. 
 Skype: Para crear debates en línea entre los estudiantes y docente. 
 Prezi: Crear una presentación en línea y compartirla de manera pública, para que 
pueda ser observada por diferentes personas, aumentando la enseñanza - 
aprendizaje y que salgan de las cuatro paredes de un aula de clases. 
 Weebly: Crear páginas web y muy interactiva para compartir diferentes ideas con 
los alumnos y docente.
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Aspectos relevantes de web 2.0

  • 1. Universidad Especializada de las Américas Maestría en Tecnología de la Información y Comunicación Facultad de Postgrado Modulo: Metodología de la Enseñanza de las TIC´S Tema: Web 2.0 Facilitador: Víctor Acosta Realizado por: Deisy Araúz
  • 2. Web 2.0 es lo que comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web.
  • 4. Los aspectos más relevantes sobre lo que es la web 2.0  La web digital deja de ser una simple vitrina de contenidos para convertirse en una plataforma abierta.  Es construida sobre una estructura basada en la participación de los usuarios.  Permite un fortalecimiento de la inteligencia colectiva.  Contenidos generados por el usuario.  Estructura de la participación
  • 5. 3 herramientas de web 2.0 y su uso en la educación  You tube: Para solicitar a los estudiantes que hagan un video sobre el tema que están desarrollando en la clase, lo compartan en you tube, para que muchas otras personas se beneficien del contenido del video y no solo los alumnos.  Skype: Para crear debates en línea entre los estudiantes y docente.  Prezi: Crear una presentación en línea y compartirla de manera pública, para que pueda ser observada por diferentes personas, aumentando la enseñanza - aprendizaje y que salgan de las cuatro paredes de un aula de clases.  Weebly: Crear páginas web y muy interactiva para compartir diferentes ideas con los alumnos y docente.