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TALLER DE INVESTIGACIÓN I
Mg. Amparo Junchaya Yllescas
LA ELECCIÓN
DEL TEMA
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
HACER UNA INVESTIGACIÓN SIGNIFICA APRENDER A PONER EN
ORDEN LAS IDEAS PROPIAS Y A ORDENAR DATOS: ES UNA ESPECIE
DE TRABAJO METÓDICO; SUPONE CONSTRUIR UN “OBJETO” QUE,
EN PRINCIPIO SIRVA TAMBIÉN A LOS DEMÁS…”
REQUISITOS PARA LA SELECCIÓN DEL TEMA
DE INVESTIGACIÓN
«4 REGLAS»
•QUE CORRESPONDA CON LOS INTERESES DE QUIEN LA REALIZA Y SE VINCULE CON LA TEMÁTICA
QUE DOMINA EL INVESTIGADOR.
•QUE LAS FUENTES QUE SE REQUIEREN SEAN ACCESIBLES, ES DECIR AL ALCANCE FÍSICO,
ECONÓMICO, CULTURAL, ETC.
•QUE LA INFORMACIÓN Ó DATOS A LOS QUE SE RECURRAN SEAN MANEJABLES, ES DECIR AL
ALCANCE CULTURAL.
•QUE EL CUADRO METODOLÓGICO DE LA INVESTIGACIÓN ESTÉ AL ALCANCE DE LA EXPERIENCIA
DE QUIEN LA REALIZA. SIN EMBARGO NO SE PUEDE IGNORAR TAMBIÉN QUE MUCHAS VECES SI
LOS MÉTODOS PUEDEN APRENDERSE HACIENDO, AUNQUE ES CLARO QUE HAY LIMITES
ESPECIALMENTE EN LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA CUANDO SE REQUIERE MÉTODOS
SOFISTICADOS ESTADÍSTICOS.
Qué aspectos tener en cuenta una vez
Elegido el tema
Antecedentes
(tesis)
Bibliografía
Realidad.
Es indispensable hacer un esfuerzo
para leer todos los principales y
más extensos trabajos sobre el tema.
PRIORIDADES EN LA BÚSQUEDA
BIBLIOGRÁFICA
✓ Leer aquellas obras del autor a
la que todos los estudios
reconocen el valor del tema a
través de citas de sus trabajos.
✓ Preferir la lectura de las obras
más modernas por que ellas
aprovechan toda la experiencia
anterior y constituyen una
renovación de la investigación.
✓ Se recomienda usar la ficha
bibliográfica.
PREGUNTAS DE
REFLEXIÓN
¿Está seguro de haber escogido el tema
apropiado?
¿Está seguro de haberlo comprendido
claramente?
¿Está capacitado para explicárselo a los
demás?
¿Es importante?
¿Por qué?
¿Es útil?
¿Por qué?
¿Cuál es mi
tema de
interés?
¿Qué bibliografía
he revisado sobre
el tema que me
interesa
investigar?
¿Qué pasos
debo seguir?
YA PUEDO
INICIAR MI
INVESTIGACIÓN
HERNÁNDEZ, CARLOS FERNÁNDEZ Y PILAR
BAUTISTA
•Establecer el problema de investigación
•Desarrollar las preguntas de investigación
•Justificar la investigación y su viabilidad
i. Paso 1. Concebir la idea de
investigación:
ii. Paso 2.
Plantear el problema de
investigación:
iii. Paso 3. Elaborar el marco teórico:
•Revisar la literatura
•Detectar la literatura
•Obtener la literatura
•Consultar la literatura
•Extraer y recopilar la información de interés
•Construir el marco teórico
•Detectar las variables
•Definir conceptualmente las variables
•Definir operacionalmente las variables
iv. Paso 4. Definir si la investigación es exploratoria,
descriptiva, correlacional o explicativa y
hasta qué nivel llegará.
v. Paso 5. Establecer hipótesis:
vi. Paso 6.
Seleccionar el diseño apropiado de
investigación (diseño experimental,
preexperimental o cuasi experimental o
no experimental).
vii. Paso 7.
Determinar la población y la
muestra:
•Seleccionar la muestra
•Determinar el universo
•Estimar la muestra
•Seleccionar las pruebas estadísticas
•Elaborar el problema de análisis
•Realizar los análisis
viii. Paso 8.
ix. Paso 9.
Analizar los datos:
x. Paso 10.
Presentar los resultados
Recolección de datos:
•Elaborar el instrumento de medición y aplicarlo
•Determinar la validez y confiabilidad del instrumento
•Codificar los datos
•Crear un archivo o base de datos
•Elaborar el informe de investigación
•Presentar el informe de investigación
ELECCIÓN DE GRUPOS DE
TRABAJO INVESTIGATIVO
TEMA DE
INVESTIGACIÓN
INTERES DE LOS
INVESTIGADORES
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  • 1. TALLER DE INVESTIGACIÓN I Mg. Amparo Junchaya Yllescas LA ELECCIÓN DEL TEMA
  • 2.
  • 3. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN HACER UNA INVESTIGACIÓN SIGNIFICA APRENDER A PONER EN ORDEN LAS IDEAS PROPIAS Y A ORDENAR DATOS: ES UNA ESPECIE DE TRABAJO METÓDICO; SUPONE CONSTRUIR UN “OBJETO” QUE, EN PRINCIPIO SIRVA TAMBIÉN A LOS DEMÁS…”
  • 4. REQUISITOS PARA LA SELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN «4 REGLAS» •QUE CORRESPONDA CON LOS INTERESES DE QUIEN LA REALIZA Y SE VINCULE CON LA TEMÁTICA QUE DOMINA EL INVESTIGADOR. •QUE LAS FUENTES QUE SE REQUIEREN SEAN ACCESIBLES, ES DECIR AL ALCANCE FÍSICO, ECONÓMICO, CULTURAL, ETC. •QUE LA INFORMACIÓN Ó DATOS A LOS QUE SE RECURRAN SEAN MANEJABLES, ES DECIR AL ALCANCE CULTURAL. •QUE EL CUADRO METODOLÓGICO DE LA INVESTIGACIÓN ESTÉ AL ALCANCE DE LA EXPERIENCIA DE QUIEN LA REALIZA. SIN EMBARGO NO SE PUEDE IGNORAR TAMBIÉN QUE MUCHAS VECES SI LOS MÉTODOS PUEDEN APRENDERSE HACIENDO, AUNQUE ES CLARO QUE HAY LIMITES ESPECIALMENTE EN LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA CUANDO SE REQUIERE MÉTODOS SOFISTICADOS ESTADÍSTICOS.
  • 5.
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  • 11. Qué aspectos tener en cuenta una vez Elegido el tema Antecedentes (tesis) Bibliografía Realidad.
  • 12. Es indispensable hacer un esfuerzo para leer todos los principales y más extensos trabajos sobre el tema.
  • 13. PRIORIDADES EN LA BÚSQUEDA BIBLIOGRÁFICA ✓ Leer aquellas obras del autor a la que todos los estudios reconocen el valor del tema a través de citas de sus trabajos. ✓ Preferir la lectura de las obras más modernas por que ellas aprovechan toda la experiencia anterior y constituyen una renovación de la investigación. ✓ Se recomienda usar la ficha bibliográfica.
  • 14.
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  • 16. PREGUNTAS DE REFLEXIÓN ¿Está seguro de haber escogido el tema apropiado? ¿Está seguro de haberlo comprendido claramente? ¿Está capacitado para explicárselo a los demás? ¿Es importante? ¿Por qué? ¿Es útil? ¿Por qué?
  • 17.
  • 18. ¿Cuál es mi tema de interés? ¿Qué bibliografía he revisado sobre el tema que me interesa investigar? ¿Qué pasos debo seguir? YA PUEDO INICIAR MI INVESTIGACIÓN
  • 19. HERNÁNDEZ, CARLOS FERNÁNDEZ Y PILAR BAUTISTA •Establecer el problema de investigación •Desarrollar las preguntas de investigación •Justificar la investigación y su viabilidad i. Paso 1. Concebir la idea de investigación: ii. Paso 2. Plantear el problema de investigación: iii. Paso 3. Elaborar el marco teórico: •Revisar la literatura •Detectar la literatura •Obtener la literatura •Consultar la literatura •Extraer y recopilar la información de interés •Construir el marco teórico
  • 20. •Detectar las variables •Definir conceptualmente las variables •Definir operacionalmente las variables iv. Paso 4. Definir si la investigación es exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa y hasta qué nivel llegará. v. Paso 5. Establecer hipótesis: vi. Paso 6. Seleccionar el diseño apropiado de investigación (diseño experimental, preexperimental o cuasi experimental o no experimental). vii. Paso 7. Determinar la población y la muestra: •Seleccionar la muestra •Determinar el universo •Estimar la muestra
  • 21. •Seleccionar las pruebas estadísticas •Elaborar el problema de análisis •Realizar los análisis viii. Paso 8. ix. Paso 9. Analizar los datos: x. Paso 10. Presentar los resultados Recolección de datos: •Elaborar el instrumento de medición y aplicarlo •Determinar la validez y confiabilidad del instrumento •Codificar los datos •Crear un archivo o base de datos •Elaborar el informe de investigación •Presentar el informe de investigación
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. ELECCIÓN DE GRUPOS DE TRABAJO INVESTIGATIVO TEMA DE INVESTIGACIÓN INTERES DE LOS INVESTIGADORES FUENTES INFORMACIÓN Ó DATOS POSIBLE TÍTULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN