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1. Geografía 2011 Clase Nº 1 Relieve: Conceptos y procesos

3. “ No es Chile el que limita con la Cordillera de los Andes, con el Desierto del Salitre, con el Océano Pacífico, con la unión de los dos océanos: la cosa es al revés. Es la Cordillera de los Andes la que limita con Chile, el Océano Pacífico es el que llega hasta la cumbre del Aconcagua. Son los dos océanos los que rompen en mil pedazos la monotonía del paisaje sureño”. Nicanor Parra, Los límites de Chile (fragmento). Los límites de Chile

4. ¿CUÁL ES EL ORIGEN DEL TERRITORIO CHILENO? 1. Formación del territorio nacional

5. Revisemos preguntas PSU de este contenido: 1.- La unidad de relieve que se extiende entre el mar y la Cordillera de la Costa, y que en el Norte Grande tiene una mínima expresión territorial, corresponde a A) la Depresión Intermedia. B) la Planicie Litoral. C) el Altiplano. D) la Cordillera de los Andes. E) la Pampa del Tamarugal. Fuente : DEMRE U DE CHILE.

6. El territorio nacional se formó a través de la historia geológica de la Tierra de la siguiente manera: En el Mesozoico o Secundario, la presión ejercida por la Placa de Nazca bajo la Sudamericana dio como resultado el levantamiento del territorio, iniciándose la formación de la Cordillera de los Andes. En el Paleozoico o Primario, el actual territorio nacional se encontraba bajo las aguas del océano.

7. Durante el período Cuaternario , el volcanismo, la tectónica y las glaciaciones han ido modelando el relieve. De tal forma que se formaron las planicies litorales, las terrazas marinas y se rellenaron las cuencas tectónicas. En el Cenozoico o Terciario, existe una gran actividad volcánica, junto con ello se produce un hundimiento de la parte central y un levantamiento de ambas cordilleras.

8. ERA m. a PERIODO EPOCA TIPOS DE VIDA CENOZOICA O TERCIARIO 0,01 CUATERNARIO HOLOCENA 2 PLEISTOCENA Homo Habilis , erectus , sapiens 7 TERCIARIO PLIOCENO Australopitecus 26 MIOCENO Proconsul, Pilopitecus 38 OLIGOCENO Elefantes y Rinocerontes primitivos 54 EOCENO Cocodrilos, Tortugas 65 PALEOCENO Mamíferos, Monos, Gibones MESOZOICA O SECUNDARIO 136 CRETÁCICO Peces, Reptiles voladores, Dinosaurios 195 JURASICO Flores, Aves, Dinosaurios, Coníferas 225 TRIASICO Dinosaurios, Moscas, Termitas PALEOZOICA O PRIMARIO 280 PERMICO Anfibios, Helechos, Ammonites 345 CARBONIFERO Plantas, Insectos 395 DEVONICO Braquiópodos, Escualos 440 SILURICO Corales 500 ORDOVICICO Ostracodermos, Graptolites, Crinoideos 570 CAMBRICO Trilobites, Esponjas ARQUEOZOICA 800 PRECAMBRICO Algas Invertebrados y Protozoos Origen de la Vida 1600 4500 m.a: millones de años

11. Como las placas litosféricas reposan sobre la astenosfera se mueven conjuntamente con los movimientos convectivos, dando origen a diversos tipos de márgenes entre las placas. Márgenes convergentes Márgenes pasivos o transformantes Márgenes divergentes

12. La teoría de la deriva continental de Alfred Wegener encuentra su sustento en la tectónica de placas.

14. Volcán Chaitén

20. - Hielo - Viento

22. Formación del relieve Fuerzas endógenas o internas Relieves de primer orden Formación de cuencas oceánicas y continentes Relieves de segundo orden Formación de montañas y escudos continentales , de dorsales, llanuras y fosas submarinas Relieves de tercer orden Formación de valles , terrazas , meandros, etc. Fuerzas exógenas o externas

23. 3. Relieve nacional El relieve que se desarrolla en el territorio nacional es el resultado de la acción conjunta de las fuerzas internas ( constructivas ) y externas de la Tierra ( modeladoras ).

25. ¿En qué cuál de las unidades del relieve vives? ¿Qué tipo de actividad primaria se desarrolla en la región dónde vives? ¿Tiene alguna relación está actividad económica con el relieve? ¿En qué forma del relieve se concentrará la población en nuestro país? ¿Dónde se localiza la actividad económica que más ingresos deja a nuestra economía?

26. ¿Qué hemos aprendido en esta clase?

27. PREPARA TU PRÓXIMA CLASE SOBRE RELIEVE CHILENO: CARACTERIZACIÓN NACIONAL