De werkgroep EdTech voor onderwijsinnovatie is in 2022 gestart met het Startup in Residence (SiR) EdTech programma voor hogescholen en universiteiten die met innovatieve organisaties willen samenwerken aan uitdagingen binnen het onderwijs, waarbij educatieve technologie een mogelijke oplossing biedt. In deze sessie kom je meer te weten over het programma en worden de ervaringen en uitdagingen gedeeld van deelnemende onderwijsinstellingen en startups.

2. Programma van vandaag:
1. Startup in Residence programma voor
startups en challenge eigenaren
2. Ervaringen van 2 challenge eigenaren
3. Studentpulse

3. Maar eerst:
Wie zijn jullie?

4. “Innovatie in onderwijs is
langzaam en te
ingewikkeld”

5. Startup in Residence EdTech als
oplossing voor deze uitdagingen
“Bringing startups and
governments together”

6. 1. Challenge-based aanbesteden
Hoe een Europese aanbesteding mogelijkheden kan
bieden voor een lange termijn samenwerking tussen
onderwijsinstellingen en startups
- Lange termijn samenwerking
- Challenge based
- Speciaal voor startups
Niet ouder dan 6 jaar, niet meer dan 20FTE, niet
ontstaan uit een bedrijf met 250 medewerkers of meer,
met een MVP

7. 2. Safe space innovatie
Ruimte maken voor innovatie terwijl je de negatieve
aspecten van innovatie, zoals risico’s, onzekerheden en
kosten, beperkt
- Vertrouwen krijgen in de oplossing en samenwerking
- Workshops en begeleiding om de kwaliteit te verhogen
en risico’s te beperken

8. 3. Testen door een afgekaderde
pilot
Niet langer praten dan nodig is, snel aan de bak. Fail fast,
move quickly
- Een afgekaderde periode met een afgekaderd plan
- Liever meerdere kleine tests, dan een grote risicovolle

9. 4. Geef startups een kans om
binnen te komen
De juiste deuren openen kan een wereld van verschil maken
- De juiste deur
- De juiste mensen
- Het juiste moment

10. 5. Het verbeteren van de
product-market fit
Verzekeren dat startups producten ontwikkelen waar vraag
naar is.
- Vraaggestuurde samenwerking
- Co-creatie
- Schaalbaar

12. “Ontwikkel een online omgeving die
docenten ondersteunt bij het
ontwerpen van blended onderwijs”

13. “Ontwikkel een oplossing die de
verbinding tussen externe partners
en challenge-based learning
initiatieven binnen de Universiteit
Utrecht mogelijk maakt om
maatschappelijke uitdagingen te
koppelen aan multidisciplinaire
studententeams.”

14. “Draag bij aan het verhogen van de
responspercentages van de
evaluaties van cursussen en
docenten om de kwaliteit van het
onderwijs te verbeteren.”

15. “Draag bij aan een oplossing
waarmee docenten op een efficiënte
manier vragen kunnen beoordelen
van examens met zeer grote
aantallen studenten, zonder de
kwaliteit van de beoordeling en
feedbackmogelijkheden die het biedt
te verliezen.”

16. “Draag bij aan een oplossing die
studenten gedurende hun hele
studie begeleidt bij academische
schrijfvaardigheden, zodat zij hun
vaardigheden kunnen ontwikkelen
om het gewenste niveau van
academisch schrijven te bereiken.”

17. “Ontwikkel of draag bij aan een
digitale oplossing die docenten en
studenten sectorbreed in staat stelt
om in co-creatie cybersecurity
onderwijs te ontwikkelen en uit te
voeren.”

18. Na de succesvolle lancering van
Startup in Residence EdTech 1.0…

19. Na de succesvolle lancering van
Startup in Residence EdTech 1.0…
Starten we tevens de voorbereidingen
voor Startup in Residence EdTech 2.0
in 2023!

21. Want to join Startup in Residence EdTech?
Caro Jongert
caro.jongert@surf.nl
+31618098499
Lot Westerveld
liselotte.westerveld@surf.nl
+31638359799

23. Challenge eigenaren
1.0

24. 1.0

25. Frederik Halbak Jacobsen
fhj@studentpulse.io
+45 7199 3270
An intelligent student feedback platform
Improve response rates from your students
RETHINK
STUDENT FEEDBACK
Gorm Eriksen
ge@studentpulse.io
+45 2715 0077

26. Response
rates
Challenge accepted
26
Lecturers
act upon
feedback
Coexist with
existing
tools
StudentPulse was founded because of the above challenges, and has in the past 2 years helped +40 Danish
and International educational institutions with the same challenge(s).
To improve
student
wellbeing

27. This is how we do it...
Adaptive & nudging
micro surveys
Real-time dashboard based on nine
verified drivers
For students For lectures

28. Improving the 360° student
experience to increase
programme satisfaction.
Programme Management
Leveraging existing student
services to increase student
success.
Student Services
Identifying at-risk students to
proactively prevent student
drop-out.
Student Counsellors
CONNECT IDENTIFY
Energizing career services to
increase after-graduation
success.
Career Centers
CONNECT
IDENTIFY
Using intelligent feedback
collection to increase response
rates and build relevance.
Quality Professionals
Strengthening the in-class
experience to improve student
learning.
Professors & Teachers
Who we help…
Leveraging existing student
union activities to strengthen
social life and success.
Students’ Unions
CONNECT
28

29. Start
of
semester
In-class
Midterm
Before
finals
End
of
semester
Start
of
semester
In-class
Midterm
Before
finals
End
of
semester
Goal Setting
Planning
20-30 min.
4-5 min.
The Concept of Microsurveys
Traditional Evaluation
Suitable for reporting and longer term improvements
Microsurveys
Ideal for ongoing actions, effect measurement
and journey mapping - as well as final reporting and longer
term improvements
Goal
Setting
Learning
Outcomes
Learning
Interaction
Planning
Learning
Contents
Professor
Feedback
4-5 min. 4-5 min. 4-5 min. 4-5 min.
Learning
Interact
Learning
Contents
Professor
Feedback
Learning
Outcomes
Goal Setting
Professor
Feedback
Learning
Outcomes
29

30. …and how we do it
Service Connector
Connect students with the
most relevant service
automatically based on
their feedback.
Input Output
5-minutes microsurvey
AI-powered Improvement
Suggestions
Always know where to look
and what to do to take
actions that improve
students’ experience.
Student Identification
Mental Health
Drop-out
Let struggling students
book a session with
the right staff member
immediately.
Socialisation
Learning diff.
30

31. "Have you ever collected student
feedback and not acted on it? Why?
What do you need to increase your urge
to do something with student feedback?
How can we help you to make collecting
feedback and acting on it easier?

33. Want to join Startup in Residence EdTech?
Caro Jongert
caro.jongert@surf.nl
+31618098499
Lot Westerveld
liselotte.westerveld@surf.nl
+31638359799