Maandag 7 november Sessieronde 1 Titel: Hoe vertaal je de onderwijsvisie naar de inrichting van de digitale leeromgeving? Deel 4 Spreker(s): Dennis van Oeveren (Landstede) Zaal: Diamond II

1. Dennis van Oeveren
Landstede

3. OP MAAT
Fastforward
education –
Rewind
learning

8. Onderwijsontwikkeling
Curriculumontwerp
en
Talentvol Ontwikkelen
Trajectlijnen, LWP’s en
TWIXX

9. Landstede heeft een uitgesproken visie op de doelen
en de inrichting van leren en onderwijzen. Landstede
stelt de pedagogische relatie centraal en beziet vanuit
de student hoe leerprocessen moeten zijn ingericht
met als doel dat de leerling of student…
• verder gaat waar hij gebleven is;
• werkt op zijn hoogste niveau;
• kiest als hij er aan toe is;
• leert en betekenis geeft vanuit het geheel.
Talentvol Ontwikkelen is een samenhangende visie op
onderwijs. Het is een holistische visie, dat wil zeggen:
het is een inhoudelijke opvatting over onderwijs en
een werkwijze:
Het is onderwijs- en organisatieontwikkeling tegelijk.

13. IndividueelLeerPlan(ILP)

15. 1
Startleerwerkprestatie

16. Leermeter Leervoorgang

17. BPV
Individueel Leerplan
ILP als basis

18. Fastforwardeducation–rewindlearning