Prof: Alyson

2. Capítulo 01 – ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO Comunicação ?

3. Tipos de Comunicação Não Verbal Verbal

4. Habilidade Linguística para Comunicação Dinâmica O homem é um ser social e difere dos demais seres que vivem reunidos pela capacidade de julgar e discernir, estabelecendo regras para a vida em sociedade. Então, a linguagem, capacidade comunicativa dos seres, constrói vínculos entre os homens e possibilita a transmissão de culturas, além de garantir a eficácia dos mecanismos de funcionamento dos grupos sociais. (TEIXEIRA, 2009)

5. Indicação de Filme: “O escafandro e a borboleta”

6. 1. Elementos da comunicaçãoEmissor :Receptor:Ideia (abstração) em Código Processo inverso TEIXEIRA, Leonardo. Comunicação na empresa. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2009.

8. 2. Receptor (Destinatário da mensagem - decodificador) Quem recebe algum tipo de mensagem, decodifica e pode dar um (feedback) retorno;

9. 3. Mensagem (Conteúdo e objetivo da comunicação) Centro do processo de comunicação, só se concretiza de forma plena com a presença articulada de todos os elementos

10. 4. Canal (Fala, sinais visuais, tato...) É o meio que possibilita o contato entre o emissor e o receptor, ou que leva a mensagem até este. É necessário que o canal esteja livre de ruídos que possam atrapalhar ou impedir a chegada da mensagem ao receptor.

11. 5. Código É o sistema de signos convencionados em cuja base a mensagem foi construída. Para uma comunicação plena, é essencial que o emissor e receptor possuam amplo domínio do código (língua / linguagem usada). Exemplo: “I pretend study brazilian portuguese”

12. Código diferente el código diferente Codice diverso Code différent Diferent codes Anderer Code Alcance da comunicação guiado pelo código

13. 6. Contexto (situação no momento de comunicação) O ambiente em que se dá a comunicação e do qual fazem parte os referenciais envolvidos na codificação da mensagem; Se os referenciais diferirem a mensagem original será comprometida. Exemplos: Preciso ir ao banco; Comprei um banco bonito; Eu banco a conta Eu banco o esperto as vezes

14. Pode-se sintetizar o processo de comunicação da seguinte forma: o EMISSOR envia uma MENSAGEM CODIFICADA por meio de um CANAL ao RECEPTOR, que compartilha do mesmo CONTEXTO.

16. Paramos aqui 2ª aula

18. O Pacote dos Biscoitos

19. Emissor - ______________________________ Receptor - ________________________________________ Mensagem - ____________________________ Código – _______________________________ Canal: _________________________________ Contexto –______________________________ Exercício Pronunciamento do presidente em cadeia nacional de rádio e TV no dia do trabalho; Aula ministrada pelo professor de comunicação empresarial; Um estudante ao telefone convidando um colega de turma para ir ao jogo de futebol no próximo fim de semana; E-mail mesclando textos e emotions de uma jovem apaixonada ao seu namorado.

20. Emissor - Presidente Exercício Pronunciamento do presidente em cadeia nacional de rádio e TV no dia do trabalho; Aula ministrada pelo professor de comunicação empresarial; Um estudante ao telefone convidando um colega de turma para ir ao jogo de futebol no próximo fim de semana; E-mail mesclando textos e emotions de uma jovem apaixonada ao seu namorado

21. Receptor - Ouvintes/telespectadores/Nação Exercício Pronunciamento do presidente em cadeia nacional de rádio e TV no dia do trabalho; Aula ministrada pelo professor de comunicação empresarial; Um estudante ao telefone convidando um colega de turma para ir ao jogo de futebol no próximo fim de semana; E-mail mesclando textos e emotions de uma jovem apaixonada ao seu namorado

22. Mensagem - Pronunciamento dia do trabalho Exercício Pronunciamento do presidente em cadeia nacional de rádio e TV no dia do trabalho; Aula ministrada pelo professor de comunicação empresarial; Um estudante ao telefone convidando um colega de turma para ir ao jogo de futebol no próximo fim de semana; E-mail mesclando textos e emotions de uma jovem apaixonada ao seu namorado

23. Código – língua portuguesa (Social trabalhista) Exercício Pronunciamento do presidente em cadeia nacional de rádio e TV no dia do trabalho; Aula ministrada pelo professor de comunicação empresarial; Um estudante ao telefone convidando um colega de turma para ir ao jogo de futebol no próximo fim de semana; E-mail mesclando textos e emotions de uma jovem apaixonada ao seu namorado

24. Canal: audiovisual Exercício Pronunciamento do presidente em cadeia nacional de rádio e TV no dia do trabalho; Aula ministrada pelo professor de comunicação empresarial; Um estudante ao telefone convidando um colega de turma para ir ao jogo de futebol no próximo fim de semana; E-mail mesclando textos e emotions de uma jovem apaixonada ao seu namorado

25. Exercício Contexto – dia do trabalho/ trabalhista Exercício Pronunciamento do presidente em cadeia nacional de rádio e TV no dia do trabalho; Aula ministrada pelo professor de comunicação empresarial; Um estudante ao telefone convidando um colega de turma para ir ao jogo de futebol no próximo fim de semana; E-mail mesclando textos e emotions de uma jovem apaixonada ao seu namorado

26. Emissor - ______________________________ Receptor - ________________________________________ Mensagem - ____________________________ Código – _______________________________ Canal: _________________________________ Contexto –______________________________ Exercício Pronunciamento do presidente em cadeia nacional de rádio e TV no dia do trabalho; Aula ministrada pelo professor de comunicação empresarial; Um estudante ao telefone convidando um colega de turma para ir ao jogo de futebol no próximo fim de semana; E-mail mesclando textos e emotions de uma jovem apaixonada ao seu namorado.

27. Emissor: professor Receptor: aluno Mensagem :aula comunicação Código: Língua portuguesa falada/escrita/simbólica Canal: Oral/ auditivo/visual Contexto sala de aula / comunicação Exercício Pronunciamento do presidente em cadeia nacional de rádio e TV no dia do trabalho; Aula ministrada pelo professor de comunicação empresarial; Um estudante ao telefone convidando um colega de turma para ir ao jogo de futebol no próximo fim de semana; E-mail mesclando textos e emotions de uma jovem apaixonada ao seu namorado

28. Emissor - ______________________________ Receptor - ________________________________________ Mensagem - ____________________________ Código – _______________________________ Canal: _________________________________ Contexto –______________________________ Exercício Pronunciamento do presidente em cadeia nacional de rádio e TV no dia do trabalho; Aula ministrada pelo professor de comunicação empresarial; Um estudante ao telefone convidando um colega de turma para ir ao jogo de futebol no próximo fim de semana; E-mail mesclando textos e emotions de uma jovem apaixonada ao seu namorado.

29. Emissor: estudante Receptor: colega da turma Mensagem: convite pro jogo Código: língua portuguesa informal Canal: oral (telefone) Contexto: Diversão/entretenimento Exercício Pronunciamento do presidente em cadeia nacional de rádio e TV no dia do trabalho; Aula ministrada pelo professor de comunicação empresarial; Um estudante ao telefone convidando um colega de turma para ir ao jogo de futebol no próximo fim de semana; E-mail mesclando textos e emotions de uma jovem apaixonada ao seu namorado

30. Emissor - ______________________________ Receptor - ________________________________________ Mensagem - ____________________________ Código – _______________________________ Canal: _________________________________ Contexto –______________________________ Exercício Pronunciamento do presidente em cadeia nacional de rádio e TV no dia do trabalho; Aula ministrada pelo professor de comunicação empresarial; Um estudante ao telefone convidando um colega de turma para ir ao jogo de futebol no próximo fim de semana; E-mail mesclando textos e emotions de uma jovem apaixonada ao seu namorado.

31. Emissor: jovem apaixonada Receptor: namorado Mensagem: (textos e emotions) Código: linguagem escrita e simbólica Canal: escrito (leitura) Contexto: romântico, namoro Exercício Pronunciamento do presidente em cadeia nacional de rádio e TV no dia do trabalho; Aula ministrada pelo professor de comunicação empresarial; Um estudante ao telefone convidando um colega de turma para ir ao jogo de futebol no próximo fim de semana; E-mail mesclando textos e emotions de uma jovem apaixonada ao seu namorado

32. RUÍDOS DA LINGUAGEM

35. Comunicação Empresarial Turma 301.108/08/11 (3ª aula)

36. Obrigada/o pelo presente João!

37. Obrigada pelo presente João

38. Comprei duzentas gramas de presunto. Comprei duzentos gramas de presunto.

39. Comprei duzentas gramas de presunto. Comprei duzentos gramas de presunto.

40. Comprei uma televisão em cores / a cores?

41. Comprei uma televisão em cores / a cores?

42. Conjugue o verbo colorir no presente do indicativo Eu ? Tu colores Ele colore Nós colorimos Vós coloris Eles colorem

43. Aquele menino éde menor/ menor.

44. Aquele menino éde menor/ menor.

45. Este dinheiro é para eu comprar o vestido dela; Este dinheiro é para mim comprar o vestido dela.

46. Este dinheiro é para eu comprar este vestido Nunca se usa mim antes de verbo no infinitivo; Mim não compra, logo não pode ser sujeito;

47. Aquela menina era meio/meia louca.

48. Aquela menina era meio/meia louca.

49. Devemos brindar o fim do semestre com Um champanhe Uma champanha Um champanha

50. Devemos brindar o fim do semestre com Um champanhe ERRO Uma champanha ERRO Um champanha (CORRETO) Substantivo masculino onde está implícita a ideia de vinho. (um champanha)

51. O bandido foi pego em fragrante/flagrante roubando tijolos

52. O bandido foi pego em fragrante/flagrante roubando tijolos

53. O bandido foi pego em Fragrante Flagrante

54. Raio X ou Raios X ?

55. Raios X

56. Revisão 13 passos (texto) Comunicação verbal e não verbal; Elementos da comunicação; Ruídos na comunicação

57. Indique o emissor da Fig. 1 Indique o receptor Fig. 2 Indique a mensagem Fig. 3 Indique o canal fig.4 Indique o código fig.1 Contexto fig. 2 Avaliação de aprendizagem

58. [ MAS /MÁS /MAIS ] 01 - Pedro estuda, ** não aprende. 02 - Vendeu ** livros neste mês que no anterior. 03 - Bonitinha, ** ordinária. 04 - A população pede ** escolas. 05 - Ela não é bonita, ** conquista pela simpatia. 06 - Ele foi quem ** tentou; ainda assim, não conseguiu. 07 - Dizem as ** línguas que ele vai ser o nosso prefeito. 08 - Municípios exigem ** escolas. 09 - Amor é igual fumaça: sufoca, ** passa. 10 - Este país está cada dia ** violento. 11- Tentei chegar na hora, ** me atrasei. 12 - Não ganhei o prêmio, ** dei o melhor de mim. 13 - As ** ações empobrecem o espírito.

59. [ MAS /MÁS /MAIS ] 01 - Pedro estuda, MAS não aprende. 02 - Vendeu ** livros neste mês que no anterior. 03 - Bonitinha, ** ordinária. 04 - A população pede ** escolas. 05 - Ela não é bonita, ** conquista pela simpatia. 06 - Ele foi quem ** tentou; ainda assim, não conseguiu. 07 - Dizem as ** línguas que ele vai ser o nosso prefeito. 08 - Municípios exigem ** escolas. 09 - Amor é igual fumaça: sufoca, ** passa. 10 - Este país está cada dia ** violento. 11- Tentei chegar na hora, ** me atrasei. 12 - Não ganhei o prêmio, ** dei o melhor de mim. 13 - As ** ações empobrecem o espírito.

60. [ MAS /MÁS /MAIS ] 01 - Pedro estuda, MAS não aprende. 02 – Vendeu MAIS livros neste mês que no anterior. 03 - Bonitinha, ** ordinária. 04 - A população pede ** escolas. 05 - Ela não é bonita, ** conquista pela simpatia. 06 - Ele foi quem ** tentou; ainda assim, não conseguiu. 07 - Dizem as ** línguas que ele vai ser o nosso prefeito. 08 - Municípios exigem ** escolas. 09 - Amor é igual fumaça: sufoca, ** passa. 10 - Este país está cada dia ** violento. 11- Tentei chegar na hora, ** me atrasei. 12 - Não ganhei o prêmio, ** dei o melhor de mim. 13 - As ** ações empobrecem o espírito.

61. [ MAS /MÁS /MAIS ] 01 - Pedro estuda, MAS não aprende. 02 – Vendeu MAIS livros neste mês que no anterior. 03 - Bonitinha, MAS ordinária. 04 - A população pede ** escolas. 05 - Ela não é bonita, ** conquista pela simpatia. 06 - Ele foi quem ** tentou; ainda assim, não conseguiu. 07 - Dizem as ** línguas que ele vai ser o nosso prefeito. 08 - Municípios exigem ** escolas. 09 - Amor é igual fumaça: sufoca, ** passa. 10 - Este país está cada dia ** violento. 11- Tentei chegar na hora, ** me atrasei. 12 - Não ganhei o prêmio, ** dei o melhor de mim. 13 - As ** ações empobrecem o espírito.

62. [ MAS /MÁS /MAIS ] 01 - Pedro estuda, MAS não aprende. 02 – Vendeu MAIS livros neste mês que no anterior. 03 - Bonitinha, MAS ordinária. 04 - A população pede MAIS escolas. 05 - Ela não é bonita, ** conquista pela simpatia. 06 - Ele foi quem ** tentou; ainda assim, não conseguiu. 07 - Dizem as ** línguas que ele vai ser o nosso prefeito. 08 - Municípios exigem ** escolas. 09 - Amor é igual fumaça: sufoca, ** passa. 10 - Este país está cada dia ** violento. 11- Tentei chegar na hora, ** me atrasei. 12 - Não ganhei o prêmio, ** dei o melhor de mim. 13 - As ** ações empobrecem o espírito.

63. [ MAS /MÁS /MAIS ] 01 - Pedro estuda, MAS não aprende. 02 – Vendeu MAIS livros neste mês que no anterior. 03 - Bonitinha, MAS ordinária. 04 - A população pede MAIS escolas. 05 - Ela não é bonita, MAS conquista pela simpatia. 06 - Ele foi quem ** tentou; ainda assim, não conseguiu. 07 - Dizem as ** línguas que ele vai ser o nosso prefeito. 08 - Municípios exigem ** escolas. 09 - Amor é igual fumaça: sufoca, ** passa. 10 - Este país está cada dia ** violento. 11- Tentei chegar na hora, ** me atrasei. 12 - Não ganhei o prêmio, ** dei o melhor de mim. 13 - As ** ações empobrecem o espírito.

64. [ MAS /MÁS /MAIS ] 01 - Pedro estuda, MAS não aprende. 02 – Vendeu MAIS livros neste mês que no anterior. 03 - Bonitinha, MAS ordinária. 04 - A população pede MAIS escolas. 05 - Ela não é bonita, MAS conquista pela simpatia. 06 - Ele foi quem MAIS tentou; ainda assim, não conseguiu. 07 - Dizem as ** línguas que ele vai ser o nosso prefeito. 08 - Municípios exigem ** escolas. 09 - Amor é igual fumaça: sufoca, ** passa. 10 - Este país está cada dia ** violento. 11- Tentei chegar na hora, ** me atrasei. 12 - Não ganhei o prêmio, ** dei o melhor de mim. 13 - As ** ações empobrecem o espírito.

65. [ MAS /MÁS /MAIS ] 01 - Pedro estuda, MAS não aprende. 02 – Vendeu MAIS livros neste mês que no anterior. 03 - Bonitinha, MAS ordinária. 04 - A população pede MAIS escolas. 05 - Ela não é bonita, MAS conquista pela simpatia. 06 - Ele foi quem MAIS tentou; ainda assim, não conseguiu. 07 - Dizem as MÁS línguas que ele vai ser o nosso prefeito. 08 - Municípios exigem ** escolas. 09 - Amor é igual fumaça: sufoca, ** passa. 10 - Este país está cada dia ** violento. 11- Tentei chegar na hora, ** me atrasei. 12 - Não ganhei o prêmio, ** dei o melhor de mim. 13 - As ** ações empobrecem o espírito.

66. [ MAS /MÁS /MAIS ] 01 - Pedro estuda, MAS não aprende. 02 – Vendeu MAIS livros neste mês que no anterior. 03 - Bonitinha, MAS ordinária. 04 - A população pede MAIS escolas. 05 - Ela não é bonita, MAS conquista pela simpatia. 06 - Ele foi quem MAIS tentou; ainda assim, não conseguiu. 07 - Dizem as MÁS línguas que ele vai ser o nosso prefeito. 08 - Municípios exigem MAIS escolas. 09 - Amor é igual fumaça: sufoca, ** passa. 10 - Este país está cada dia ** violento. 11- Tentei chegar na hora, ** me atrasei. 12 - Não ganhei o prêmio, ** dei o melhor de mim. 13 - As ** ações empobrecem o espírito.

67. [ MAS /MÁS /MAIS ] 01 - Pedro estuda, MAS não aprende. 02 – Vendeu MAIS livros neste mês que no anterior. 03 - Bonitinha, MAS ordinária. 04 - A população pede MAIS escolas. 05 - Ela não é bonita, MAS conquista pela simpatia. 06 - Ele foi quem MAIS tentou; ainda assim, não conseguiu. 07 - Dizem as MÁS línguas que ele vai ser o nosso prefeito. 08 - Municípios exigem MAIS escolas. 09 - Amor é igual fumaça: sufoca, MAS passa. 10 - Este país está cada dia ** violento. 11- Tentei chegar na hora, ** me atrasei. 12 - Não ganhei o prêmio, ** dei o melhor de mim. 13 - As ** ações empobrecem o espírito.

68. [ MAS /MÁS /MAIS ] 01 - Pedro estuda, MAS não aprende. 02 – Vendeu MAIS livros neste mês que no anterior. 03 - Bonitinha, MAS ordinária. 04 - A população pede MAIS escolas. 05 - Ela não é bonita, MAS conquista pela simpatia. 06 - Ele foi quem MAIS tentou; ainda assim, não conseguiu. 07 - Dizem as MÁS línguas que ele vai ser o nosso prefeito. 08 - Municípios exigem MAIS escolas. 09 - Amor é igual fumaça: sufoca, MAS passa. 10 - Este país está cada dia MAIS violento. 11- Tentei chegar na hora, ** me atrasei. 12 - Não ganhei o prêmio, ** dei o melhor de mim. 13 - As ** ações empobrecem o espírito.

69. [ MAS /MÁS /MAIS ] 01 - Pedro estuda, MAS não aprende. 02 – Vendeu MAIS livros neste mês que no anterior. 03 - Bonitinha, MAS ordinária. 04 - A população pede MAIS escolas. 05 - Ela não é bonita, MAS conquista pela simpatia. 06 - Ele foi quem MAIS tentou; ainda assim, não conseguiu. 07 - Dizem as MÁS línguas que ele vai ser o nosso prefeito. 08 - Municípios exigem MAIS escolas. 09 - Amor é igual fumaça: sufoca, MAS passa. 10 - Este país está cada dia MAIS violento. 11- Tentei chegar na hora, MAS me atrasei. 12 - Não ganhei o prêmio, ** dei o melhor de mim. 13 - As ** ações empobrecem o espírito.

70. [ MAS /MÁS /MAIS ] 01 - Pedro estuda, MAS não aprende. 02 – Vendeu MAIS livros neste mês que no anterior. 03 - Bonitinha, MAS ordinária. 04 - A população pede MAIS escolas. 05 - Ela não é bonita, MAS conquista pela simpatia. 06 - Ele foi quem MAIS tentou; ainda assim, não conseguiu. 07 - Dizem as MÁS línguas que ele vai ser o nosso prefeito. 08 - Municípios exigem MAIS escolas. 09 - Amor é igual fumaça: sufoca, MAS passa. 10 - Este país está cada dia MAIS violento. 11- Tentei chegar na hora, MAS me atrasei. 12 - Não ganhei o prêmio, MAS dei o melhor de mim. 13 - As ** ações empobrecem o espírito.

71. [ MAS / MÁS / MAIS ] 01 - Pedro estuda, MAS não aprende. 02 – Vendeu MAIS livros neste mês que no anterior. 03 - Bonitinha, MAS ordinária. 04 - A população pede MAIS escolas. 05 - Ela não é bonita, MAS conquista pela simpatia. 06 - Ele foi quem MAIS tentou; ainda assim, não conseguiu. 07 - Dizem as MÁS línguas que ele vai ser o nosso prefeito. 08 - Municípios exigem MAIS escolas. 09 - Amor é igual fumaça: sufoca, MAS passa. 10 - Este país está cada dia MAIS violento. 11- Tentei chegar na hora, MAS me atrasei. 12 - Não ganhei o prêmio, MAS dei o melhor de mim. 13 – As MÁS ações empobrecem o espírito.

72. 14 - É o Rio de Janeiro a cidade MAIS violenta do Brasil? 15 - Estes alunos estão ** bem preparados que aqueles. 16 - É um dos países ** miseráveis do planeta. 17 - Elas pareciam invencíveis, ** foram derrotadas. 18 - Ele trabalha muito, ** ganha pouco. 19 - Todos querem ** amor. 20 - Queria viajar, ** não consegui comprar passagem. 21 - As pessoas deste lugar são muito **. 22 - Ela é ** atenciosa que as outras. 23 - Querem ter dinheiro, ** não trabalham. 24 - Escreva ** depressa, por favor! 25 – A garota trazia ** lembranças daquele tempo. 26 – Só pensa em enriquecer **. 27 - Ela disse que compraria o livro, ** ela não o fez. 28 - Está cada dia ** bonita.

73. 14 - É o Rio de Janeiro a cidade MAIS violenta do Brasil? 15 - Estes alunos estão ** bem preparados que aqueles. 16 - É um dos países ** miseráveis do planeta. 17 - Elas pareciam invencíveis, ** foram derrotadas. 18 - Ele trabalha muito, ** ganha pouco. 19 - Todos querem ** amor. 20 - Queria viajar, ** não consegui comprar passagem. 21 - As pessoas deste lugar são muito **. 22 - Ela é ** atenciosa que as outras. 23 - Querem ter dinheiro, ** não trabalham. 24 - Escreva ** depressa, por favor! 25 – A garota trazia ** lembranças daquele tempo. 26 – Só pensa em enriquecer **. 27 - Ela disse que compraria o livro, ** ela não o fez. 28 - Está cada dia ** bonita.

74. 14 - É o Rio de Janeiro a cidade MAIS violenta do Brasil? 15 - Estes alunos estão MAIS bem preparados que aqueles. 16 - É um dos países ** miseráveis do planeta. 17 - Elas pareciam invencíveis, ** foram derrotadas. 18 - Ele trabalha muito, ** ganha pouco. 19 - Todos querem ** amor. 20 - Queria viajar, ** não consegui comprar passagem. 21 - As pessoas deste lugar são muito **. 22 - Ela é ** atenciosa que as outras. 23 - Querem ter dinheiro, ** não trabalham. 24 - Escreva ** depressa, por favor! 25 – A garota trazia ** lembranças daquele tempo. 26 – Só pensa em enriquecer **. 27 - Ela disse que compraria o livro, ** ela não o fez. 28 - Está cada dia ** bonita.

75. 14 - É o Rio de Janeiro a cidade MAIS violenta do Brasil? 15 - Estes alunos estão MAIS bem preparados que aqueles. 16 - É um dos países MAIS miseráveis do planeta. 17 - Elas pareciam invencíveis, ** foram derrotadas. 18 - Ele trabalha muito, ** ganha pouco. 19 - Todos querem ** amor. 20 - Queria viajar, ** não consegui comprar passagem. 21 - As pessoas deste lugar são muito **. 22 - Ela é ** atenciosa que as outras. 23 - Querem ter dinheiro, ** não trabalham. 24 - Escreva ** depressa, por favor! 25 – A garota trazia ** lembranças daquele tempo. 26 – Só pensa em enriquecer **. 27 - Ela disse que compraria o livro, ** ela não o fez. 28 - Está cada dia ** bonita.

76. 14 - É o Rio de Janeiro a cidade MAIS violenta do Brasil? 15 - Estes alunos estão MAIS bem preparados que aqueles. 16 - É um dos países MAIS miseráveis do planeta. 17 - Elas pareciam invencíveis, MAS foram derrotadas. 18 - Ele trabalha muito, ** ganha pouco. 19 - Todos querem ** amor. 20 - Queria viajar, ** não consegui comprar passagem. 21 - As pessoas deste lugar são muito **. 22 - Ela é ** atenciosa que as outras. 23 - Querem ter dinheiro, ** não trabalham. 24 - Escreva ** depressa, por favor! 25 – A garota trazia ** lembranças daquele tempo. 26 – Só pensa em enriquecer **. 27 - Ela disse que compraria o livro, ** ela não o fez. 28 - Está cada dia ** bonita.

77. 14 - É o Rio de Janeiro a cidade MAIS violenta do Brasil? 15 - Estes alunos estão MAIS bem preparados que aqueles. 16 - É um dos países MAIS miseráveis do planeta. 17 - Elas pareciam invencíveis, MAS foram derrotadas. 18 - Ele trabalha muito, MAS ganha pouco. 19 - Todos querem ** amor. 20 - Queria viajar, ** não consegui comprar passagem. 21 - As pessoas deste lugar são muito **. 22 - Ela é ** atenciosa que as outras. 23 - Querem ter dinheiro, ** não trabalham. 24 - Escreva ** depressa, por favor! 25 – A garota trazia ** lembranças daquele tempo. 26 – Só pensa em enriquecer **. 27 - Ela disse que compraria o livro, ** ela não o fez. 28 - Está cada dia ** bonita.

78. 14 - É o Rio de Janeiro a cidade MAIS violenta do Brasil? 15 - Estes alunos estão MAIS bem preparados que aqueles. 16 - É um dos países MAIS miseráveis do planeta. 17 - Elas pareciam invencíveis, MAS foram derrotadas. 18 - Ele trabalha muito, MAS ganha pouco. 19 - Todos querem MAIS amor. 20 - Queria viajar, ** não consegui comprar passagem. 21 - As pessoas deste lugar são muito **. 22 - Ela é ** atenciosa que as outras. 23 - Querem ter dinheiro, ** não trabalham. 24 - Escreva ** depressa, por favor! 25 – A garota trazia ** lembranças daquele tempo. 26 – Só pensa em enriquecer **. 27 - Ela disse que compraria o livro, ** ela não o fez. 28 - Está cada dia ** bonita.

79. 14 - É o Rio de Janeiro a cidade MAIS violenta do Brasil? 15 - Estes alunos estão MAIS bem preparados que aqueles. 16 - É um dos países MAIS miseráveis do planeta. 17 - Elas pareciam invencíveis, MAS foram derrotadas. 18 - Ele trabalha muito, MAS ganha pouco. 19 - Todos querem MAIS amor. 20 - Queria viajar, MAS não consegui comprar passagem. 21 - As pessoas deste lugar são muito **. 22 - Ela é ** atenciosa que as outras. 23 - Querem ter dinheiro, ** não trabalham. 24 - Escreva ** depressa, por favor! 25 – A garota trazia ** lembranças daquele tempo. 26 – Só pensa em enriquecer **. 27 - Ela disse que compraria o livro, ** ela não o fez. 28 - Está cada dia ** bonita.

80. 14 - É o Rio de Janeiro a cidade MAIS violenta do Brasil? 15 - Estes alunos estão MAIS bem preparados que aqueles. 16 - É um dos países MAIS miseráveis do planeta. 17 - Elas pareciam invencíveis, MAS foram derrotadas. 18 - Ele trabalha muito, MAS ganha pouco. 19 - Todos querem MAIS amor. 20 - Queria viajar, MAS não consegui comprar passagem. 21 - As pessoas deste lugar são muito MÁS. 22 - Ela é ** atenciosa que as outras. 23 - Querem ter dinheiro, ** não trabalham. 24 - Escreva ** depressa, por favor! 25 – A garota trazia ** lembranças daquele tempo. 26 – Só pensa em enriquecer **. 27 - Ela disse que compraria o livro, ** ela não o fez. 28 - Está cada dia ** bonita.

81. 14 - É o Rio de Janeiro a cidade MAIS violenta do Brasil? 15 - Estes alunos estão MAIS bem preparados que aqueles. 16 - É um dos países MAIS miseráveis do planeta. 17 - Elas pareciam invencíveis, MAS foram derrotadas. 18 - Ele trabalha muito, MAS ganha pouco. 19 - Todos querem MAIS amor. 20 - Queria viajar, MAS não consegui comprar passagem. 21 - As pessoas deste lugar são muito MÁS. 22 - Ela é MAISatenciosa que as outras. 23 - Querem ter dinheiro, ** não trabalham. 24 - Escreva ** depressa, por favor! 25 – A garota trazia ** lembranças daquele tempo. 26 – Só pensa em enriquecer **. 27 - Ela disse que compraria o livro, ** ela não o fez. 28 - Está cada dia ** bonita.

82. 14 - É o Rio de Janeiro a cidade MAIS violenta do Brasil? 15 - Estes alunos estão MAIS bem preparados que aqueles. 16 - É um dos países MAIS miseráveis do planeta. 17 - Elas pareciam invencíveis, MAS foram derrotadas. 18 - Ele trabalha muito, MAS ganha pouco. 19 - Todos querem MAIS amor. 20 - Queria viajar, MAS não consegui comprar passagem. 21 - As pessoas deste lugar são muito MÁS. 22 - Ela é MAISatenciosa que as outras. 23 - Querem ter dinheiro, MAS não trabalham. 24 - Escreva ** depressa, por favor! 25 – A garota trazia ** lembranças daquele tempo. 26 – Só pensa em enriquecer **. 27 - Ela disse que compraria o livro, ** ela não o fez. 28 - Está cada dia ** bonita.

83. 14 - É o Rio de Janeiro a cidade MAIS violenta do Brasil? 15 - Estes alunos estão MAIS bem preparados que aqueles. 16 - É um dos países MAIS miseráveis do planeta. 17 - Elas pareciam invencíveis, MAS foram derrotadas. 18 - Ele trabalha muito, MAS ganha pouco. 19 - Todos querem MAIS amor. 20 - Queria viajar, MAS não consegui comprar passagem. 21 - As pessoas deste lugar são muito MÁS. 22 - Ela é MAISatenciosa que as outras. 23 - Querem ter dinheiro, MAS não trabalham. 24 - Escreva MAIS depressa, por favor! 25 – A garota trazia ** lembranças daquele tempo. 26 – Só pensa em enriquecer **. 27 - Ela disse que compraria o livro, ** ela não o fez. 28 - Está cada dia ** bonita.

84. 14 - É o Rio de Janeiro a cidade MAIS violenta do Brasil? 15 - Estes alunos estão MAIS bem preparados que aqueles. 16 - É um dos países MAIS miseráveis do planeta. 17 - Elas pareciam invencíveis, MAS foram derrotadas. 18 - Ele trabalha muito, MAS ganha pouco. 19 - Todos querem MAIS amor. 20 - Queria viajar, MAS não consegui comprar passagem. 21 - As pessoas deste lugar são muito MÁS. 22 - Ela é MAISatenciosa que as outras. 23 - Querem ter dinheiro, MAS não trabalham. 24 - Escreva MAIS depressa, por favor! 25 – A garota trazia MÁS / MAIS lembranças daquele tempo. 26 – Só pensa em enriquecer **. 27 - Ela disse que compraria o livro, ** ela não o fez. 28 - Está cada dia ** bonita.

85. 14 - É o Rio de Janeiro a cidade MAIS violenta do Brasil? 15 - Estes alunos estão MAIS bem preparados que aqueles. 16 - É um dos países MAIS miseráveis do planeta. 17 - Elas pareciam invencíveis, MAS foram derrotadas. 18 - Ele trabalha muito, MAS ganha pouco. 19 - Todos querem MAIS amor. 20 - Queria viajar, MAS não consegui comprar passagem. 21 - As pessoas deste lugar são muito MÁS. 22 - Ela é MAISatenciosa que as outras. 23 - Querem ter dinheiro, MAS não trabalham. 24 - Escreva MAIS depressa, por favor! 25 – A garota trazia MÁS / MAIS lembranças daquele tempo. 26 – Só pensa em enriquecer MAIS. 27 - Ela disse que compraria o livro, ** ela não o fez. 28 - Está cada dia ** bonita.

86. 14 - É o Rio de Janeiro a cidade MAIS violenta do Brasil? 15 - Estes alunos estão MAIS bem preparados que aqueles. 16 - É um dos países MAIS miseráveis do planeta. 17 - Elas pareciam invencíveis, MAS foram derrotadas. 18 - Ele trabalha muito, MAS ganha pouco. 19 - Todos querem MAIS amor. 20 - Queria viajar, MAS não consegui comprar passagem. 21 - As pessoas deste lugar são muito MÁS. 22 - Ela é MAISatenciosa que as outras. 23 - Querem ter dinheiro, MAS não trabalham. 24 - Escreva MAIS depressa, por favor! 25 – A garota trazia MÁS / MAIS lembranças daquele tempo. 26 – Só pensa em enriquecer MAIS. 27 - Ela disse que compraria o livro, MAS ela não o fez. 28 - Está cada dia ** bonita.

87. 14 - É o Rio de Janeiro a cidade MAIS violenta do Brasil? 15 - Estes alunos estão MAIS bem preparados que aqueles. 16 - É um dos países MAIS miseráveis do planeta. 17 - Elas pareciam invencíveis, MAS foram derrotadas. 18 - Ele trabalha muito, MAS ganha pouco. 19 - Todos querem MAIS amor. 20 - Queria viajar, MAS não consegui comprar passagem. 21 - As pessoas deste lugar são muito MÁS. 22 - Ela é MAISatenciosa que as outras. 23 - Querem ter dinheiro, MAS não trabalham. 24 - Escreva MAIS depressa, por favor! 25 – A garota trazia MÁS / MAIS lembranças daquele tempo. 26 – Só pensa em enriquecer MAIS. 27 - Ela disse que compraria o livro, ** ela não o fez. 28 - Está cada dia MAIS bonita.

88. 29 - Carol perdeu seu celular, ** vai comprar outro.30 - Este é o curso ** caro da faculdade. 31 - Eu tenho ** irmãos do que você. 32 - Esses eram os textos ** mal escritos33 - Meu irmão é ** velho que eu. 34 - A felicidade voa tão leve, ** tem a vida breve. 35 - Julia comprou ** um carro.

89. 29 - Carol perdeu seu celular, MASvai comprar outro.30 - Este é o curso ** caro da faculdade. 31 - Eu tenho ** irmãos do que você. 32 - Esses eram os textos ** mal escritos33 - Meu irmão é ** velho que eu. 34 - A felicidade voa tão leve, ** tem a vida breve. 35 - Julia comprou ** um carro.

90. 29 - Carol perdeu seu celular, MASvai comprar outro.30 - Este é o curso MAIS caro da faculdade. 31 - Eu tenho ** irmãos do que você. 32 - Esses eram os textos ** mal escritos33 - Meu irmão é ** velho que eu. 34 - A felicidade voa tão leve, ** tem a vida breve. 35 - Julia comprou ** um carro.

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92. 29 - Carol perdeu seu celular, MASvai comprar outro.30 - Este é o curso MAIS caro da faculdade. 31 - Eu tenho MAIS irmãos do que você. 32 - Esses eram os textos MAIS mal escritos33 - Meu irmão é ** velho que eu. 34 - A felicidade voa tão leve, ** tem a vida breve. 35 - Julia comprou ** um carro.

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94. 29 - Carol perdeu seu celular, MASvai comprar outro.30 - Este é o curso MAIS caro da faculdade. 31 - Eu tenho MAIS irmãos do que você. 32 - Esses eram os textos MAIS mal escritos33 - Meu irmão é MAIS velho que eu. 34 - A felicidade voa tão leve, MAS tem a vida breve. 35 - Julia comprou ** um carro.

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96. MAU / MAL

97. 50. A firma possuía um ** administrador. 51. Ficamos preocupados, ** ouvimos a notícia.52. O ** está sempre à nossa volta.53 Eu ** compreendia o que estava acontecendo.54 ** saímos de casa, quase fomos assaltados.55 Antônio fala ** o Inglês.56. Não seja pessimista, nem todo o político é **.57. O combate entre as forças do bem e do ** é eterno.58 Ele jamais entenderá o ** que causou a todos.59. Está com um ** incurável.60. Estava de tão ** humor que ** falou comigo.61. Não creio que seja um ** sujeito.62 A luta contra o ** é tão antiga quanto o homem.63. Tranqüilizou, ** entrou no consultório.64. A seleção brasileira jogou **.

98. 50. A firma possuía um MAUadministrador. 51. Ficamos preocupados, ** ouvimos a notícia.52. O ** está sempre à nossa volta.53 Eu ** compreendia o que estava acontecendo.54 ** saímos de casa, quase fomos assaltados.55 Antônio fala ** o Inglês.56. Não seja pessimista, nem todo o político é **.57. O combate entre as forças do bem e do ** é eterno.58 Ele jamais entenderá o ** que causou a todos.59. Está com um ** incurável.60. Estava de tão ** humor que ** falou comigo.61. Não creio que seja um ** sujeito.62 A luta contra o ** é tão antiga quanto o homem.63. Tranqüilizou, ** entrou no consultório.64. A seleção brasileira jogou **.

99. 50. A firma possuía um MAUadministrador. 51. Ficamos preocupados, MAL ouvimos a notícia.52. O ** está sempre à nossa volta.53 Eu ** compreendia o que estava acontecendo.54 ** saímos de casa, quase fomos assaltados.55 Antônio fala ** o Inglês.56. Não seja pessimista, nem todo o político é **.57. O combate entre as forças do bem e do ** é eterno.58 Ele jamais entenderá o ** que causou a todos.59. Está com um ** incurável.60. Estava de tão ** humor que ** falou comigo.61. Não creio que seja um ** sujeito.62 A luta contra o ** é tão antiga quanto o homem.63. Tranqüilizou, ** entrou no consultório.64. A seleção brasileira jogou **.

100. 50. A firma possuía um MAUadministrador. 51. Ficamos preocupados, MAL ouvimos a notícia.52. O ** está sempre à nossa volta.53 Eu ** compreendia o que estava acontecendo.54 ** saímos de casa, quase fomos assaltados.55 Antônio fala ** o Inglês.56. Não seja pessimista, nem todo o político é **.57. O combate entre as forças do bem e do ** é eterno.58 Ele jamais entenderá o ** que causou a todos.59. Está com um ** incurável.60. Estava de tão ** humor que ** falou comigo.61. Não creio que seja um ** sujeito.62 A luta contra o ** é tão antiga quanto o homem.63. Tranqüilizou, ** entrou no consultório.64. A seleção brasileira jogou **.

101. 50. A firma possuía um MAUadministrador. 51. Ficamos preocupados, MAL ouvimos a notícia.52. O MAL está sempre à nossa volta.53 Eu ** compreendia o que estava acontecendo.54 ** saímos de casa, quase fomos assaltados.55 Antônio fala ** o Inglês.56. Não seja pessimista, nem todo o político é **.57. O combate entre as forças do bem e do ** é eterno.58 Ele jamais entenderá o ** que causou a todos.59. Está com um ** incurável.60. Estava de tão ** humor que ** falou comigo.61. Não creio que seja um ** sujeito.62 A luta contra o ** é tão antiga quanto o homem.63. Tranqüilizou, ** entrou no consultório.64. A seleção brasileira jogou **.

102. 50. A firma possuía um MAUadministrador. 51. Ficamos preocupados, MAL ouvimos a notícia.52. O MAL está sempre à nossa volta.53 Eu MAl compreendia o que estava acontecendo.54 ** saímos de casa, quase fomos assaltados.55 Antônio fala ** o Inglês.56. Não seja pessimista, nem todo o político é **.57. O combate entre as forças do bem e do ** é eterno.58 Ele jamais entenderá o ** que causou a todos.59. Está com um ** incurável.60. Estava de tão ** humor que ** falou comigo.61. Não creio que seja um ** sujeito.62 A luta contra o ** é tão antiga quanto o homem.63. Tranqüilizou, ** entrou no consultório.64. A seleção brasileira jogou **.

103. 50. A firma possuía um MAUadministrador. 51. Ficamos preocupados, MAL ouvimos a notícia.52. O MAL está sempre à nossa volta.53 Eu MAU compreendia o que estava acontecendo.54 MAL saímos de casa, quase fomos assaltados.55 Antônio fala ** o Inglês.56. Não seja pessimista, nem todo o político é **.57. O combate entre as forças do bem e do ** é eterno.58 Ele jamais entenderá o ** que causou a todos.59. Está com um ** incurável.60. Estava de tão ** humor que ** falou comigo.61. Não creio que seja um ** sujeito.62 A luta contra o ** é tão antiga quanto o homem.63. Tranqüilizou, ** entrou no consultório.64. A seleção brasileira jogou **.

104. 50. A firma possuía um MAUadministrador. 51. Ficamos preocupados, MAL ouvimos a notícia.52. O MAL está sempre à nossa volta.53 Eu MAU compreendia o que estava acontecendo.54 MAL saímos de casa, quase fomos assaltados.55 Antônio fala MAL o Inglês.56. Não seja pessimista, nem todo o político é **.57. O combate entre as forças do bem e do ** é eterno.58 Ele jamais entenderá o ** que causou a todos.59. Está com um ** incurável.60. Estava de tão ** humor que ** falou comigo.61. Não creio que seja um ** sujeito.62 A luta contra o ** é tão antiga quanto o homem.63. Tranqüilizou, ** entrou no consultório.64. A seleção brasileira jogou **.

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109. 50. A firma possuía um MAUadministrador. 51. Ficamos preocupados, MAL ouvimos a notícia.52. O MAL está sempre à nossa volta.53 Eu MAU compreendia o que estava acontecendo.54 MAL saímos de casa, quase fomos assaltados.55 Antônio fala MAL o Inglês.56. Não seja pessimista, nem todo o político é MAU.57. O combate entre as forças do bem e do MAL é eterno.58 Ele jamais entenderá o MAL que causou a todos.59. Está com um MAL incurável.60. Estava de tão MAU humor que MAL falou comigo.61. Não creio que seja um ** sujeito.62 A luta contra o ** é tão antiga quanto o homem.63. Tranqüilizou, ** entrou no consultório.64. A seleção brasileira jogou **.

110. 50. A firma possuía um MAUadministrador. 51. Ficamos preocupados, MAL ouvimos a notícia.52. O MAL está sempre à nossa volta.53 Eu MAU compreendia o que estava acontecendo.54 MAL saímos de casa, quase fomos assaltados.55 Antônio fala MAL o Inglês.56. Não seja pessimista, nem todo o político é MAU.57. O combate entre as forças do bem e do MAL é eterno.58 Ele jamais entenderá o MAL que causou a todos.59. Está com um MAL incurável.60. Estava de tão MAU humor que MAL falou comigo.61. Não creio que seja um MAU sujeito.62 A luta contra o ** é tão antiga quanto o homem.63. Tranqüilizou, ** entrou no consultório.64. A seleção brasileira jogou **.

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112. 50. A firma possuía um MAUadministrador. 51. Ficamos preocupados, MAL ouvimos a notícia.52. O MAL está sempre à nossa volta.53 Eu MAl compreendia o que estava acontecendo.54 MAL saímos de casa, quase fomos assaltados.55 Antônio fala MAL o Inglês.56. Não seja pessimista, nem todo o político é MAU.57. O combate entre as forças do bem e do MAL é eterno.58 Ele jamais entenderá o MAL que causou a todos.59. Está com um MAL incurável.60. Estava de tão MAU humor que MAL falou comigo.61. Não creio que seja um MAU sujeito.62 A luta contra o MAL é tão antiga quanto o homem.63. Tranqüilizou, MAL entrou no consultório.64. A seleção brasileira jogou **.

113. 50. A firma possuía um MAUadministrador. 51. Ficamos preocupados, MAL ouvimos a notícia.52. O MAL está sempre à nossa volta.53 Eu MAU compreendia o que estava acontecendo.54 MAL saímos de casa, quase fomos assaltados.55 Antônio fala MAL o Inglês.56. Não seja pessimista, nem todo o político é MAU.57. O combate entre as forças do bem e do MAL é eterno.58 Ele jamais entenderá o MAL que causou a todos.59. Está com um MAL incurável.60. Estava de tão MAU humor que MAL falou comigo.61. Não creio que seja um MAU sujeito.62 A luta contra o MAL é tão antiga quanto o homem.63. Tranqüilizou, MAL entrou no consultório.64. A seleção brasileira jogou MAL.

114. Carta comercial

119. O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO DA LÍNGUA PORTUGUESA ALFABETO (?) Incorporação das letras (K, Y e W);

120. O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO DA LÍNGUA PORTUGUESA ALFABETO (de 23 para 26) Incorporação das letras (K, Y e W);

121. O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO DA LÍNGUA PORTUGUESA (nos: abreviaturas e estrangeirismos com K,W e Y permanecem) Darwin, Wagner, Kuwait. Km, Yeda, Ely, byroniano, WWW, Watt, Washington...

122. Antes e depois do acordo: Facultativo para nomes que designam domínios do saber .

123. Antes e depois do acordo: (substituição de topônimos por vocabulário vernáculo)

124. Antes e depois do acordo: Letra minúscula

125. Acentuação Eliminação do sinal de trema¨ no “U” seguido de “g” ou “q” e antes de -e ou -i ; Exemplos: Lingüiça – Linguiça cinqüenta – cinquenta Enxágüe – Enxague Iniqüidade - Iniquidade

126. Acentuação Eliminação do acento agudo ´ nos ditongos abertos – ei e – oi apenas nas palavras paroxítonas. Exemplos: IDÉIA – IDEIA ASSEMBLÉIA – ASSEMBLEIA CORÉIA – COREIA JIBÓIA – JIBOIA APÓIO – APOIO PARANÓICO - PARANOICO

127. Acentuação Eliminação do acento ´ em palavras paroxítonas com – i e –u tônicos precedidos de ditongo. Exemplos: FEIÚRA – FEIURA BAIÚCA - BAIUCA

130. Foto;

131. Informações falsas;

132. Assinatura e data.Nunca esqueça:

133. Dados para contato;

134. Objetivo;

138. Filar ? Colar

139. Ilusões de interpretação

140. Imprecisões da comunicação (Ambiguidades)

145. “Não deixe as preocupações matarem vocêdeixe a igreja ajuda”

146. A Comunicação na Empresa O e-mail Na Comunicação Empresarial

148. A intimidade é exclusiva das relações pessoais não profissionais;

152. Pressa significa falta de planejamento;

154. 1- Vc. Deve evitar ao Máx. abrev., etc.

155. 2- Desnecessário faz-se empregar estilo de escrita demasiadamente rebuscado, segundo deve ser do conhecimento inexorável dos copidesques. Tal prática advém do esmero excessivo que beira o exibicionismo narcisístico

156. 3 – Anule aliterações altamente abusivas. (exageros)

157. 4 – “não esqueça das maiúsculas”, como já dizia dona loreta, minha professora lá no colégio alexandre de gusmão, no ipiranga.

158. 5 – Evite lugares-comuns assim como o diabo foje da cruz .

159. 6 – O uso do parêntese (mesmo quando for relevante) é desnecessário!

160. 7 – Estrangeirismos estão OUT; palavras de origem portuguesa estão IN;

161. 8 – Chute o balde no emprego da gíria, mesmo que sejam maneiras,tá ligado!?.

162. 9 – Palavras de baixo calão podem transformar seu texto uma mer*#$%¨+*...

163. 10 – Nunca generalize. Generalizar em todas as situações sempre é um erro

164. 11 – Evite repetir a mesma palavra, pois essa palavra vai ficar uma palavra repetitiva. A repetição da palavra vai fazer com que a palavra repetida desqualifique o texto onde a palavra se encontra repetida.

165. 12 – frases imcompletas podem causar

166. 13 – Não abuse das citações. Como costuma dizer meu amigo: Quem cita os outros não tem idéias próprias !

167. 14 – Não seja redundande, não é preciso dizer a mesma coisa de formas diferentes; Isto é, basta mencionar cada argumento uma só vez. Em outras palavras, não fique repetindo a mesma idéia.

168. 15 – Seja mais ou menos específico !

169. 16 – Frases com apenas uma palavra. JAMAIS!

170. 17 – A voz passiva deve ser evitada!

171. 18 – Use a pontuação corretamente o ponto e a vírgula especialmente será que ninguém sabe mais usar um sinal de interrogação

172. 19 – Quem precisa de perguntas retóricas?

173. 20 - Conforme recomendada a A.G.O.P nunca usa siglas desconhecidas.

174. 21 –Exagerar é cem bilhõesde vezes pior do que a moderação

175. 22 –Evite mesóclises. Repita comigo: “mesóclises, evitá-las-ei

176. 23 – Analogias na escrita são tão úteis quanto chifres numa galinha (comparações)

177. 24 –Nunca abuse das exclamações! Nunca! Seu texto fica horrível!

178. 25 – Evite frases exageradamente longas, pois estas dificultam a compreensão da idéia contida nelas, e concomitantemente, por conterem mais de uma idéia central, o que nem sempre torna o seu conteúdo acessível, forçando, desta forma, o pobre leitor a separá-la em seus componentes diversos, de forma a torná-las compreensíveis, o que não deveria ser, afinal de contas, parte do processo de leitura, habito que devemos estimular através do uso de frases mais curtas.

179. 26 –Cuidado com a Hortografia, para não estrupar a línguaportugueza

180. 21 –Exagerar é cem bilhõesde vezes pior do que a moderação

181. 27 – seja incisivo e coerente, ou não.

182. O poder da Comunicação“ECONOMIA” GRÃ-BRETANHA SÉC. XVII (OFICINA DO MUNDO) EVOLUÇÃO DA MÁQUINA A VAPOR EVOLUÇÃO DOS BANCOS; EXPORTAÇÃO “o dinheiro fala”

183. O poder da Comunicação“IMPRENSA” Desenvolvimento da impressa livre nos EUA em detrimento da censura vigorante na Europa continental. Isso impulsionou o uso da língua inglesa na divulgação das notícias mais do que qualquer outra língua da Europa.

184. O poder da Comunicação“PROPAGANDA” Produção em massa precisava ser distribuida e anunciada; Propaganda Kellogs, Kodak, Ford, Coca-Cola...

185. MARCONI EM 1895 realizou a primeira transmissão de radio em Inglês no raio de uma milha; 6 anos depois as ondas atravessavam o oceano e chegava à Austrália; 20 anos depois da criação dos primeiros programas de rádio a televisão começava suas transmissões; O poder da Comunicação“RADIO DIFUSÃO”

186. Os Estados Unidos grande referência no cinema mundial (tem divulgado sua língua com a exportação dos filmes); O poder da Comunicação“CINEMA”

187. O poder da Comunicação“MÚSICA POPULAR” Quem são os grandes cantores que realmente arrastam multidões ao redor do mundo? Grandes nomes de firmas de gravação eram americanas em 1898. (Columbia, Tin Pan Elly localizada na broadway, entre outras)

188. Viagens Internacionais