ACTIVIDAD RELACIONADA A LA MATERIA DE ESTUDIOS AMBIENTALES DE LA UNIVERSIDAD "YACAMBU"

1. UNIVERSIDAD YACAMBU.
FACULTAD DE HUMANIDADES
CARRERA DE PSICOLOGIA.
MATERIA: ESTUDIOS AMBIENTALES.
ELABORADO POR: CRISTIAN DAYANA MORILLO D.
EXP: HPS-16100210V.
CI: 19696265.
PROF. LUISA ARIMENDI.

2. Es irreversible .
los seres humanos nos hemos
encargado de hacer el suficiente
daño como para poner en peligro
inminente muchas especies de
animales en todas partes del
mundo.
Es la desaparición definitiva de
alguna especie animal o vegetal
sobre nuestro planeta

3. Contaminación :la contaminación es la
introducción de agentes biológicos,
químicos o físicos a un medio al que no
pertenecen. Cualquier modificación
indeseable de la composición natural de
un medio; por ejemplo, agua, aire o
alimentos. La contaminación es uno de
los problemas más grandes que existen
en el planeta y el más peligroso .
Cadena alimentaria: es la corriente de
energía y nutrientes que se establece
entre las distintas especies de un
ecosistema en relación con su nutrición..
Deforestación : extinción de
las plantas forestales de un
terreno.
Según la definición brindada por el
Programa Ambiental de las Naciones
Unidas (UNEPWCMC,
2013)
Efecto invernadero: subida de la
temperatura de la atmósfera que se
produce como resultado de la
concentración en la atmósfera de gases,
principalmente dióxido de carbono.
Recursos naturales
bienes materiales y
servicios que proporciona
la naturaleza sin
alteración por parte del
ser humano; y que son
valiosos para las
sociedades humanas por
contribuir a su bienestar
y desarrollo.
Educación ambiental:
proceso continuo, interactivo
e integrador, mediante el cual
el ser humano adquiere
conocimientos y
experiencias, los comprende
y analiza, los internaliza y los
traduce en comportamientos,
valores y actitudes que lo
preparen para participar
protagónicamente en la
gestión del ambiente y el
desarrollo sustentable.

4. • Expansión agropecuaria
• Deforestación
• Desertificación
• Sobrepastoreo
Vaciamiento de nichos
ecológicos, destrucción de
cadenas alimentarias,
alteración de los ciclos
naturales de los
elementos.
Contaminación del
aire, suelos y del
agua por herbicidas y
pesticidas
Mortandad,
acumulación de
residuos tóxicos en
el organismo,
provocando graves
alteraciones
metabólicas y
morfológicas
vitales.
Construcción
de grandes
obras:
aeropuertos,
centros de
turismo,
embalses,
rutas.
. Desplazamiento y
retroceso de la
fauna y flora
Introducción de
especies
exóticas: con
fines
ornamentales,
comerciales o
deportivos.

5. El capitulo(IX) de nuestra carta magna se refiere
exclusivamente a los Derechos Ambientales (artículos
127, 128, y 129). En este capítulo se expresa la
obligación del Estado, con la activa participación de la
sociedad, de garantizar que la población se
desenvuelva en un ambiente libre de contaminación, en
donde el aire, el agua, los suelos, las costas, el clima, la
capa de ozono y las especies vivas sean especialmente
protegidos.
Nuestro país cuenta con una amplia legislación
ambiental que cubre desde la gestión forestal y
conservación de ecosistemas hasta manejo de
sustancias tóxicas, entre otros. En total se cuenta con
un cuerpo de más de 37 leyes (orgánicas y ordinarias) y
32 decretos ambientales que, de acuerdo a nuestra
Constitución y en armonía con acuerdos
internacionales, garantizan el compromiso nacional con
la protección del ambiente.
1. Dar a conocer a la población el real peligro
que significa la extinción de especies
(pérdida de la biodiversidad)
2. Crear reservas naturales.
3. Proteger en forma efectiva aquellas
especies amenazadas o en peligro de
extinción.
4. Fomentar programas de reproducción en
cautiverio de especies amenazadas.
5. Promover la creación de criaderos y
plantaciones comerciales para evitar la
depredación y devastación en la
naturaleza.
6. Hacer cumplir las normas establecidas de
control.

6. Para guaikis

7. PARA REFLECIONAR
Para todas las especies naturales, vegetales y animales, vivir constituye un peligro cotidiano, deben cuidarse de sus
congéneres, especialmente del más poderoso predador que existe sobre la Tierra: el hombre. Los desastres ecológicos, la
deforestación y otras consecuencias de la acción humana provocan daños en la cadena trófica. En el mundo actual la extinción
de especies animales no está tan directamente relacionada con la escasez de alimentos o la contaminación, como con acciones
violentas directas (la caza no reglamentada y el comercio ilegal de especies salvajes) o indirectas (la introducción de especies
exóticas, en determinados ambientes, que compiten por uno o más recursos con individuos nativos o ya adaptados al lugar).
Según los conservacionistas, la depredación de la fauna ha crecido vertiginosamente y se estima actualmente que una
especie desaparece cada 15 minutos. Para la naturaleza, lo peor que le puede suceder es la extinción de las especies, ya que
con eso se pone en peligro el equilibrio necesario en todo ecosistema. En esta cadena natural, cada especie necesita de la otra
para sobrevivir. La acelerada destrucción del hábitat es pretexto de un desarrollo sin parámetros de sustentabilidad, condena a
la extinción a una biodiversidad en cuyas potencialidades se basa la vida del futuro. Y aunque esta actitud represente a simple
vista una postura antropocéntrica, el hombre en su afán de búsqueda de nuevas alternativas no puede apartarse de esa visión,
pues de lo contrario la misma existencia no tendría razón de ser. Introduciendo estos conceptos a la filosofía de la
comunicación, consideramos de vital importancia contribuir a la protección de los recursos naturales, difundiendo las
potencialidades de la riqueza faunística.