2. Bahasa Melayu Pemahaman
• BAGI membantu calon mendapat
markah maksimum, beberapa petua
diberikan bagi menjawab soalan kertas
ini dengan baik. Seperti yang diketahui,
kertas 1 mempunyai dua bahagian iaitu
tatabahasa dan pemahaman. Kedua-dua
bahagian ini mempunyai teknik
menjawab yang berbeza.

3. 1.1 Tatabahasa
• Pastikan anda sudah menguasai kesemua
bahagian tatabahasa. Ini penting kerana
kesemua pilihan jawapan yang diberikan
perlu difahami terlebih dahulu sebelum anda
menjawab soalan. Ada beberapa langkah
yang perlu dilakukan oleh calon sewaktu
hendak menjawab soalan bahagian
tatabahasa.

4. 1.1.1 Faham
• Calon perlulah memahami kesemua pilihan
jawapan yang disediakan. Kesalahan memilih
jawapan berlaku kerana calon tidak
memahami pilihan jawapan yang diberikan.
Calon hanya cuba mengagak maksud jawapan
berkenaan. Kebiasaannya akan wujud satu
atau dua pengganggu jawapan yang paling
dekat dengan jawapan yang tepat. Oleh itu,
calon perlu benar-benar memahami pilihan
jawapan yang disediakan. Catatlah secara
ringkas maksud pilihan jawapan berkenaan.
Contoh:

5. • A memberi menyampaikan sesuatu
• B mengirim menghantar menerusi sesuatu
• C membalas menjawab surat
• D menerima mendapat sesuatu

6. 1.1.2 Baca
• Bacalah ayat yang disediakan. Fahami betul-
betul ayat tersebut dan kesesuaiannya
dengan pilihan jawapan. Kadang-kadang ada
pilihan jawapan yang seolah-olah boleh
dipilih sebagai jawapan. Pilihan jawapan
yang sebeginilah yang biasanya menjadi
perangkap utama.
• Contoh:Ayah ._____ sepucuk telegram dari
kampung.

7. 1.1.3 Kesan
• Anda perlu mengesan klu yang terdapat
dalam ayat atau gambar. Bulat atau gariskan
klu berkenaan. Ini penting kerana klu inilah
yang akan membantu dan memudahkan
anda memilih jawapan yang tepat.
• (Bulatkan perkataan ‘dari’ sebagai klu
jawapan yang menunjukkan ayah menerima)
• Ayah _____ sepucuk telegram dari kampung.

8. 1.1.4 Pilih
• Peringkat ini adalah peringkat paling penting.
Pilihlah jawapan yang paling tepat dan
mengikut kehendak soalan. Pengganggu yang
diberikan sudah pasti akan mengelirukan
murid-murid. Oleh itu, fahamilah betul-betul
kesesuaian ayat dengan pilihan jawapan.
• Ayah _____ sepucuk telegram dari kampung.

9. • A memberi menyampaikan sesuatu
• B mengirim menghantar menerusi sesuatu <--
Pengganggu yang hampir tepat
• C membalas menjawab surat
• D menerima mendapat sesuatu <-- Jawapan
yang paling tepat

10. Calon-calon, pastikan:
• 1 soalan hanya ada 1 - 1 1/2 minit sahaja.
• Jangan membuang masa dengan cuba menjawab
soalan yang susah.
• Jawab soalan Bahagian Tatabahasa (Soalan 1
hingga Soalan 30) terlebih dahulu.
• Peruntukan masa antara 15 hingga 20 minit untuk
Bahagian Tatabahasa.
• Jawab soalan yang lebih mudah dahulu.
• Segera jawab soalan Bahagian Petikan.
• Peruntukan masa 10 minit untuk setiap petikan.
• Baki masa untuk tujuan menyemak semula
jawapan.

11. 1.2 Pemahaman
• Calon-calon hanya perlu menjawab 10 soalan
sahaja dalam bahagian pemahaman. Namun
begitu setiap soalan amat berkait rapat
dengan petikan yang disediakan. Untuk
menjawab soalan pemahaman, calon
perlulah mengikuti langkah-langkah seperti
yang berikut sewaktu hendak menjawab
soalan petikan :

12. 1.2.1 Baca dan faham
• Calon-calon perlu membaca petikan dan
memahaminya terlebih dahulu. Selepas itu,
barulah membaca soalan dan memahami
pilihan jawapan yang disediakan. Jangan
sesekali menjawab soalan tanpa membaca
petikan terlebih dahulu.

13. 1.2.2 Cari pembayang jawapan
• Kebiasaannya klu atau pembayang jawapan
berada dalam petikan. Calon perlu
menggariskan klu tersebut. Pastikan klu
berkenaan berkait rapat dengan soalan.
• …Lawatan tersebut diadakan adalah
bertujuan untuk mendedahkan kepada
murid-murid proses membuat kerepek di
kilang.

14. 1.2.3 Penyesuaian
• Sesuaikan pembayang yang anda garis
dengan pilihan jawapan yang diberikan. Teliti
dan fahami betul-betul sebelum memilih
jawapan.
• Apakah tujuan utama program lawatan
diadakan? (soalan)
• … bertujuan untuk mendedahkan kepada
murid-murid proses membuat kerepek...
(pembayang jawapan)

15. 1.2.4 Memilih
• Jika calon sudah jumpa pilihan jawapan yang
sesuai dengan pembayang yang digaris,
pilihlah jawapan tersebut mengikut
kehendak soalan. Jangan sesekali memilih
pilihan jawapan yang tidak ada
pembayangnya dalam petikan.

16. Berdasarkan catatan di atas, apakah
tujuan utama program lawatan
diadakan?
• A Menyedarkan murid-murid betapa
susahnya mencari rezeki.
• B Meraikan sambutan dan hari terbuka yang
diadakan oleh pihak kilang.
• C Menggalakkan murid-murid agar menyertai
industri membuat kerepek.
• D Menambahkan pengetahuan murid
berkenaan proses membuat kerepek.

17. • Langkah-langkah diatas perlu dilakukan
dengan penuh teliti. Namun begitu, beberapa
kelemahan perlulah diatasi agar calon-calon
tidak melakukan kesilapan. Antara
kelemahan-kelemahan tersebut ialah:

18. • Tidak membaca arahan untuk setiap soalan.
• Menjawab soalan dengan tergesa-gesa.
• Kurang memberi tumpuan kepada kata kunci pada
setiap soalan.
• Membuang masa dengan soalan yang susah.
• Keliru dengan pengganggu yang hampir sama
ejaannya atau maknanya.
• Tersalah menanda jawapan yang sepatutnya pada
kertas jawapan.
• Menghabiskan masa terlalu lama membaca
petikan.
• Tidak memadam jawapan yang salah dengan
bersih pada kertas OMR.

19. Ingat!
• Kira jumlah tanda hitam adalah cukup 40.
Jika kurang, ini bermakna ada soalan yang
belum berjawab, tetapi jika lebih, mungkin
ada soalan yang ditanda dengan dua
jawapan.

20. Selamat menghadapi UPSR
2012.
Semoga berjaya!