SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
Choose the correct answer!
1. Perhatikan struktur hidrokarbon berikut:
Nama yang benar untuk struktur di atas adalah
….
A. 2,5-dimetil-5-etil-2-pentena
B. 2-metil-5-etil-2-heksena
C. 2-etil-5-metil-2-heksena
D. 2,5-dimetil-2-heptena
E. 3,6-dimetil-5-heptena
2. A student fills five beaker glasses with 50 mL of
water at 25o
C. After adding a substance on
each glass there is a temperature change as
shown below:
Picture that showing exothermic reaction are ....
A. 1 and 2
B. 1 and 3
C. 2 and 3
D. 2 and 4
E. 4 and 5
3. Give attention to this hypothetical reaction
bellow!
P + Q → R + S
The true statement is ….
A. rP =
t
P
∆
∆
+
][
B. rQ =
t
Q
∆
∆
+
][
C. rR =
t
R
∆
∆
+
][
D. rS =
t
S
∆
∆
−
][
E. rR =
t
R
∆
∆
−
][
4. Into five different containers with 200 mL of
water is added by 4 grams of salt look like the
folowing pictures:
The rate of reaction that affected by
temperature are ....
A. 1 with 2
B. 1 with 3
C. 3 with 5
D. 3 with 4
E. 4 with 5
5. Give attention to this equilibrium below!
2Cu2S(s) + 3O2(g) 2Cu2O(s) + 2SO2(g).
The true expression to calculate value of Kc
is ....
A. K =
2
]][[
]][[
22
22
OSCu
SOOCu
B. K = 2
2
2
2
3
2
2
2
][][
][][
SOOCu
OSCu
C. K =
3
2
2
2
2
][
][][
SCu
SOOCu
D. K =
[ ]
][ 2
2
SO
O
E. K =
2
2
3
2
[ ]
[ ]
SO
O
6. Pada persamaan reaksi kesetimbangan:
2H2(g) + O2(g) 2H2O(g) ∆H = - x kJ
Kenaikan suhu akan menggeser
kesetimbangan ke arah kanan
Sebab
Reaksi ke kanan berlangsung secara
eksotermik
A. Pernyataan benar, alasan benar dan
terdapat hubungan sebab akibat
B. Pernyataan benar, alasan benar dan tidak
terdapat hubungan sebab akibat
C. Pernyataan benar alasan salah
D. Pernyataan salah alasan benar
E. Pernyataan salah alasan salah
Penilaian Akhit Tahun (PAT) KIMIA KELAS XI IPA 2018/2019 SMA BSS
7. Factors affecting equilibrium:
1. Adding pressure
2. Lowering the temperature
3. Increase the volume
4. Increase product concentration
To increasing the reaction yield (product) on:
2SO2 (g) + O2 (g) 2SO3 (g) ΔH = - 92 kJ
Using process ....
A. 1 and 2
B. 1 and 3
C. 2 and 3
D. 2 and 4
E. 3 and 4
8. Perhatikan gambar mikroskopis berikut ini:
Gambar yang mewakili ionisasi asam klorida
(HCl) di dalam air adalah gambar nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
9. Ivan adalah siswa kelas XI SMA BSS dan ingin
mengetahui pH air hujan, karena dia menduga
di kota Malang telah terjadi hujan asam. Dia
menggunakan 3 macam indikator seperti yang
tertulis di tabel berikut:
Indikator
Trayek perubahan
pH Warna
Metil merah 4,2 – 6,3 Merah – kuning
Brom kresol
hijau
3,8 – 5,4 Kuning – biru
Phenolftalein 8,3 – 10
Tidak berwarna –
merah
Hasil pengujian terhadap suatu larutan
diperoleh data seperti gambar berikut:
Nilai pH air hujan tersebut adalah ....
A. 4,2 – 5,4
B. 3,8 – 5,4
C. 5,4 – 6,3
D. ≤ 4,2
E. ≤ 8,3
10. Di daerah lain, Antika juga ingin mengetahui
konsentrasi asam sulfat di dalam air hujan
dengan metode titrasi. Iqbal mengambil 10 mL
sampel air hujan (H2SO4) dan ditirasi
menggunakan NaOH 0,1 M. Data yang
diperoleh dituliskan dalam tabel berikut:
Data ke V H2SO4 (mL) V NaOH 0,1 M ( mL)
1 10 16
2 10 14
3 10 15
Berdasarkan data di atas, konsentrasi asam
sulfat dalam air hujan adalah ....
A. 0,75 M
B. 0,15 M
C. 0,075 M
D. 0,015 M
E. 0,0075 M
11. Air hujan yang mengandung asam sulfat sangat
korosif terhadap logam, misalnya besi. Besi
akan berkarat dan sangat raput. Reaksi yang
terjadi adalah sebagai berikut:
2Fe(s) + 3H2SO4(aq) → Fe2(SO4)3 + 3H2(g)
Fe2(SO4)3 adalah suatu garam asam. Reaksi
hidrolisis untuk garam tersebut adalah ....
A. Fe2+
+ 2H2O Fe(OH)2 + 2H+
SO4
2-
+ H2O →
B. Fe2+
+ 2H2O →
SO4
2-
+ 2H2O H2SO4 + 2OH-
C. Fe3+
+ 3H2O Fe(OH)3 + 3H+
SO4
2-
+ H2O → H2SO4 + 2OH-
D. Fe3+
+ 3H2O Fe(OH)3 + 3H+
SO4
2-
+ H2O →
E. Fe3+
+ 3H2O →
SO4
2-
+ H2O →
12. Perhatikan persamaan reaksi berikut:
HCl(aq) + H2SO4(aq) → H2Cl+
(aq) + HSO4
-
(aq)
Pasangan asam-basa konjugasi dari
persamaan reaksi di atas adalah ....
A. HCl dan H2SO4
B. HCl dan HSO4
-
C. H2SO4 dan H2Cl+
D. H2Cl+
dan HSO4
-
E. HCl dan H2Cl+
Penilaian Akhit Tahun (PAT) KIMIA KELAS XI IPA 2018/2019 SMA BSS
13. Perhatikan gambar berikut:
Jika volume larutan setiap gelas kimia adalah
100 mL, campuran yang dapat membentuk
larutan buffer adalah....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
E. 4 dan 5
14. The buffer solution that present on human
body is (are) ....
1. H2CO3 and HCO3
-
2. H3PO4 and HPO4
2-
3. H2PO4
-
and HPO4
2-
4. H3PO4 and H2PO4
-
A. 1, 2 and 3
B. 1 and 3
C. 2 and 4
D. only 4
E. 1, 2, 3 and 4
15. Larutan garam yang memberikan hasil uji
seperti gambar berikut adalah:
1. NaF 0,1 M
2. K2SO4 0,1 M
3. Ca(CH3COO)2 0,1 M
4. (NH4)2SO4 0,1 M
A. 1, 2 and 3
B. 1 and 3
C. 2 and 4
D. only 4
E. 1, 2, 3 and 4
16. Perhatikan beberapa kurva titrasi berikut ini.
Perubahan pH pada titrasi CH3COOH dengan
NaOH digambarkan oleh kurva .…
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
17. Jika sebanyak 2 gram padatan CH3COONa
dilarutkan ke dalam air hingga volumenya 100
mL akan menghasilkan larutan dengan pH < 7
Sebab
CH3COONa merupakan contoh garam yang
bersifat asam.
A. Pernyataan benar, alasan benar dan
terdapat hubungan sebab akibat
B. Pernyataan benar, alasan benar dan tidak
terdapat hubungan sebab akibat
C. Pernyataan benar alasan salah
D. Pernyataan salah alasan benar
E. Pernyataan salah alasan salah
18. Diketahui Ksp beberapa senyawa:
PbCl2 = 2,4 x 10-4
Mg(OH)2 = 3,4 x 10-11
Ag2CrO4 = 2,4 x 10-12
Jika terdapat ion Pb2+
, Mg2+
, Ag+
, Cl-
, OH-
, dan
CrO4
2-
masing-masing dengan konsentrasi
0,001M, maka pernyataan yang tepat adalah
terbentuk ….
A. endapan Mg(OH)2
B. larutan jenuh PbCl2
C. endapan PbCl2
D. larutan jenuh Mg(OH)2
E. larutan Ag2CrO4
19. Kelarutan PbCl2 dalam air sebesar 2 x 10–2
mol/L, maka kelarutan PbCl2 dalam larutan HCl
0,1 M adalah .…
A. 1,6 x 10–3
mol/L
B. 8,0 x 10–3
mol/L
C. 3,2 x 10–3
mol/L
D. 8,0 x 10–4
mol/L
E. 1,6 x 10–5
mol/L
Penilaian Akhit Tahun (PAT) KIMIA KELAS XI IPA 2018/2019 SMA BSS
20. Larutan jenuh senyawa hidroksida dari logam M
adalah M(OH)3 mempunyai pH = 9. Harga Ksp
dari garam tersebut adalah ….
A. 3,3 x 10-19
B. 3,3 x 10-21
C. 3,3 x 10-37
D. 3,0 x 10-20
E. 3,0 x 10-36
21. Yang merupakan contoh peristiwa koagulasi
koloid adalah ….
1. Pembentukan delta pada muara sungai
2. Pemurnian gula pasir (kotor)
3. Penjernihan air
4. Pemyembuhan sakit perut oleh norit
A. 1, 2 dan 3
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 4 saja
E. 1, 2, 3 dan 4
22. Contoh pembuatan koloid dengan cara dispersi
adalah ….
1. Agar-agar dipeptisasi di dalam air
2. Al(OH)3 melalui reaksi hidrolisis
3. Sol NiS melalui penambahan H2S ke dalam
NiS
4. Ssol As2S3 melalui reaksi dekomposisi
rangkap
A. 1, 2 dan 3
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 4 saja
E. 1, 2, 3 dan 4
23. Give attention to this picture.
Scattered a light is a properties of colloid. This
property called as ....
A. absorption
B. coagulation
C. Tyndall effect
D. electrophoresis
E. Brown motion
24. Susu merupakan salah satu koloid tipe emulsi.
Sebab
Fase terdispersi dan pendispersinya sama-
sama berwujud cair
A. Pernyataan benar, alasan benar dan
terdapat hubungan sebab akibat
B. Pernyataan benar, alasan benar dan tidak
terdapat hubungan sebab akibat
C. Pernyataan benar alasan salah
D. Pernyataan salah alasan benar
E. Pernyataan salah alasan salah
25. Give attention to these pictures.
Example of solid aerosol shown by picture
number ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
26. Perhatikan gambar berikut:
Jika pH larutan adalah 4, maka nilai x adalah….
A. 0,100 M
B. 0,200 M
C. 0,010 M
D. 0,020 M
E. 0,001 M
27. Pada larutan HCl, NH4Cl, NaNO3, KOH dan
CH3COONa dengan konsentrasi 0,01 M pH
tertinggi dimiliki oleh larutan CH3COONa
Sebab
CH3COONa merupakan garam yang bersifat
basa
A. Pernyataan benar, alasan benar dan
terdapat hubungan sebab akibat
B. Pernyataan benar, alasan benar dan tidak
terdapat hubungan sebab akibat
C. Pernyataan benar alasan salah
D. Pernyataan salah alasan benar
E. Pernyataan salah alasan salah
Penilaian Akhit Tahun (PAT) KIMIA KELAS XI IPA 2018/2019 SMA BSS
28. Berikut adalah data percobaan mengenai
penambahan asam kuat, basa kuat dan air
terhadap beberapa larutan:
Larutan
pH
awal
Perubahan pH setelah
penambahan
Sedikit
air
Sedikit
asam
kuat
Sedikit
basa
kuat
1 9.48 9.48 9.42 9.49
2 2.32 2.32 1.70 13.01
3 4.73 4.73 4.66 12.52
4 4.75 4.75 4.73 4.77
5 4.75 4.75 1.45 12.55
Larutan buffer/penyangga ditunjukkan oleh
nomor ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5
29. The totaly hydrolized salt if dossolved in water
is ....
1. NaNO3
2. NH4Cl
3. CH3COONa
4. NH4CN
A. 1, 2 and 3
B. 1 and 3
C. 2 and 4
D. only 4
E. 1, 2, 3 and 4
30. Perhatikan data percobaan indikator alami
berikut ini:
Ekstrak
Warna
awal pH 1 pH 7 pH 13
Daun
pandan
hijau hijau hijau Hijau
Bunga
geranium
Merah
muda
merah Merah
muda
kuning
Kubis
ungu
ungu hijau ungu Biru
Wortel Merah
muda
Merah
muda
Merah
muda
Merah
muda
Kunyit kuning orange kuning Merah
Berdasarkan data percobaan di atas, ekstrak
yang dapat digunakan sebagai indikator alami
adalah ....
A. daun pandan, bunga geranium dan kubis
ungu
B. bunga geranium, kubis ungu dan kunyit
C. bunga geranium dan kubis ungu saja
D. kubis ungu, wortel dan daun pandan
E. daun pandan, dan wortel saja
31. pH larutan asam klorida (HCl) 0,1 M sama
dengan pH larutan asam asetat (CH3COOH)
0,1 M (Ka = 10-5
).
Sebab
Kedua larutan memiliki konsentrasi yang sama
A. Pernyataan benar, alasan benar dan
terdapat hubungan sebab akibat
B. Pernyataan benar, alasan benar dan tidak
terdapat hubungan sebab akibat
C. Pernyataan benar alasan salah
D. Pernyataan salah alasan benar
E. Pernyataan salah alasan salah
32. Perhatikan gambar dua larutan berikut ini!
Pernyataan terkait kedua larutan tersebut,
antara lain:
1. Kedua larutan sama-sama memiliki pH = 3
2. Kedua larutan adalah asam lemah
3. Kedua larutan memiliki harga [H+] yang
sama
4. Kedua larutan dapat mengubah warna
lakmus merah
Pasangan penjelasan yang tepat mengenai
kedua larutan tersebut adalah ....
A. 1, 2 dan 3
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 4 saja
E. 1, 2, 3 dan 4
Penilaian Akhit Tahun (PAT) KIMIA KELAS XI IPA 2018/2019 SMA BSS
33. Seorang siswa ingin membuat larutan
penyangga basa dengan mencampur suatu
asam dengan ammonia (NH3) seperti gambar
berikut ini :
Volume dan konsentrasi larutan asam yang
diperlukan adalah ....
A. 100 mL H2SO4 0,2 M
B. 100 mL HCN 0,1 M
C. 150 mL HCN 0,2 M
D. 150 mL HCl 0,2 M
E. 100 mL HCl 0,1 M
34. Give attention to this picture.
Which these solution if tested by litmus papper
look like the picture above?
A. Sulfuric acid (H2SO4) 0.1 M
B. Acetic acid (CH3COOH) 0.1 M
C. Glukose (C6H12O6) 0.1 M
D. Sodium chloride (NaCl) 0.1 M
E. Sodium hidroxide (NaOH) 0.1 M
35. Give attention to this picture.
Which salt solution has pH look like the picture
above?
A. Sodium chloride (NaCl) 0.1 M
B. Calcium chloride (CaCl2) 0.1 M
C. Barium sulphate (BaSO4) 0.1 M
D. Ammonium chloride (NH4Cl) 0.1 M
E. Potassium acetic (CH3COOK) 0.1 M
Essay
36. Perhatikan persamaan reaksi asam-basa
berikut menurut teori Lewis berikut.
Identifikasi zat yang bertindak sebagai asam
dan sebagai basa!
37. Identifikasi sifat garam berikut.
a. (NH4)2SO4
b. Ba(CN)2
38. Perhatikan gambar berikut.
Jika kedua senyawa dicampurkan, hitunglah pH
larutan yang terbentuk! Ka HCN = 5 x 10-5
39. Tuliskan rumus tetapan hasil kali kelarutan
(Ksp) dari garam Mg3(PO4)2!
40. Lengkapi tabel berikut.
Terdis
persi
Pendi
spersi
Jenis koloid Contoh
Padat .......... Aerosol padat .........
........... ........... Busa padat .........
Good luck and be honest student 
Penilaian Akhit Tahun (PAT) KIMIA KELAS XI IPA 2018/2019 SMA BSS
33. Seorang siswa ingin membuat larutan
penyangga basa dengan mencampur suatu
asam dengan ammonia (NH3) seperti gambar
berikut ini :
Volume dan konsentrasi larutan asam yang
diperlukan adalah ....
A. 100 mL H2SO4 0,2 M
B. 100 mL HCN 0,1 M
C. 150 mL HCN 0,2 M
D. 150 mL HCl 0,2 M
E. 100 mL HCl 0,1 M
34. Give attention to this picture.
Which these solution if tested by litmus papper
look like the picture above?
A. Sulfuric acid (H2SO4) 0.1 M
B. Acetic acid (CH3COOH) 0.1 M
C. Glukose (C6H12O6) 0.1 M
D. Sodium chloride (NaCl) 0.1 M
E. Sodium hidroxide (NaOH) 0.1 M
35. Give attention to this picture.
Which salt solution has pH look like the picture
above?
A. Sodium chloride (NaCl) 0.1 M
B. Calcium chloride (CaCl2) 0.1 M
C. Barium sulphate (BaSO4) 0.1 M
D. Ammonium chloride (NH4Cl) 0.1 M
E. Potassium acetic (CH3COOK) 0.1 M
Essay
36. Perhatikan persamaan reaksi asam-basa
berikut menurut teori Lewis berikut.
Identifikasi zat yang bertindak sebagai asam
dan sebagai basa!
37. Identifikasi sifat garam berikut.
a. (NH4)2SO4
b. Ba(CN)2
38. Perhatikan gambar berikut.
Jika kedua senyawa dicampurkan, hitunglah pH
larutan yang terbentuk! Ka HCN = 5 x 10-5
39. Tuliskan rumus tetapan hasil kali kelarutan
(Ksp) dari garam Mg3(PO4)2!
40. Lengkapi tabel berikut.
Terdis
persi
Pendi
spersi
Jenis koloid Contoh
Padat .......... Aerosol padat .........
........... ........... Busa padat .........
Good luck and be honest student 
Penilaian Akhit Tahun (PAT) KIMIA KELAS XI IPA 2018/2019 SMA BSS

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Bab 2-alkana-dan-sikloalkana-rev
Bab 2-alkana-dan-sikloalkana-revBab 2-alkana-dan-sikloalkana-rev
Bab 2-alkana-dan-sikloalkana-rev
Andrew Hutabarat
 
soal struktur atom dan sistem periodik
soal struktur atom dan sistem periodiksoal struktur atom dan sistem periodik
soal struktur atom dan sistem periodik
mir_din
 
5 konsep-mol-dan-stoikiometri
5 konsep-mol-dan-stoikiometri5 konsep-mol-dan-stoikiometri
5 konsep-mol-dan-stoikiometri
Dian Putri
 

Was ist angesagt? (20)

SOAL PTS GASAL KIMIA KELAS X SMA/MA Model AKM
SOAL PTS GASAL KIMIA KELAS X SMA/MA Model AKMSOAL PTS GASAL KIMIA KELAS X SMA/MA Model AKM
SOAL PTS GASAL KIMIA KELAS X SMA/MA Model AKM
 
SOAL LATIHAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) KIMIA KELAS X
SOAL LATIHAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) KIMIA KELAS XSOAL LATIHAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) KIMIA KELAS X
SOAL LATIHAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) KIMIA KELAS X
 
Bab 2-alkana-dan-sikloalkana-rev
Bab 2-alkana-dan-sikloalkana-revBab 2-alkana-dan-sikloalkana-rev
Bab 2-alkana-dan-sikloalkana-rev
 
Lembar kerja siswa
Lembar kerja siswaLembar kerja siswa
Lembar kerja siswa
 
Alkena
AlkenaAlkena
Alkena
 
Pembahasan soal-pilihan-ganda-osn-kimia-tingkat-provinsi-2013
Pembahasan soal-pilihan-ganda-osn-kimia-tingkat-provinsi-2013Pembahasan soal-pilihan-ganda-osn-kimia-tingkat-provinsi-2013
Pembahasan soal-pilihan-ganda-osn-kimia-tingkat-provinsi-2013
 
Soal Pilihan Ganda Hukum Dasar Kimia
Soal Pilihan Ganda Hukum Dasar KimiaSoal Pilihan Ganda Hukum Dasar Kimia
Soal Pilihan Ganda Hukum Dasar Kimia
 
Soal-jawab Sifat Koligatif Larutan
Soal-jawab Sifat Koligatif LarutanSoal-jawab Sifat Koligatif Larutan
Soal-jawab Sifat Koligatif Larutan
 
100 soal kimia karbon
100 soal kimia karbon 100 soal kimia karbon
100 soal kimia karbon
 
Soal UJIAN KENAIKAN KELAS (UKK) IPA SMP kelas 8 smt 2- 08-09
Soal UJIAN KENAIKAN KELAS (UKK) IPA SMP kelas 8 smt 2- 08-09Soal UJIAN KENAIKAN KELAS (UKK) IPA SMP kelas 8 smt 2- 08-09
Soal UJIAN KENAIKAN KELAS (UKK) IPA SMP kelas 8 smt 2- 08-09
 
soal struktur atom dan sistem periodik
soal struktur atom dan sistem periodiksoal struktur atom dan sistem periodik
soal struktur atom dan sistem periodik
 
5 konsep-mol-dan-stoikiometri
5 konsep-mol-dan-stoikiometri5 konsep-mol-dan-stoikiometri
5 konsep-mol-dan-stoikiometri
 
Soal lct kimia
Soal lct kimiaSoal lct kimia
Soal lct kimia
 
REDOKS DAN ELEKTROKIMIA.pptx
REDOKS DAN ELEKTROKIMIA.pptxREDOKS DAN ELEKTROKIMIA.pptx
REDOKS DAN ELEKTROKIMIA.pptx
 
Larutan Buffer (Penyangga) Kimia SMA Kelas XI Semester Genap
Larutan Buffer (Penyangga) Kimia SMA Kelas XI Semester GenapLarutan Buffer (Penyangga) Kimia SMA Kelas XI Semester Genap
Larutan Buffer (Penyangga) Kimia SMA Kelas XI Semester Genap
 
Hidrokarbon
HidrokarbonHidrokarbon
Hidrokarbon
 
Termokimia
TermokimiaTermokimia
Termokimia
 
Soal Ulangan Tengah Semester Genap Kimia Kelas XI
Soal Ulangan Tengah Semester Genap Kimia Kelas XISoal Ulangan Tengah Semester Genap Kimia Kelas XI
Soal Ulangan Tengah Semester Genap Kimia Kelas XI
 
Hidrokarbon
HidrokarbonHidrokarbon
Hidrokarbon
 
Hakikat Ilmu Kimia dan Metode Ilmiah.pptx
Hakikat Ilmu Kimia dan Metode Ilmiah.pptxHakikat Ilmu Kimia dan Metode Ilmiah.pptx
Hakikat Ilmu Kimia dan Metode Ilmiah.pptx
 

Ähnlich wie SOAL Penilaian Akhir Tahun (PAT) Kimia Kelas XI IPA (20)

Try out ujian nasional kimia sma ipa
Try out ujian nasional  kimia sma ipaTry out ujian nasional  kimia sma ipa
Try out ujian nasional kimia sma ipa
 
Soal Kimia kelas 3 SMA 2
Soal Kimia kelas 3 SMA  2Soal Kimia kelas 3 SMA  2
Soal Kimia kelas 3 SMA 2
 
Soal Kimia kelas 3 SMA 17
Soal Kimia kelas 3 SMA  17Soal Kimia kelas 3 SMA  17
Soal Kimia kelas 3 SMA 17
 
Un kimia 2014
Un kimia 2014Un kimia 2014
Un kimia 2014
 
Uan kimia sma 2008
Uan kimia sma 2008Uan kimia sma 2008
Uan kimia sma 2008
 
Soal us kimia 2012
Soal us kimia 2012Soal us kimia 2012
Soal us kimia 2012
 
SOAL PREDIKSI KIMIA UN 2012
SOAL PREDIKSI KIMIA UN 2012SOAL PREDIKSI KIMIA UN 2012
SOAL PREDIKSI KIMIA UN 2012
 
Soal Kimia kelas 3 SMA 6
Soal Kimia kelas 3 SMA  6Soal Kimia kelas 3 SMA  6
Soal Kimia kelas 3 SMA 6
 
Soal Kimia kelas 3 SMA 15
Soal Kimia kelas 3 SMA  15Soal Kimia kelas 3 SMA  15
Soal Kimia kelas 3 SMA 15
 
Soal Ujian Nasional Kimia 2018
Soal Ujian Nasional Kimia 2018Soal Ujian Nasional Kimia 2018
Soal Ujian Nasional Kimia 2018
 
Soal Kimia kelas 3 SMA 8
Soal Kimia kelas 3 SMA  8Soal Kimia kelas 3 SMA  8
Soal Kimia kelas 3 SMA 8
 
Soal Kimia kelas 3 SMA 1
Soal Kimia kelas 3 SMA  1Soal Kimia kelas 3 SMA  1
Soal Kimia kelas 3 SMA 1
 
Persiapan try out 3
Persiapan try out 3Persiapan try out 3
Persiapan try out 3
 
Kimia paket 2
Kimia paket 2Kimia paket 2
Kimia paket 2
 
Soal Kimia kelas 3 SMA 18
Soal Kimia kelas 3 SMA  18Soal Kimia kelas 3 SMA  18
Soal Kimia kelas 3 SMA 18
 
Soal Kimia kelas 3 SMA 9
Soal Kimia kelas 3 SMA  9Soal Kimia kelas 3 SMA  9
Soal Kimia kelas 3 SMA 9
 
Soal Kimia kelas 3 SMA 11
Soal Kimia kelas 3 SMA  11Soal Kimia kelas 3 SMA  11
Soal Kimia kelas 3 SMA 11
 
Soal Kimia kelas 3 SMA 3
Soal Kimia kelas 3 SMA 3Soal Kimia kelas 3 SMA 3
Soal Kimia kelas 3 SMA 3
 
Soal UN Kimia Tahun 2016
Soal UN Kimia Tahun 2016Soal UN Kimia Tahun 2016
Soal UN Kimia Tahun 2016
 
Kimia karantina ke 2
Kimia karantina ke 2Kimia karantina ke 2
Kimia karantina ke 2
 

Mehr von dasi anto

Mehr von dasi anto (20)

Persiapan PTS Gasal Kimia Kelas XII IPA SMA/MA Model Soal AKM
Persiapan PTS Gasal Kimia Kelas XII IPA SMA/MA Model Soal AKMPersiapan PTS Gasal Kimia Kelas XII IPA SMA/MA Model Soal AKM
Persiapan PTS Gasal Kimia Kelas XII IPA SMA/MA Model Soal AKM
 
Bilangan kuantum Kimia Kelas 10 SMA/MA
Bilangan kuantum Kimia Kelas 10 SMA/MABilangan kuantum Kimia Kelas 10 SMA/MA
Bilangan kuantum Kimia Kelas 10 SMA/MA
 
Modul Benzena kimia kelas xii sma
Modul Benzena kimia kelas xii sma Modul Benzena kimia kelas xii sma
Modul Benzena kimia kelas xii sma
 
Modul Kimia Kelas X: Larutan Elektrolit dan Non-elektrolit
Modul Kimia Kelas X: Larutan Elektrolit dan Non-elektrolitModul Kimia Kelas X: Larutan Elektrolit dan Non-elektrolit
Modul Kimia Kelas X: Larutan Elektrolit dan Non-elektrolit
 
Ringkasan kimia unsur Kelas XII SMA IPA
Ringkasan kimia unsur Kelas XII SMA IPARingkasan kimia unsur Kelas XII SMA IPA
Ringkasan kimia unsur Kelas XII SMA IPA
 
Polimer (Pengembangan Pembelajaran HOTS: RPP, LKS)
Polimer (Pengembangan Pembelajaran HOTS: RPP, LKS)Polimer (Pengembangan Pembelajaran HOTS: RPP, LKS)
Polimer (Pengembangan Pembelajaran HOTS: RPP, LKS)
 
Bentuk Molekul (Pegembangan Pembelajaran HOTS: RPP, LKS)
Bentuk Molekul (Pegembangan Pembelajaran HOTS: RPP, LKS)Bentuk Molekul (Pegembangan Pembelajaran HOTS: RPP, LKS)
Bentuk Molekul (Pegembangan Pembelajaran HOTS: RPP, LKS)
 
MODUL Ikatan kimia (Materi kimia kelas x sma)
MODUL Ikatan kimia (Materi kimia kelas x sma)MODUL Ikatan kimia (Materi kimia kelas x sma)
MODUL Ikatan kimia (Materi kimia kelas x sma)
 
Sifat Koligatif Larutan (Kimia Kelas XII)
Sifat Koligatif Larutan (Kimia Kelas XII)Sifat Koligatif Larutan (Kimia Kelas XII)
Sifat Koligatif Larutan (Kimia Kelas XII)
 
Modul Bimbingan Belajar Persiapan UN dan USBN Mapel Kimia
Modul Bimbingan Belajar Persiapan UN dan USBN Mapel Kimia Modul Bimbingan Belajar Persiapan UN dan USBN Mapel Kimia
Modul Bimbingan Belajar Persiapan UN dan USBN Mapel Kimia
 
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) bab polimer (kimia)
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) bab polimer (kimia)Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) bab polimer (kimia)
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) bab polimer (kimia)
 
Materi MAKROMOLEKUL (SMA), sub polimer
Materi MAKROMOLEKUL (SMA), sub polimerMateri MAKROMOLEKUL (SMA), sub polimer
Materi MAKROMOLEKUL (SMA), sub polimer
 
MODUL STEM dan ICT in Education
MODUL STEM dan ICT in EducationMODUL STEM dan ICT in Education
MODUL STEM dan ICT in Education
 
Prediksi USBN dan UN kimia 2018-2019
Prediksi USBN dan UN kimia 2018-2019Prediksi USBN dan UN kimia 2018-2019
Prediksi USBN dan UN kimia 2018-2019
 
CONTOH RPP KIMIA BERBASIS STEM
CONTOH RPP KIMIA BERBASIS STEMCONTOH RPP KIMIA BERBASIS STEM
CONTOH RPP KIMIA BERBASIS STEM
 
UKBM IKATAN KIMIA
UKBM IKATAN KIMIAUKBM IKATAN KIMIA
UKBM IKATAN KIMIA
 
Latihan PAS/UAS KIMIA KELAS XII
Latihan PAS/UAS KIMIA KELAS XIILatihan PAS/UAS KIMIA KELAS XII
Latihan PAS/UAS KIMIA KELAS XII
 
Soal UTS GAnjil Kimia Kelas XII IPA
Soal UTS GAnjil Kimia Kelas XII IPASoal UTS GAnjil Kimia Kelas XII IPA
Soal UTS GAnjil Kimia Kelas XII IPA
 
Latihan Penilaian Akhir Tahun (PAT) Kimia Kelas X
Latihan Penilaian Akhir Tahun (PAT) Kimia Kelas XLatihan Penilaian Akhir Tahun (PAT) Kimia Kelas X
Latihan Penilaian Akhir Tahun (PAT) Kimia Kelas X
 
UN Kimia 2017
UN Kimia 2017UN Kimia 2017
UN Kimia 2017
 

Kürzlich hochgeladen

Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
FitriaSarmida1
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
DessyArliani
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 

SOAL Penilaian Akhir Tahun (PAT) Kimia Kelas XI IPA

  • 1. Choose the correct answer! 1. Perhatikan struktur hidrokarbon berikut: Nama yang benar untuk struktur di atas adalah …. A. 2,5-dimetil-5-etil-2-pentena B. 2-metil-5-etil-2-heksena C. 2-etil-5-metil-2-heksena D. 2,5-dimetil-2-heptena E. 3,6-dimetil-5-heptena 2. A student fills five beaker glasses with 50 mL of water at 25o C. After adding a substance on each glass there is a temperature change as shown below: Picture that showing exothermic reaction are .... A. 1 and 2 B. 1 and 3 C. 2 and 3 D. 2 and 4 E. 4 and 5 3. Give attention to this hypothetical reaction bellow! P + Q → R + S The true statement is …. A. rP = t P ∆ ∆ + ][ B. rQ = t Q ∆ ∆ + ][ C. rR = t R ∆ ∆ + ][ D. rS = t S ∆ ∆ − ][ E. rR = t R ∆ ∆ − ][ 4. Into five different containers with 200 mL of water is added by 4 grams of salt look like the folowing pictures: The rate of reaction that affected by temperature are .... A. 1 with 2 B. 1 with 3 C. 3 with 5 D. 3 with 4 E. 4 with 5 5. Give attention to this equilibrium below! 2Cu2S(s) + 3O2(g) 2Cu2O(s) + 2SO2(g). The true expression to calculate value of Kc is .... A. K = 2 ]][[ ]][[ 22 22 OSCu SOOCu B. K = 2 2 2 2 3 2 2 2 ][][ ][][ SOOCu OSCu C. K = 3 2 2 2 2 ][ ][][ SCu SOOCu D. K = [ ] ][ 2 2 SO O E. K = 2 2 3 2 [ ] [ ] SO O 6. Pada persamaan reaksi kesetimbangan: 2H2(g) + O2(g) 2H2O(g) ∆H = - x kJ Kenaikan suhu akan menggeser kesetimbangan ke arah kanan Sebab Reaksi ke kanan berlangsung secara eksotermik A. Pernyataan benar, alasan benar dan terdapat hubungan sebab akibat B. Pernyataan benar, alasan benar dan tidak terdapat hubungan sebab akibat C. Pernyataan benar alasan salah D. Pernyataan salah alasan benar E. Pernyataan salah alasan salah Penilaian Akhit Tahun (PAT) KIMIA KELAS XI IPA 2018/2019 SMA BSS
  • 2. 7. Factors affecting equilibrium: 1. Adding pressure 2. Lowering the temperature 3. Increase the volume 4. Increase product concentration To increasing the reaction yield (product) on: 2SO2 (g) + O2 (g) 2SO3 (g) ΔH = - 92 kJ Using process .... A. 1 and 2 B. 1 and 3 C. 2 and 3 D. 2 and 4 E. 3 and 4 8. Perhatikan gambar mikroskopis berikut ini: Gambar yang mewakili ionisasi asam klorida (HCl) di dalam air adalah gambar nomor …. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 9. Ivan adalah siswa kelas XI SMA BSS dan ingin mengetahui pH air hujan, karena dia menduga di kota Malang telah terjadi hujan asam. Dia menggunakan 3 macam indikator seperti yang tertulis di tabel berikut: Indikator Trayek perubahan pH Warna Metil merah 4,2 – 6,3 Merah – kuning Brom kresol hijau 3,8 – 5,4 Kuning – biru Phenolftalein 8,3 – 10 Tidak berwarna – merah Hasil pengujian terhadap suatu larutan diperoleh data seperti gambar berikut: Nilai pH air hujan tersebut adalah .... A. 4,2 – 5,4 B. 3,8 – 5,4 C. 5,4 – 6,3 D. ≤ 4,2 E. ≤ 8,3 10. Di daerah lain, Antika juga ingin mengetahui konsentrasi asam sulfat di dalam air hujan dengan metode titrasi. Iqbal mengambil 10 mL sampel air hujan (H2SO4) dan ditirasi menggunakan NaOH 0,1 M. Data yang diperoleh dituliskan dalam tabel berikut: Data ke V H2SO4 (mL) V NaOH 0,1 M ( mL) 1 10 16 2 10 14 3 10 15 Berdasarkan data di atas, konsentrasi asam sulfat dalam air hujan adalah .... A. 0,75 M B. 0,15 M C. 0,075 M D. 0,015 M E. 0,0075 M 11. Air hujan yang mengandung asam sulfat sangat korosif terhadap logam, misalnya besi. Besi akan berkarat dan sangat raput. Reaksi yang terjadi adalah sebagai berikut: 2Fe(s) + 3H2SO4(aq) → Fe2(SO4)3 + 3H2(g) Fe2(SO4)3 adalah suatu garam asam. Reaksi hidrolisis untuk garam tersebut adalah .... A. Fe2+ + 2H2O Fe(OH)2 + 2H+ SO4 2- + H2O → B. Fe2+ + 2H2O → SO4 2- + 2H2O H2SO4 + 2OH- C. Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 + 3H+ SO4 2- + H2O → H2SO4 + 2OH- D. Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 + 3H+ SO4 2- + H2O → E. Fe3+ + 3H2O → SO4 2- + H2O → 12. Perhatikan persamaan reaksi berikut: HCl(aq) + H2SO4(aq) → H2Cl+ (aq) + HSO4 - (aq) Pasangan asam-basa konjugasi dari persamaan reaksi di atas adalah .... A. HCl dan H2SO4 B. HCl dan HSO4 - C. H2SO4 dan H2Cl+ D. H2Cl+ dan HSO4 - E. HCl dan H2Cl+ Penilaian Akhit Tahun (PAT) KIMIA KELAS XI IPA 2018/2019 SMA BSS
  • 3. 13. Perhatikan gambar berikut: Jika volume larutan setiap gelas kimia adalah 100 mL, campuran yang dapat membentuk larutan buffer adalah.... A. 1 dan 2 B. 1 dan 4 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4 E. 4 dan 5 14. The buffer solution that present on human body is (are) .... 1. H2CO3 and HCO3 - 2. H3PO4 and HPO4 2- 3. H2PO4 - and HPO4 2- 4. H3PO4 and H2PO4 - A. 1, 2 and 3 B. 1 and 3 C. 2 and 4 D. only 4 E. 1, 2, 3 and 4 15. Larutan garam yang memberikan hasil uji seperti gambar berikut adalah: 1. NaF 0,1 M 2. K2SO4 0,1 M 3. Ca(CH3COO)2 0,1 M 4. (NH4)2SO4 0,1 M A. 1, 2 and 3 B. 1 and 3 C. 2 and 4 D. only 4 E. 1, 2, 3 and 4 16. Perhatikan beberapa kurva titrasi berikut ini. Perubahan pH pada titrasi CH3COOH dengan NaOH digambarkan oleh kurva .… A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 17. Jika sebanyak 2 gram padatan CH3COONa dilarutkan ke dalam air hingga volumenya 100 mL akan menghasilkan larutan dengan pH < 7 Sebab CH3COONa merupakan contoh garam yang bersifat asam. A. Pernyataan benar, alasan benar dan terdapat hubungan sebab akibat B. Pernyataan benar, alasan benar dan tidak terdapat hubungan sebab akibat C. Pernyataan benar alasan salah D. Pernyataan salah alasan benar E. Pernyataan salah alasan salah 18. Diketahui Ksp beberapa senyawa: PbCl2 = 2,4 x 10-4 Mg(OH)2 = 3,4 x 10-11 Ag2CrO4 = 2,4 x 10-12 Jika terdapat ion Pb2+ , Mg2+ , Ag+ , Cl- , OH- , dan CrO4 2- masing-masing dengan konsentrasi 0,001M, maka pernyataan yang tepat adalah terbentuk …. A. endapan Mg(OH)2 B. larutan jenuh PbCl2 C. endapan PbCl2 D. larutan jenuh Mg(OH)2 E. larutan Ag2CrO4 19. Kelarutan PbCl2 dalam air sebesar 2 x 10–2 mol/L, maka kelarutan PbCl2 dalam larutan HCl 0,1 M adalah .… A. 1,6 x 10–3 mol/L B. 8,0 x 10–3 mol/L C. 3,2 x 10–3 mol/L D. 8,0 x 10–4 mol/L E. 1,6 x 10–5 mol/L Penilaian Akhit Tahun (PAT) KIMIA KELAS XI IPA 2018/2019 SMA BSS
  • 4. 20. Larutan jenuh senyawa hidroksida dari logam M adalah M(OH)3 mempunyai pH = 9. Harga Ksp dari garam tersebut adalah …. A. 3,3 x 10-19 B. 3,3 x 10-21 C. 3,3 x 10-37 D. 3,0 x 10-20 E. 3,0 x 10-36 21. Yang merupakan contoh peristiwa koagulasi koloid adalah …. 1. Pembentukan delta pada muara sungai 2. Pemurnian gula pasir (kotor) 3. Penjernihan air 4. Pemyembuhan sakit perut oleh norit A. 1, 2 dan 3 B. 1 dan 3 C. 2 dan 4 D. 4 saja E. 1, 2, 3 dan 4 22. Contoh pembuatan koloid dengan cara dispersi adalah …. 1. Agar-agar dipeptisasi di dalam air 2. Al(OH)3 melalui reaksi hidrolisis 3. Sol NiS melalui penambahan H2S ke dalam NiS 4. Ssol As2S3 melalui reaksi dekomposisi rangkap A. 1, 2 dan 3 B. 1 dan 3 C. 2 dan 4 D. 4 saja E. 1, 2, 3 dan 4 23. Give attention to this picture. Scattered a light is a properties of colloid. This property called as .... A. absorption B. coagulation C. Tyndall effect D. electrophoresis E. Brown motion 24. Susu merupakan salah satu koloid tipe emulsi. Sebab Fase terdispersi dan pendispersinya sama- sama berwujud cair A. Pernyataan benar, alasan benar dan terdapat hubungan sebab akibat B. Pernyataan benar, alasan benar dan tidak terdapat hubungan sebab akibat C. Pernyataan benar alasan salah D. Pernyataan salah alasan benar E. Pernyataan salah alasan salah 25. Give attention to these pictures. Example of solid aerosol shown by picture number .... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 26. Perhatikan gambar berikut: Jika pH larutan adalah 4, maka nilai x adalah…. A. 0,100 M B. 0,200 M C. 0,010 M D. 0,020 M E. 0,001 M 27. Pada larutan HCl, NH4Cl, NaNO3, KOH dan CH3COONa dengan konsentrasi 0,01 M pH tertinggi dimiliki oleh larutan CH3COONa Sebab CH3COONa merupakan garam yang bersifat basa A. Pernyataan benar, alasan benar dan terdapat hubungan sebab akibat B. Pernyataan benar, alasan benar dan tidak terdapat hubungan sebab akibat C. Pernyataan benar alasan salah D. Pernyataan salah alasan benar E. Pernyataan salah alasan salah Penilaian Akhit Tahun (PAT) KIMIA KELAS XI IPA 2018/2019 SMA BSS
  • 5. 28. Berikut adalah data percobaan mengenai penambahan asam kuat, basa kuat dan air terhadap beberapa larutan: Larutan pH awal Perubahan pH setelah penambahan Sedikit air Sedikit asam kuat Sedikit basa kuat 1 9.48 9.48 9.42 9.49 2 2.32 2.32 1.70 13.01 3 4.73 4.73 4.66 12.52 4 4.75 4.75 4.73 4.77 5 4.75 4.75 1.45 12.55 Larutan buffer/penyangga ditunjukkan oleh nomor .... A. 1 dan 2 B. 1 dan 4 C. 2 dan 3 D. 3 dan 5 E. 4 dan 5 29. The totaly hydrolized salt if dossolved in water is .... 1. NaNO3 2. NH4Cl 3. CH3COONa 4. NH4CN A. 1, 2 and 3 B. 1 and 3 C. 2 and 4 D. only 4 E. 1, 2, 3 and 4 30. Perhatikan data percobaan indikator alami berikut ini: Ekstrak Warna awal pH 1 pH 7 pH 13 Daun pandan hijau hijau hijau Hijau Bunga geranium Merah muda merah Merah muda kuning Kubis ungu ungu hijau ungu Biru Wortel Merah muda Merah muda Merah muda Merah muda Kunyit kuning orange kuning Merah Berdasarkan data percobaan di atas, ekstrak yang dapat digunakan sebagai indikator alami adalah .... A. daun pandan, bunga geranium dan kubis ungu B. bunga geranium, kubis ungu dan kunyit C. bunga geranium dan kubis ungu saja D. kubis ungu, wortel dan daun pandan E. daun pandan, dan wortel saja 31. pH larutan asam klorida (HCl) 0,1 M sama dengan pH larutan asam asetat (CH3COOH) 0,1 M (Ka = 10-5 ). Sebab Kedua larutan memiliki konsentrasi yang sama A. Pernyataan benar, alasan benar dan terdapat hubungan sebab akibat B. Pernyataan benar, alasan benar dan tidak terdapat hubungan sebab akibat C. Pernyataan benar alasan salah D. Pernyataan salah alasan benar E. Pernyataan salah alasan salah 32. Perhatikan gambar dua larutan berikut ini! Pernyataan terkait kedua larutan tersebut, antara lain: 1. Kedua larutan sama-sama memiliki pH = 3 2. Kedua larutan adalah asam lemah 3. Kedua larutan memiliki harga [H+] yang sama 4. Kedua larutan dapat mengubah warna lakmus merah Pasangan penjelasan yang tepat mengenai kedua larutan tersebut adalah .... A. 1, 2 dan 3 B. 1 dan 3 C. 2 dan 4 D. 4 saja E. 1, 2, 3 dan 4 Penilaian Akhit Tahun (PAT) KIMIA KELAS XI IPA 2018/2019 SMA BSS
  • 6. 33. Seorang siswa ingin membuat larutan penyangga basa dengan mencampur suatu asam dengan ammonia (NH3) seperti gambar berikut ini : Volume dan konsentrasi larutan asam yang diperlukan adalah .... A. 100 mL H2SO4 0,2 M B. 100 mL HCN 0,1 M C. 150 mL HCN 0,2 M D. 150 mL HCl 0,2 M E. 100 mL HCl 0,1 M 34. Give attention to this picture. Which these solution if tested by litmus papper look like the picture above? A. Sulfuric acid (H2SO4) 0.1 M B. Acetic acid (CH3COOH) 0.1 M C. Glukose (C6H12O6) 0.1 M D. Sodium chloride (NaCl) 0.1 M E. Sodium hidroxide (NaOH) 0.1 M 35. Give attention to this picture. Which salt solution has pH look like the picture above? A. Sodium chloride (NaCl) 0.1 M B. Calcium chloride (CaCl2) 0.1 M C. Barium sulphate (BaSO4) 0.1 M D. Ammonium chloride (NH4Cl) 0.1 M E. Potassium acetic (CH3COOK) 0.1 M Essay 36. Perhatikan persamaan reaksi asam-basa berikut menurut teori Lewis berikut. Identifikasi zat yang bertindak sebagai asam dan sebagai basa! 37. Identifikasi sifat garam berikut. a. (NH4)2SO4 b. Ba(CN)2 38. Perhatikan gambar berikut. Jika kedua senyawa dicampurkan, hitunglah pH larutan yang terbentuk! Ka HCN = 5 x 10-5 39. Tuliskan rumus tetapan hasil kali kelarutan (Ksp) dari garam Mg3(PO4)2! 40. Lengkapi tabel berikut. Terdis persi Pendi spersi Jenis koloid Contoh Padat .......... Aerosol padat ......... ........... ........... Busa padat ......... Good luck and be honest student  Penilaian Akhit Tahun (PAT) KIMIA KELAS XI IPA 2018/2019 SMA BSS
  • 7. 33. Seorang siswa ingin membuat larutan penyangga basa dengan mencampur suatu asam dengan ammonia (NH3) seperti gambar berikut ini : Volume dan konsentrasi larutan asam yang diperlukan adalah .... A. 100 mL H2SO4 0,2 M B. 100 mL HCN 0,1 M C. 150 mL HCN 0,2 M D. 150 mL HCl 0,2 M E. 100 mL HCl 0,1 M 34. Give attention to this picture. Which these solution if tested by litmus papper look like the picture above? A. Sulfuric acid (H2SO4) 0.1 M B. Acetic acid (CH3COOH) 0.1 M C. Glukose (C6H12O6) 0.1 M D. Sodium chloride (NaCl) 0.1 M E. Sodium hidroxide (NaOH) 0.1 M 35. Give attention to this picture. Which salt solution has pH look like the picture above? A. Sodium chloride (NaCl) 0.1 M B. Calcium chloride (CaCl2) 0.1 M C. Barium sulphate (BaSO4) 0.1 M D. Ammonium chloride (NH4Cl) 0.1 M E. Potassium acetic (CH3COOK) 0.1 M Essay 36. Perhatikan persamaan reaksi asam-basa berikut menurut teori Lewis berikut. Identifikasi zat yang bertindak sebagai asam dan sebagai basa! 37. Identifikasi sifat garam berikut. a. (NH4)2SO4 b. Ba(CN)2 38. Perhatikan gambar berikut. Jika kedua senyawa dicampurkan, hitunglah pH larutan yang terbentuk! Ka HCN = 5 x 10-5 39. Tuliskan rumus tetapan hasil kali kelarutan (Ksp) dari garam Mg3(PO4)2! 40. Lengkapi tabel berikut. Terdis persi Pendi spersi Jenis koloid Contoh Padat .......... Aerosol padat ......... ........... ........... Busa padat ......... Good luck and be honest student  Penilaian Akhit Tahun (PAT) KIMIA KELAS XI IPA 2018/2019 SMA BSS