SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 22
Jose Rizal



isang doktor...

         isang manunulat...
-Isang nobelang naglalahad ng
mga paghihirap ng mga
kababayan sa ilalim ng mga
kastila

Ito rin ang nagmulat sa mga
Pilipino upang labanan ang mga
mapang-abusong kastila
 naglalahad ng mga bagay,
 damdamin, at kaisipan sa
 pamamagitan ng mga sagisag
   Sa pamagat pa lamang ay mayroon ng
    simbolismong ginamit. Ang katagang “Noli
    me Tangere” na nangangahulugang “Huwag
    mo akong salingin” ay nagpapahiwatig ng
    isang babala sa maaaring mangyari sa buhay
    ng mambabasa noong panahon ng Kastila.
Kaliwang Bahagi:    Kanang Bahagi:
 Sunflower          Paa ng Prayle
 Sulo               Salakot ng Guardia
 Ulo ng Babae        Sibil
 Krus               Latigo ng Alperes
 Supang ng          Kadena
  Suha/Pomelo        Suplina
 Dahon ng Laurel    Punong Kawayan
   Ipinapahiwatig nito kung sino ang pinakabase at
    tunay na nagpapalakad ng bayan.
   Ang sapatos naman ang nagpapahiwatig ng
    pagiging maluho ng mga prayle at ang pagtalikod
    nila sa aral ni Kristo.
   Ang nakalabas na binti sa ibaba ng abito at ang
    mga balahibo ay nagpapahiwatig naman ng
    kalaswaan ng pamumuhay ng mga prayle.
   Ito ay simbolo ng kapangyarihan ng kolonyal
    na hukbong sandatahan na nang-aabuso sa
    karapatang pantao ng mga Pilipino sa
    kanyang kapanahunan.
   Ito ay simbolo ng kalupitan ng opisyal ng
    kolonyal na hukbong sandatahan. Maging si
    Rizal ay nakaranas ng hagupit ng latigo mula
    sa isang alperes. Ang paglalagay ni Rizal ng
    latigo ay nagpapahiwatig na hindi niya
    malimutan ang ginawang pananakit sa kanya
    ng alperes ng Calamba noong kanyang
    kabataan.
 Inilagay ni Rizal ang kadena bilang
 simbolo ng kawalan ng kalayaan
 ng mga Pilipino sa ilalim ng
 pamumuno ng mga Kastila.
   Ang suplina ay ginagamit ng mga mapanata sa
    kolonyal na simbahan upang saktan ang kanilang
    mga sarili dahilan sa kanilang paniniwala na ito ay
    makapaglilinis sa kanilang mga nagawang
    kasalanan. Sa paningin ni Rizal, ang pananakit at
    pagpapahirap ng mga guardia sibil sa mga Pilipino
    ay hindi pa sapat para sa kanila, kailangan pang sila
    na mismo ang magpahirap at manakit sa kanilang
    mga sarili.
   Ang punong kawayan ay isang mataas
    ngunit malambot na puno na kadalasang
    sumasabay lamang sa ihip ng hangin.
    Inilagay ni Rizal ang larawang ito upang
    ipakita ang pamamaraan ng mga Pilipino sa
    pakikibagay sa mga nagaganap na
    kalupitan at pagsasamantala ng mga
    Kastila sa kanilang lipunan.
   Ang sunflower ay isang natatanging
    bulaklak na may kakayahan na sumunod
    sa sikat ng araw. Sinisimbolo nito ang
    mga Pilipino na naliliwanagan sa
    pamamagitan ng pagbabasa ng Noli me
    Tangere ukol sa mga ginagawang
    pagsasamantala ng mga kastila.
 Samantala ang Sulo naman ang
  nagsisimbolo ng Noli me Tangere na
  nagbibigay ng liwanag o kamalayan sa
  mga tao.
 Pinapahiwatig nito ang pagtatapos ng
  kamangmangan at simula ng
  panibagong uri ng pamumuhay na
  hindi magpapaapi sa mga Kastila
   Ang sinisimbolo ng ulo ng babae ay
    walang iba kung hindi ang inang bayan.
    Kung mapapansin, ito ay malapit sa
    pinag-uukulan niya ng paghahandog sa
    nobela. Ang “A Mi Patria” na malapit sa
    ulo ng babae ay nangangahulugang
    inang bayan kung isasalin ito.
 Ang krus ang siyang simbolo ng pagiging
  relihiyoso ng mga Pilipino.
 Mapapansin na inilagay ni Rizal ang krus sa
  halos pinakamataas na lugar ng pabalat. Ito
  ay para ipakita na Diyos ang nasa itaas ng
  lahat ng mga bagay.
 Simbolo rin ito ng paggamit ng mga Kastila
  ng relihiyon sa pananakop.
   Ang suha ay sumisimbolo sa kalinisan.
   Ang masakit na katotohanan, ang paglalagay ni Rizal
    supang ng suha tabi ng krus ay isang mataas na anyo
    kaniyang ng insulto para sa kolonyal na Katolisismo na
    umiiral sa kaniyang kapanahunan. Itinabi niya iyon sa krus
    para ipahiwatig ang kawalan ng kalinisan sa paggamit ng
    katolisismo ng mga kastila.
   Ang dahon ng laurel ay napakahalaga sa
    matatandang sibilisasyong kanluranin. Ito
    ginagawang korona para sa kanilang mga
    mapagwagi, matatapang, matatalino, at
    mapanlikhaing mga mamamayan.
   Isang paglalarawan ni Rizal ng kaniyang pag-asa na
    ang mga kabataang Pilipino ay pipitasin ang mga
    laurel na ito upang gawing korona ng inang bayan.
   Ang dahon ng laurel na nagpapahiwatig ng korona
    ay sumisimbolo ng kapurihan at karangalan ng
    ating inang bayan.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Noli Me Tangere Kabanata 10-17
Noli Me Tangere Kabanata 10-17Noli Me Tangere Kabanata 10-17
Noli Me Tangere Kabanata 10-17SCPS
 
Pabalatngnolimetangere 120114031133-phpapp02
Pabalatngnolimetangere 120114031133-phpapp02Pabalatngnolimetangere 120114031133-phpapp02
Pabalatngnolimetangere 120114031133-phpapp02Jonard Cruz
 
Noli Me Tangere (Kabanata 1-7)
Noli Me Tangere (Kabanata 1-7)Noli Me Tangere (Kabanata 1-7)
Noli Me Tangere (Kabanata 1-7)SCPS
 
Ang Kapanahunan ng Nobelang Filipino
Ang Kapanahunan ng Nobelang FilipinoAng Kapanahunan ng Nobelang Filipino
Ang Kapanahunan ng Nobelang FilipinoMckoi M
 
Noli me Tangere Kabanata 45 - 46
Noli me Tangere Kabanata 45 - 46 Noli me Tangere Kabanata 45 - 46
Noli me Tangere Kabanata 45 - 46 Lorenz Inciong
 
Fil noli-me-tangere kab1-64
Fil noli-me-tangere kab1-64Fil noli-me-tangere kab1-64
Fil noli-me-tangere kab1-64sdawqe123
 
Kompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa Pilipinas
Kompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa PilipinasKompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa Pilipinas
Kompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa PilipinasAvigail Gabaleo Maximo
 
MGA GANTIMPALANG NATAMO NI RIZAL SA ATENEO
MGA GANTIMPALANG NATAMO NI RIZAL SA ATENEOMGA GANTIMPALANG NATAMO NI RIZAL SA ATENEO
MGA GANTIMPALANG NATAMO NI RIZAL SA ATENEOErwin Ted
 
Filipino 9 Mga Tauhan ng Noli Me Tangere
Filipino 9 Mga Tauhan ng Noli Me TangereFilipino 9 Mga Tauhan ng Noli Me Tangere
Filipino 9 Mga Tauhan ng Noli Me TangereJuan Miguel Palero
 
Filipino 9 Kaligirang Pangkasaysayan ng Noli Me Tangere
Filipino 9 Kaligirang Pangkasaysayan ng Noli Me TangereFilipino 9 Kaligirang Pangkasaysayan ng Noli Me Tangere
Filipino 9 Kaligirang Pangkasaysayan ng Noli Me TangereJuan Miguel Palero
 
Noli me tangere kabanata 10
Noli me tangere kabanata 10Noli me tangere kabanata 10
Noli me tangere kabanata 10Sir Pogs
 
Kasaysayan ng maikling kwento
Kasaysayan ng maikling kwentoKasaysayan ng maikling kwento
Kasaysayan ng maikling kwentochrisbasques
 
Kaligirang kasaysayan ng noli me tangere
Kaligirang kasaysayan ng noli me tangereKaligirang kasaysayan ng noli me tangere
Kaligirang kasaysayan ng noli me tangerefidelbasbas
 

Was ist angesagt? (20)

Talambuhay ni Rizal.pptx
Talambuhay ni Rizal.pptxTalambuhay ni Rizal.pptx
Talambuhay ni Rizal.pptx
 
Noli Me Tangere Kabanata 10-17
Noli Me Tangere Kabanata 10-17Noli Me Tangere Kabanata 10-17
Noli Me Tangere Kabanata 10-17
 
Pagpapasinaya sa akda- Noli Me Tangere
Pagpapasinaya sa akda- Noli Me TangerePagpapasinaya sa akda- Noli Me Tangere
Pagpapasinaya sa akda- Noli Me Tangere
 
mga tala ukol sa buhay ni Rizal
mga tala ukol sa buhay ni Rizalmga tala ukol sa buhay ni Rizal
mga tala ukol sa buhay ni Rizal
 
Pabalatngnolimetangere 120114031133-phpapp02
Pabalatngnolimetangere 120114031133-phpapp02Pabalatngnolimetangere 120114031133-phpapp02
Pabalatngnolimetangere 120114031133-phpapp02
 
Noli Me Tangere (Kabanata 1-7)
Noli Me Tangere (Kabanata 1-7)Noli Me Tangere (Kabanata 1-7)
Noli Me Tangere (Kabanata 1-7)
 
Mga problema ng kolonya
Mga problema ng kolonyaMga problema ng kolonya
Mga problema ng kolonya
 
Ang Kapanahunan ng Nobelang Filipino
Ang Kapanahunan ng Nobelang FilipinoAng Kapanahunan ng Nobelang Filipino
Ang Kapanahunan ng Nobelang Filipino
 
Noli me Tangere Kabanata 45 - 46
Noli me Tangere Kabanata 45 - 46 Noli me Tangere Kabanata 45 - 46
Noli me Tangere Kabanata 45 - 46
 
NOLI ME TANGERE 6-10
NOLI ME TANGERE 6-10NOLI ME TANGERE 6-10
NOLI ME TANGERE 6-10
 
El fili 4
El fili 4El fili 4
El fili 4
 
Noli Me Tangere, isang pagsusuri
Noli Me Tangere, isang pagsusuriNoli Me Tangere, isang pagsusuri
Noli Me Tangere, isang pagsusuri
 
Fil noli-me-tangere kab1-64
Fil noli-me-tangere kab1-64Fil noli-me-tangere kab1-64
Fil noli-me-tangere kab1-64
 
Kompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa Pilipinas
Kompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa PilipinasKompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa Pilipinas
Kompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa Pilipinas
 
MGA GANTIMPALANG NATAMO NI RIZAL SA ATENEO
MGA GANTIMPALANG NATAMO NI RIZAL SA ATENEOMGA GANTIMPALANG NATAMO NI RIZAL SA ATENEO
MGA GANTIMPALANG NATAMO NI RIZAL SA ATENEO
 
Filipino 9 Mga Tauhan ng Noli Me Tangere
Filipino 9 Mga Tauhan ng Noli Me TangereFilipino 9 Mga Tauhan ng Noli Me Tangere
Filipino 9 Mga Tauhan ng Noli Me Tangere
 
Filipino 9 Kaligirang Pangkasaysayan ng Noli Me Tangere
Filipino 9 Kaligirang Pangkasaysayan ng Noli Me TangereFilipino 9 Kaligirang Pangkasaysayan ng Noli Me Tangere
Filipino 9 Kaligirang Pangkasaysayan ng Noli Me Tangere
 
Noli me tangere kabanata 10
Noli me tangere kabanata 10Noli me tangere kabanata 10
Noli me tangere kabanata 10
 
Kasaysayan ng maikling kwento
Kasaysayan ng maikling kwentoKasaysayan ng maikling kwento
Kasaysayan ng maikling kwento
 
Kaligirang kasaysayan ng noli me tangere
Kaligirang kasaysayan ng noli me tangereKaligirang kasaysayan ng noli me tangere
Kaligirang kasaysayan ng noli me tangere
 

Ähnlich wie Pabalat ng noli me tangere

Mga kalye sa sampaloc na may kaugnayan kay Rizal
Mga kalye sa sampaloc na  may kaugnayan kay RizalMga kalye sa sampaloc na  may kaugnayan kay Rizal
Mga kalye sa sampaloc na may kaugnayan kay RizalShenna Cacho
 
Noli me tángere notes
Noli me tángere notesNoli me tángere notes
Noli me tángere notesZimri Langres
 
BUHAY NI RIZAL BAGO SIYA PATAYIN SA BAGUMBAYAN
BUHAY NI RIZAL BAGO SIYA PATAYIN SA BAGUMBAYANBUHAY NI RIZAL BAGO SIYA PATAYIN SA BAGUMBAYAN
BUHAY NI RIZAL BAGO SIYA PATAYIN SA BAGUMBAYANjezzatambauan437
 
Mga Akda/Naisulat ni Dr. Jose Rizal
Mga Akda/Naisulat ni Dr. Jose RizalMga Akda/Naisulat ni Dr. Jose Rizal
Mga Akda/Naisulat ni Dr. Jose RizalCedrick Abadines
 
MGA AKDA AT WIKANG INARAL NI RIZAL.pptx
MGA AKDA AT WIKANG INARAL NI RIZAL.pptxMGA AKDA AT WIKANG INARAL NI RIZAL.pptx
MGA AKDA AT WIKANG INARAL NI RIZAL.pptxAmorEli777
 
Life and Works of Rizal (Kabanata 25)
Life and Works of Rizal (Kabanata 25)Life and Works of Rizal (Kabanata 25)
Life and Works of Rizal (Kabanata 25)Zeagal Agam
 
Noli Me Tangere (Filipino
Noli Me Tangere (Filipino Noli Me Tangere (Filipino
Noli Me Tangere (Filipino Chin Chan
 
Rizal at-bonifacio-pinagwangis-at-pinaglihis
Rizal at-bonifacio-pinagwangis-at-pinaglihisRizal at-bonifacio-pinagwangis-at-pinaglihis
Rizal at-bonifacio-pinagwangis-at-pinaglihisDaniel Anciano
 
Nailathala ang noli me tangere (1887)
Nailathala ang noli me tangere (1887)Nailathala ang noli me tangere (1887)
Nailathala ang noli me tangere (1887)Glenifer Tamio
 

Ähnlich wie Pabalat ng noli me tangere (20)

nnn.pptx
nnn.pptxnnn.pptx
nnn.pptx
 
Nolielfili
NolielfiliNolielfili
Nolielfili
 
Mga kalye sa sampaloc na may kaugnayan kay Rizal
Mga kalye sa sampaloc na  may kaugnayan kay RizalMga kalye sa sampaloc na  may kaugnayan kay Rizal
Mga kalye sa sampaloc na may kaugnayan kay Rizal
 
Noli me tángere notes
Noli me tángere notesNoli me tángere notes
Noli me tángere notes
 
BUHAY NI RIZAL BAGO SIYA PATAYIN SA BAGUMBAYAN
BUHAY NI RIZAL BAGO SIYA PATAYIN SA BAGUMBAYANBUHAY NI RIZAL BAGO SIYA PATAYIN SA BAGUMBAYAN
BUHAY NI RIZAL BAGO SIYA PATAYIN SA BAGUMBAYAN
 
Jose rizal
Jose rizalJose rizal
Jose rizal
 
Filipino-Group 5
Filipino-Group 5Filipino-Group 5
Filipino-Group 5
 
Mga Akda/Naisulat ni Dr. Jose Rizal
Mga Akda/Naisulat ni Dr. Jose RizalMga Akda/Naisulat ni Dr. Jose Rizal
Mga Akda/Naisulat ni Dr. Jose Rizal
 
MGA AKDA AT WIKANG INARAL NI RIZAL.pptx
MGA AKDA AT WIKANG INARAL NI RIZAL.pptxMGA AKDA AT WIKANG INARAL NI RIZAL.pptx
MGA AKDA AT WIKANG INARAL NI RIZAL.pptx
 
NOLI ME TANGERE pabalat.pptx
NOLI ME TANGERE pabalat.pptxNOLI ME TANGERE pabalat.pptx
NOLI ME TANGERE pabalat.pptx
 
Rizal chapter1
Rizal chapter1Rizal chapter1
Rizal chapter1
 
Life and Works of Rizal (Kabanata 25)
Life and Works of Rizal (Kabanata 25)Life and Works of Rizal (Kabanata 25)
Life and Works of Rizal (Kabanata 25)
 
Rizal: Contrary essays
Rizal: Contrary essaysRizal: Contrary essays
Rizal: Contrary essays
 
Noli Me Tangere (Filipino
Noli Me Tangere (Filipino Noli Me Tangere (Filipino
Noli Me Tangere (Filipino
 
Rizal at-bonifacio-pinagwangis-at-pinaglihis
Rizal at-bonifacio-pinagwangis-at-pinaglihisRizal at-bonifacio-pinagwangis-at-pinaglihis
Rizal at-bonifacio-pinagwangis-at-pinaglihis
 
Dr.pptx
Dr.pptxDr.pptx
Dr.pptx
 
Panahon kastila
Panahon kastilaPanahon kastila
Panahon kastila
 
NOLI ME TANGERE pabalat.pptx
NOLI ME TANGERE pabalat.pptxNOLI ME TANGERE pabalat.pptx
NOLI ME TANGERE pabalat.pptx
 
Nailathala ang noli me tangere (1887)
Nailathala ang noli me tangere (1887)Nailathala ang noli me tangere (1887)
Nailathala ang noli me tangere (1887)
 
Aralin 4.1-tuklasin
Aralin 4.1-tuklasinAralin 4.1-tuklasin
Aralin 4.1-tuklasin
 

Kürzlich hochgeladen

Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointRuvyAnnClaus
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxevafecampanado1
 
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...mtmedel20in0037
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancykatpantan
 
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...LlemorSoledSeyer1
 
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxNoli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxJustinArquero
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdfreboy_arroyo
 
COT Lesson Plan SA FIL 7- Ikalawang Markahan
COT Lesson Plan SA FIL 7- Ikalawang  MarkahanCOT Lesson Plan SA FIL 7- Ikalawang  Markahan
COT Lesson Plan SA FIL 7- Ikalawang MarkahanLornaBragaisBorbe
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedRICXIE1
 
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGrade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGeizukiTaro
 
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdfNonieAnnGalang
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYANaennylMTanuban
 
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGeizukiTaro
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptxcherrypastoral
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxCarljeemilJomuad
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxRobinsonBaclaan
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADlykamaevargas77
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...john mark calimpusan
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...FairyLouMejia1
 
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptxgr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptxArielTupaz
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...
 
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxNoli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
 
COT Lesson Plan SA FIL 7- Ikalawang Markahan
COT Lesson Plan SA FIL 7- Ikalawang  MarkahanCOT Lesson Plan SA FIL 7- Ikalawang  Markahan
COT Lesson Plan SA FIL 7- Ikalawang Markahan
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
 
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGrade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
 
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
 
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptxgr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
 

Pabalat ng noli me tangere

  • 1. Jose Rizal isang doktor... isang manunulat...
  • 2. -Isang nobelang naglalahad ng mga paghihirap ng mga kababayan sa ilalim ng mga kastila Ito rin ang nagmulat sa mga Pilipino upang labanan ang mga mapang-abusong kastila
  • 3.
  • 4.
  • 5.  naglalahad ng mga bagay, damdamin, at kaisipan sa pamamagitan ng mga sagisag
  • 6.
  • 7. Sa pamagat pa lamang ay mayroon ng simbolismong ginamit. Ang katagang “Noli me Tangere” na nangangahulugang “Huwag mo akong salingin” ay nagpapahiwatig ng isang babala sa maaaring mangyari sa buhay ng mambabasa noong panahon ng Kastila.
  • 8. Kaliwang Bahagi: Kanang Bahagi:  Sunflower  Paa ng Prayle  Sulo  Salakot ng Guardia  Ulo ng Babae Sibil  Krus  Latigo ng Alperes  Supang ng  Kadena Suha/Pomelo  Suplina  Dahon ng Laurel  Punong Kawayan
  • 9.
  • 10. Ipinapahiwatig nito kung sino ang pinakabase at tunay na nagpapalakad ng bayan.  Ang sapatos naman ang nagpapahiwatig ng pagiging maluho ng mga prayle at ang pagtalikod nila sa aral ni Kristo.  Ang nakalabas na binti sa ibaba ng abito at ang mga balahibo ay nagpapahiwatig naman ng kalaswaan ng pamumuhay ng mga prayle.
  • 11. Ito ay simbolo ng kapangyarihan ng kolonyal na hukbong sandatahan na nang-aabuso sa karapatang pantao ng mga Pilipino sa kanyang kapanahunan.
  • 12. Ito ay simbolo ng kalupitan ng opisyal ng kolonyal na hukbong sandatahan. Maging si Rizal ay nakaranas ng hagupit ng latigo mula sa isang alperes. Ang paglalagay ni Rizal ng latigo ay nagpapahiwatig na hindi niya malimutan ang ginawang pananakit sa kanya ng alperes ng Calamba noong kanyang kabataan.
  • 13.  Inilagay ni Rizal ang kadena bilang simbolo ng kawalan ng kalayaan ng mga Pilipino sa ilalim ng pamumuno ng mga Kastila.
  • 14. Ang suplina ay ginagamit ng mga mapanata sa kolonyal na simbahan upang saktan ang kanilang mga sarili dahilan sa kanilang paniniwala na ito ay makapaglilinis sa kanilang mga nagawang kasalanan. Sa paningin ni Rizal, ang pananakit at pagpapahirap ng mga guardia sibil sa mga Pilipino ay hindi pa sapat para sa kanila, kailangan pang sila na mismo ang magpahirap at manakit sa kanilang mga sarili.
  • 15. Ang punong kawayan ay isang mataas ngunit malambot na puno na kadalasang sumasabay lamang sa ihip ng hangin. Inilagay ni Rizal ang larawang ito upang ipakita ang pamamaraan ng mga Pilipino sa pakikibagay sa mga nagaganap na kalupitan at pagsasamantala ng mga Kastila sa kanilang lipunan.
  • 16.
  • 17. Ang sunflower ay isang natatanging bulaklak na may kakayahan na sumunod sa sikat ng araw. Sinisimbolo nito ang mga Pilipino na naliliwanagan sa pamamagitan ng pagbabasa ng Noli me Tangere ukol sa mga ginagawang pagsasamantala ng mga kastila.
  • 18.  Samantala ang Sulo naman ang nagsisimbolo ng Noli me Tangere na nagbibigay ng liwanag o kamalayan sa mga tao.  Pinapahiwatig nito ang pagtatapos ng kamangmangan at simula ng panibagong uri ng pamumuhay na hindi magpapaapi sa mga Kastila
  • 19. Ang sinisimbolo ng ulo ng babae ay walang iba kung hindi ang inang bayan. Kung mapapansin, ito ay malapit sa pinag-uukulan niya ng paghahandog sa nobela. Ang “A Mi Patria” na malapit sa ulo ng babae ay nangangahulugang inang bayan kung isasalin ito.
  • 20.  Ang krus ang siyang simbolo ng pagiging relihiyoso ng mga Pilipino.  Mapapansin na inilagay ni Rizal ang krus sa halos pinakamataas na lugar ng pabalat. Ito ay para ipakita na Diyos ang nasa itaas ng lahat ng mga bagay.  Simbolo rin ito ng paggamit ng mga Kastila ng relihiyon sa pananakop.
  • 21. Ang suha ay sumisimbolo sa kalinisan.  Ang masakit na katotohanan, ang paglalagay ni Rizal supang ng suha tabi ng krus ay isang mataas na anyo kaniyang ng insulto para sa kolonyal na Katolisismo na umiiral sa kaniyang kapanahunan. Itinabi niya iyon sa krus para ipahiwatig ang kawalan ng kalinisan sa paggamit ng katolisismo ng mga kastila.
  • 22. Ang dahon ng laurel ay napakahalaga sa matatandang sibilisasyong kanluranin. Ito ginagawang korona para sa kanilang mga mapagwagi, matatapang, matatalino, at mapanlikhaing mga mamamayan.  Isang paglalarawan ni Rizal ng kaniyang pag-asa na ang mga kabataang Pilipino ay pipitasin ang mga laurel na ito upang gawing korona ng inang bayan.  Ang dahon ng laurel na nagpapahiwatig ng korona ay sumisimbolo ng kapurihan at karangalan ng ating inang bayan.