1. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ASPECTOS A 5 4 3 2
EVALUAR
Lectura y Los alumnos Los alumnos Los alumnos Los alumnos
análisis de participan de participan de participan de solo leen los
diversos manera manera manera poco artículos de
artículos de autónoma en la autónoma en la autónoma en la opinión, sin
opinión. investigación y investigación y investigación y comprender ni
lectura de lectura de sus dar argumentos
diversos diversos participaciones claros en las
artículos de artículos sin no son muy participaciones.
opinión. participar o dar concretas.
Participan con un argumento
argumentos de la lectura
claros en las
participaciones.
Identificación
de las Selección de Selección de Selección de Selección de
características aspectos e ideas aspectos e ideas aspectos e ideas aspectos e
sobre el principales de principales de principales ideas, falta de
Artículo de manera correcta manera identificación y
opinión. y concisa. correcta. artículos de
opinión.
Selección e Existe elección Existe elección Existe elección Existe elección
investigación del tema, hay del tema, hay del tema, hay del tema, hay
del tema. participación y participación e poca poca
buena investigación participación e participación e
investigación con fuentes investigación investigación
con fuentes bibliográficas. aceptable
bibliográficas.
Planificación Presenta buena Presenta buena Presenta Presenta
del artículo de redacción, redacción, aceptable redacción,
opinión (tema, excelente buena redacción, organización de
subtemas, organización de organización de organización de cada uno de los
postura, datos, cada uno de los cada uno de los cada uno de los elementos y
argumentos, elementos y elementos y elementos y presenta pocas
referencias presenta las presenta las presenta características
bibliográficas). características características algunas de los artículos
de los artículos de los artículos características de opinión.
de opinión. de opinión. de los artículos
de opinión.

2. Redacción de
borrador.
Ortografía. No hay errores Hay un error de Hay de 4 a 6 El borrador final
de ortografía o ortografía o errores de tiene más de 7
puntuación en el puntuación en el ortografía y errores de
borrador final. borrador final. puntuación en el ortografía y
Las oraciones Las oraciones borrador final. puntuación.
están de manera tienen pocos Las oraciones Las oraciones no
correcta en todo errores de orden tienen carencias están de manera
el texto. en su estructura. de orden y precisa y
estructura. correcta.
Las ideas están Las ideas están Las ideas están Las ideas
bien bastante un poco difíciles parecen estar
organizadas. organizadas. de seguir. Las ordenadas al
Una idea sigue Una idea parece transiciones no azar. Aun
Estructura de
a la otra en una fuera de lugar. son claras en cuando hay
ideas
secuencia lógica Las transiciones más de una buenas
con transiciones usadas son ocasión oraciones de
claras. claras. transición, éstas
no pueden hacer
que el texto este
bien organizado
Publicación.
creatividad La estructura La estructura La estructura Hay poca
contiene muchos contiene contiene pocos evidencia de
detalles algunos detalles detalles creatividad en el
creativos y/o creativos y/o creativos y/o texto. El autor no
descripciones descripciones descripciones, parece haber
que contribuyen que contribuyen pero éstos usado de
al disfrute del al disfrute del distraen del manera
lector. El autor lector. El autor tema. El autor adecuada las
realmente usó y usó ha tratado de herramientas
publico de herramientas usar de manera electrónicas.
manera exacta electrónicas de adecuada las
las herramientas manera poco herramientas
electrónicas. claras. electrónicas.
TOTAL :
CALIFICACIÓN
FINAL.