SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
§




ÁREA DE LA EDUCACIÓN, EL ÁRTE Y LA
         COMUNICACOÓN
    CARREA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA


                     MÓDULO IV
 TEMA:

                  PLAN DE CLASE


 DOCENTE:

          Ing. LENA RUÍZ



 AUTOR:

           ANGEL DANILO TORRES




                  Loja – Ecuador
2012
PLANIFICACIÓN DE CLASE Nro. 5
               DATOS INFORMATIVOS
                  •   Unidad Educativa: Colegio “Adolfo Valarezo”
                  • Título: Contaminación de los suelos
                  • Área de Conocimiento: Ciencias Naturales
                  • Bloque Curricular: 3. El suelo y Sus regularidades.
                  • Año de Educación Básica: Décimo año
                  • Profesor: Ángel Torres.
                  • Año Lectivo: 2011 - 2012
                  • Fecha de inicio: 10 / 04 / 2012
                  • Fecha de finalización: 13 / 04 / 2012
                  • Tiempo: dos horas académicas diarias de 45 minutos, los días lunes y viernes.
                  • Fecha de entrega: 16 / 04 / 2012
                      TEMA: Contaminación de los suelos.
                  OBJETIVO GENERAL: Principales actividades que contaminan los suelos en diferentes partes del mundo.
                  OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Lograr que los estudiantes del décimo año de educación básica, conozcan e identifique los principales
                  factores que contaminan el suelo.
                  Investigar cómo podemos evitar la contaminación de los suelos.

      Ejes del                                                                                                                      Evaluación
                            Objetivos            Destrezas           Contenidos       Estrategias
    aprendizaje                                                                                               Recursos

•   Regiones        •    Lograr que los •        Conocer las •        El suelo    •   Informarse          •   Libro     de   •   Responda el siguiente
    biogeografías:       estudiantes     del     principales     •    Factores de     acerca         la       guía.              cuestionario acerca de los
                         décimo año de           característica       contaminaci     contaminación       •   Internet.          tipos de suelo.
    la vida en la
                                                 s del suelo.         ón.             de los suelos y     •   Cuadernos.     •   Responda cuales son las
    naturaleza es        educación básica,
                                                                 •    Como cuidar     todas         sus   •   Esferos.           principales factores de
    la expresión de      Conozcan          e     Identificar los      el suelo.       características.    •   Varios tipos       contaminación.
un ciclo.          identifique      los   principales  •    Que                                       de suelo.       •   Explica con un breve
                     principales factores   instrumentos      debemos    •      Mezclar       los   •   Fuentes             resumen lo que ha
                     que contaminan el      de                hacer para        diferentes tipos        plásticas.          aprendido acerca de la
                                            contaminació      no                de suelo con        •   Agua                contaminación de los
                     suelo y así mismo
                                            n del suelo.      contaminar        varios tipos de     •   Aceite     de       suelos.
                     conozcan        que
                                                              el suelo.         elementos que           combustible.
                     pueden hacer para •    Conocer que                         producen       la   •   Derivados de    •   Comenta      a    tus
                     evitar          esta   efectos tiene                       contaminación.          petróleo.           compañeros      como
                     contaminación.         esta                                                                            podemos prevenir la
                                            contaminació                                                                    contaminación de los
                                            n.                              •   Tomar apuntes                               suelos.
                                                                                de           los
                                        •   Conocer                             resultados
                                            cómo                                obtenidos                               •   En la lámina siguiente
                                            podemos                             acerca de la                                identifique y que tipos de
                                            prevenir la                         investigación.                              suelo        no       está
                                            contaminació                                                                    contaminado.
                                            n.
                                                                            •   Realizar     un
                                                                                reporte de cada
                                                                                clase dada.

Bibliográficos: Libro de Decimo año de Ciencias Naturales: Conociendo Nuestro Medio Ambiente.
http://libros.mysofa.es/libros-ciencias-ciencias_naturales
http://libros.mysofa.es/libros-ciencias-ciencias_naturales-ecologia_medio_ambiente
http://libros.mysofa.es/libros-ciencias-ciencias_naturales-biologia_estudios_y_ensayos


       Firma:       Ángel Danilo Torres.

                    ……………………….

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Plan de clase de andeson

Nelly espinoza presentación de clase
Nelly espinoza presentación de claseNelly espinoza presentación de clase
Nelly espinoza presentación de claseNelly Espinoza
 
Nelly espinoza presentación de clase
Nelly espinoza presentación de claseNelly espinoza presentación de clase
Nelly espinoza presentación de claseNelly Espinoza
 
306280713 secuencias-dida-ctica-problemas-ambientales
306280713 secuencias-dida-ctica-problemas-ambientales306280713 secuencias-dida-ctica-problemas-ambientales
306280713 secuencias-dida-ctica-problemas-ambientalesSilvia Uliambre
 
Capacitacion docente la enseñanza de las ciencias naturales desde una persp...
Capacitacion docente   la enseñanza de las ciencias naturales desde una persp...Capacitacion docente   la enseñanza de las ciencias naturales desde una persp...
Capacitacion docente la enseñanza de las ciencias naturales desde una persp...Centro de e-Learning. UTN FRBA
 
Proyecto la contaminacion ambiental
Proyecto la contaminacion ambientalProyecto la contaminacion ambiental
Proyecto la contaminacion ambientalVeroo Ponce
 
Las maravillas del suelo
Las  maravillas  del  sueloLas  maravillas  del  suelo
Las maravillas del suelomaraiglesias62
 
5°MANEJOD RESIDUOS COMO MANTENER NUESTRO AMBIENTE SALUDABLE DEL 15-09JUNIO EX...
5°MANEJOD RESIDUOS COMO MANTENER NUESTRO AMBIENTE SALUDABLE DEL 15-09JUNIO EX...5°MANEJOD RESIDUOS COMO MANTENER NUESTRO AMBIENTE SALUDABLE DEL 15-09JUNIO EX...
5°MANEJOD RESIDUOS COMO MANTENER NUESTRO AMBIENTE SALUDABLE DEL 15-09JUNIO EX...CARMENALVARADO55
 
Práctica secuencia de actividades
Práctica secuencia de actividadesPráctica secuencia de actividades
Práctica secuencia de actividadesALBERcede
 
Contaminación del aire, suelo y agua
Contaminación del aire, suelo y aguaContaminación del aire, suelo y agua
Contaminación del aire, suelo y agualiliana787878
 
Plantilla AICLE summer
Plantilla AICLE summerPlantilla AICLE summer
Plantilla AICLE summerDolores Moreno
 
Planeación segundo periodo
Planeación segundo periodoPlaneación segundo periodo
Planeación segundo periodoAdriana Taborda
 
Plantilla respuestas tutores_curso_para_que_el_campo_no_este_sucio
Plantilla respuestas tutores_curso_para_que_el_campo_no_este_sucioPlantilla respuestas tutores_curso_para_que_el_campo_no_este_sucio
Plantilla respuestas tutores_curso_para_que_el_campo_no_este_sucioAndrés Castillo
 
Plantilla respuestas tutores_curso_para_que_el_campo_no_este_sucio
Plantilla respuestas tutores_curso_para_que_el_campo_no_este_sucioPlantilla respuestas tutores_curso_para_que_el_campo_no_este_sucio
Plantilla respuestas tutores_curso_para_que_el_campo_no_este_sucioAndrés Castillo
 
Enf 022 - 12 - m - medio ambiente y desarro.doc (1)
Enf   022 - 12 - m - medio ambiente y desarro.doc (1)Enf   022 - 12 - m - medio ambiente y desarro.doc (1)
Enf 022 - 12 - m - medio ambiente y desarro.doc (1)lisset wiesse
 

Ähnlich wie Plan de clase de andeson (20)

ACTIVIDAD.docx
ACTIVIDAD.docxACTIVIDAD.docx
ACTIVIDAD.docx
 
Nelly espinoza presentación de clase
Nelly espinoza presentación de claseNelly espinoza presentación de clase
Nelly espinoza presentación de clase
 
Nelly espinoza presentación de clase
Nelly espinoza presentación de claseNelly espinoza presentación de clase
Nelly espinoza presentación de clase
 
306280713 secuencias-dida-ctica-problemas-ambientales
306280713 secuencias-dida-ctica-problemas-ambientales306280713 secuencias-dida-ctica-problemas-ambientales
306280713 secuencias-dida-ctica-problemas-ambientales
 
Capacitacion docente la enseñanza de las ciencias naturales desde una persp...
Capacitacion docente   la enseñanza de las ciencias naturales desde una persp...Capacitacion docente   la enseñanza de las ciencias naturales desde una persp...
Capacitacion docente la enseñanza de las ciencias naturales desde una persp...
 
Proyecto la contaminacion ambiental
Proyecto la contaminacion ambientalProyecto la contaminacion ambiental
Proyecto la contaminacion ambiental
 
Las maravillas del suelo
Las  maravillas  del  sueloLas  maravillas  del  suelo
Las maravillas del suelo
 
5°MANEJOD RESIDUOS COMO MANTENER NUESTRO AMBIENTE SALUDABLE DEL 15-09JUNIO EX...
5°MANEJOD RESIDUOS COMO MANTENER NUESTRO AMBIENTE SALUDABLE DEL 15-09JUNIO EX...5°MANEJOD RESIDUOS COMO MANTENER NUESTRO AMBIENTE SALUDABLE DEL 15-09JUNIO EX...
5°MANEJOD RESIDUOS COMO MANTENER NUESTRO AMBIENTE SALUDABLE DEL 15-09JUNIO EX...
 
Proyecto de aprendizaje junio.docx
Proyecto de aprendizaje junio.docxProyecto de aprendizaje junio.docx
Proyecto de aprendizaje junio.docx
 
Práctica secuencia de actividades
Práctica secuencia de actividadesPráctica secuencia de actividades
Práctica secuencia de actividades
 
Contaminación.
Contaminación. Contaminación.
Contaminación.
 
Contaminación del aire, suelo y agua
Contaminación del aire, suelo y aguaContaminación del aire, suelo y agua
Contaminación del aire, suelo y agua
 
Plantilla AICLE summer
Plantilla AICLE summerPlantilla AICLE summer
Plantilla AICLE summer
 
Contaminacion ambiental
Contaminacion ambientalContaminacion ambiental
Contaminacion ambiental
 
Planeación segundo periodo
Planeación segundo periodoPlaneación segundo periodo
Planeación segundo periodo
 
Medio ambiente-mejor
Medio ambiente-mejorMedio ambiente-mejor
Medio ambiente-mejor
 
Medio ambiente-mejor
Medio ambiente-mejorMedio ambiente-mejor
Medio ambiente-mejor
 
Plantilla respuestas tutores_curso_para_que_el_campo_no_este_sucio
Plantilla respuestas tutores_curso_para_que_el_campo_no_este_sucioPlantilla respuestas tutores_curso_para_que_el_campo_no_este_sucio
Plantilla respuestas tutores_curso_para_que_el_campo_no_este_sucio
 
Plantilla respuestas tutores_curso_para_que_el_campo_no_este_sucio
Plantilla respuestas tutores_curso_para_que_el_campo_no_este_sucioPlantilla respuestas tutores_curso_para_que_el_campo_no_este_sucio
Plantilla respuestas tutores_curso_para_que_el_campo_no_este_sucio
 
Enf 022 - 12 - m - medio ambiente y desarro.doc (1)
Enf   022 - 12 - m - medio ambiente y desarro.doc (1)Enf   022 - 12 - m - medio ambiente y desarro.doc (1)
Enf 022 - 12 - m - medio ambiente y desarro.doc (1)
 

Mehr von Anderson Torres

Manual de camtasia studio
Manual de camtasia studioManual de camtasia studio
Manual de camtasia studioAnderson Torres
 
Planificación semanaldel módulo
Planificación semanaldel móduloPlanificación semanaldel módulo
Planificación semanaldel móduloAnderson Torres
 
Planificación semanaldel taller de biología
Planificación semanaldel taller de biologíaPlanificación semanaldel taller de biología
Planificación semanaldel taller de biologíaAnderson Torres
 
Diapositivas alimentación saludable
Diapositivas alimentación saludableDiapositivas alimentación saludable
Diapositivas alimentación saludableAnderson Torres
 
Modulo iv marzo 2012 pdf
Modulo iv marzo 2012 pdfModulo iv marzo 2012 pdf
Modulo iv marzo 2012 pdfAnderson Torres
 
Informe de asesoramiento
Informe de asesoramientoInforme de asesoramiento
Informe de asesoramientoAnderson Torres
 
Exigencias y retos del docente
Exigencias y retos del docenteExigencias y retos del docente
Exigencias y retos del docenteAnderson Torres
 
Cuadro de Corrientes Didácticas
Cuadro de Corrientes DidácticasCuadro de Corrientes Didácticas
Cuadro de Corrientes DidácticasAnderson Torres
 
Diapositivas de anderson
Diapositivas de andersonDiapositivas de anderson
Diapositivas de andersonAnderson Torres
 
Diapositivas de anderson
Diapositivas de andersonDiapositivas de anderson
Diapositivas de andersonAnderson Torres
 

Mehr von Anderson Torres (20)

Manual de camtasia studio
Manual de camtasia studioManual de camtasia studio
Manual de camtasia studio
 
Deber de diego
Deber de diegoDeber de diego
Deber de diego
 
Deber de diego programa
Deber de diego programaDeber de diego programa
Deber de diego programa
 
Diseño curricular
Diseño curricularDiseño curricular
Diseño curricular
 
Planificación dos
Planificación dosPlanificación dos
Planificación dos
 
Planificación uno
Planificación unoPlanificación uno
Planificación uno
 
Planificación semanaldel módulo
Planificación semanaldel móduloPlanificación semanaldel módulo
Planificación semanaldel módulo
 
Planificación semanaldel taller de biología
Planificación semanaldel taller de biologíaPlanificación semanaldel taller de biología
Planificación semanaldel taller de biología
 
Planificación uno
Planificación unoPlanificación uno
Planificación uno
 
Planificación dos
Planificación dosPlanificación dos
Planificación dos
 
Diapositivas nutrición
Diapositivas nutriciónDiapositivas nutrición
Diapositivas nutrición
 
Diapositivas alimentación saludable
Diapositivas alimentación saludableDiapositivas alimentación saludable
Diapositivas alimentación saludable
 
Modulo iv marzo 2012 pdf
Modulo iv marzo 2012 pdfModulo iv marzo 2012 pdf
Modulo iv marzo 2012 pdf
 
Informe de asesoramiento
Informe de asesoramientoInforme de asesoramiento
Informe de asesoramiento
 
Concepto de palabras
Concepto de palabrasConcepto de palabras
Concepto de palabras
 
Exigencias y retos del docente
Exigencias y retos del docenteExigencias y retos del docente
Exigencias y retos del docente
 
Cuadro de Corrientes Didácticas
Cuadro de Corrientes DidácticasCuadro de Corrientes Didácticas
Cuadro de Corrientes Didácticas
 
Modelos de docencia
Modelos de docenciaModelos de docencia
Modelos de docencia
 
Diapositivas de anderson
Diapositivas de andersonDiapositivas de anderson
Diapositivas de anderson
 
Diapositivas de anderson
Diapositivas de andersonDiapositivas de anderson
Diapositivas de anderson
 

Kürzlich hochgeladen

1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...JoseMartinMalpartida1
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 

Kürzlich hochgeladen (20)

1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 

Plan de clase de andeson

  • 1. § ÁREA DE LA EDUCACIÓN, EL ÁRTE Y LA COMUNICACOÓN CARREA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA MÓDULO IV TEMA: PLAN DE CLASE DOCENTE: Ing. LENA RUÍZ AUTOR:  ANGEL DANILO TORRES Loja – Ecuador
  • 3. PLANIFICACIÓN DE CLASE Nro. 5 DATOS INFORMATIVOS • Unidad Educativa: Colegio “Adolfo Valarezo” • Título: Contaminación de los suelos • Área de Conocimiento: Ciencias Naturales • Bloque Curricular: 3. El suelo y Sus regularidades. • Año de Educación Básica: Décimo año • Profesor: Ángel Torres. • Año Lectivo: 2011 - 2012 • Fecha de inicio: 10 / 04 / 2012 • Fecha de finalización: 13 / 04 / 2012 • Tiempo: dos horas académicas diarias de 45 minutos, los días lunes y viernes. • Fecha de entrega: 16 / 04 / 2012 TEMA: Contaminación de los suelos. OBJETIVO GENERAL: Principales actividades que contaminan los suelos en diferentes partes del mundo. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Lograr que los estudiantes del décimo año de educación básica, conozcan e identifique los principales factores que contaminan el suelo. Investigar cómo podemos evitar la contaminación de los suelos. Ejes del Evaluación Objetivos Destrezas Contenidos Estrategias aprendizaje Recursos • Regiones • Lograr que los • Conocer las • El suelo • Informarse • Libro de • Responda el siguiente biogeografías: estudiantes del principales • Factores de acerca la guía. cuestionario acerca de los décimo año de característica contaminaci contaminación • Internet. tipos de suelo. la vida en la s del suelo. ón. de los suelos y • Cuadernos. • Responda cuales son las naturaleza es educación básica, • Como cuidar todas sus • Esferos. principales factores de la expresión de Conozcan e Identificar los el suelo. características. • Varios tipos contaminación.
  • 4. un ciclo. identifique los principales • Que de suelo. • Explica con un breve principales factores instrumentos debemos • Mezclar los • Fuentes resumen lo que ha que contaminan el de hacer para diferentes tipos plásticas. aprendido acerca de la contaminació no de suelo con • Agua contaminación de los suelo y así mismo n del suelo. contaminar varios tipos de • Aceite de suelos. conozcan que el suelo. elementos que combustible. pueden hacer para • Conocer que producen la • Derivados de • Comenta a tus evitar esta efectos tiene contaminación. petróleo. compañeros como contaminación. esta podemos prevenir la contaminació contaminación de los n. • Tomar apuntes suelos. de los • Conocer resultados cómo obtenidos • En la lámina siguiente podemos acerca de la identifique y que tipos de prevenir la investigación. suelo no está contaminació contaminado. n. • Realizar un reporte de cada clase dada. Bibliográficos: Libro de Decimo año de Ciencias Naturales: Conociendo Nuestro Medio Ambiente. http://libros.mysofa.es/libros-ciencias-ciencias_naturales http://libros.mysofa.es/libros-ciencias-ciencias_naturales-ecologia_medio_ambiente http://libros.mysofa.es/libros-ciencias-ciencias_naturales-biologia_estudios_y_ensayos Firma: Ángel Danilo Torres. ……………………….