1. ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE
PROFR: MIGUEL CASTILLO CRUZ
INFORME DE OBSERVACIÓN
MATERIA: OBSERVACIÓN DE LA PRÁCTICA Y ANÁLISI
DE LA PRACTICA ESCOLAR
PROFR: ROBERTO CARLOS VEA SOLANO
ALUMNA: DANIELA QUINTANA NUÑEZ
GRUPO: 2-B
EL SABINO EL FUERTE A 15 DE MARZO DESL 2016
2. Me tocó ir a la primara Eduardo Alfonso Garrido Achoy en la comunidad de Los
Mochis que pertenece al municipio de Ahome en el grupo de segundo . Los
Mochis se fundo el 20 de abril de 1903 los tipos de transporte que hay son los
automoviles, camiones, bicicletas, motos, entre otros.. Una de las partes que
caracteriza a Los Mochis es que está el cerro de la memoria donde la gente puede
ir a ejercitarse, divertirse y los niños pueden ir a jugar en los juegos. En el mismo
cerro se encuentra la pergola es un lugar donde se celebraban bailes, a raiz de
eso surgio una leyenda que trata de la mujer de blanco una joven ya muerta
vestida de blanco que en uno de los bailes bailo con un joven que le presta su
saco. Al día siguiente el joven va a casa de la joven a recoger su saco, al llegar
aya le dicen que la chica tiene tiempo de fallecida, el chico va a la tumba de ella y
esta el saco del chico se dice que esto ocurrio el 6 de noviembre de 1965, desde
lo sucedido se dejaron de hacer bailes en la pergola. En 1991 se coloco la virgen
del valle del fuerte en la cima del cerro de 11 metros de altura. Otro lugar que
caracteriza a Los Mochis es el Parque Sinaloa, es un parque donde puedes gozar
de un dia al aire libre, también puedes ver una gran variedas de plantas exoticas y
especies de aves, es un muy buen lugar para ejercitarte, ir a dar un paseo con tu
familia y amigos.
Los Mochis es la cebecera del municipio de Ahome uno de los 18 municipios que
integran el estado de Sinaloa. La agricultura es una de las principales actividades
économicas por lo que muchas personas se dedican ha eso así como son
maestros, doctores, ingenieros, tambien trabajan por su cuenta y trabajan como
albañiles, electricistas, plomeros y muchas de las mujeres no trabajan y se
dedican al hogar.
La escuela está ubicada en la colonia Magisterial entre calle Allende, cuenta con
seguridad y tiene como espacio de entretenimiento el cerro de la memoria en
donde la gente puede ejercitarse y los niños pueden ir a divertirse en los juegos.
La escuela primaria Eduardo Alfonso Garrido Achoy con clave 25EPR0557A, con
modalidad de organización escolarizada y zona 018 cuenta con 18 maestros, 371
alumnos de los cuales 189 son hombres y 182 son mujeres. La escuela cuenta
con 12 aulas, una biblioteca, 1 centro de computo, 2 baños uno para mujeres y
unos para hombres, también cuenta con botes de basura, bebederos y una
cooperativa donde venden desayunos como: burritos de frijol, tacos de carne
asada, tortas de cochinita, chocomilk, jugos y aguas, también venden sabritas,
cacahuates, palomitas y fruta. El director llamado Victor Manuel Gutiérrez
Lizárraga que tiene como función de esa escuela administrar, gestionar los
recursos humanos y materiales, el tiene 35 años de servicio y se llava muy bien
3. con los docentes, tiene muy buena relación con mucho respeto y armonia, al igual
que tiene muy buena relación con los niños de la primaria.
El se encarga de revisar las ´planeaciones de los docentes cada inicio de bimestre
y cada vez que hay ocasión o requerimiento, también hace reuniones académicas
los ultimos viernes de cada mes. El director opina de las nuevas reformas ue hay
cosas buenas, no tan buenas y malas.La escuela solo cuenta con un alumno
bilingue.
La escuela cuenta con seguridad, está cercada, la escuela está en muy buenas
condiciones y con respecto a la limpieza se hacen aseos a diario es por eso que
está limpia.
En cada salón hay alrrededor de 30 alumnos , los salones se encuentran en muy
buenas condiciones en la mayoria de las aulas las mesas son nuevas y el
escritorio del maestro.
En cada aula hay dos aires acondicionados que abastecen el aula.
La escuela cuenta con dos áreas verdes donde los niño pueden jugar, convivir y
divertirse, también cuenta con dos canchas deportivas en las cuales los niños
juegan, realizán actividades y los homenajes, en una de las canchas tienen
techumbre.
El aula está hecha de ladrillo y cemento y su tamaño es normal.
El aula cuenta con mesas y sillas suficientes y se encuentrán en muy buen estado,
todas las ventanas tienen vidrio y cortinas. La puerta se encuentra en buena
condición, el aula cuenta con pizarrón y marcadores suficientes y cuentan con luz
électrica en el aula y en toda la escuela.
En el aula hay un ambiente favorable y los alumnos se encuentrán muy
satisfechos en ella ya que tienen todas las comodidades y todo en buen estado.
Los alumnos llegan muy puntual a clases y dicen que les gusta mucho la escuela
por que aprenden muchas cosas nuevas, la materia que mas les gusta es español
por que se interesan en pronunciar correctamente las palabras y a la mayoria les
gusta mucho participar, también dicen que las actividades que mas les gusta
realizar es cantar y bailar así sus clases no son aburridas. Los niños dicen de su
maestra que es muy buena aun que un poco gritona pero que susu clases no son
aburridas pues la maestra hace las clases dinámicas y utiliza estrategias de
enseñanza como trabajo en equipo, ejercicios con material concreto y ejemplos de
la vida cotidiana. La maestra tiene 7 años de servicio y le imparte clases a 28
niños, en cuanto a la disciplina la maneja contando hasta tres para que
esténsentados y callados y el que no abedesca le baja puntos y le afecta la
4. calificación aunque la mayoria de las veces no es necesario hacer esto ya que los
niños le obedecen a la maestra, ella tiene mucha autoridad con ellos. La maestra
utiliza un lenguaje adecuado y correcto, se dirige a ellos con mucho respeto pero a
veces si le tiene que gritar un poco o llamarles la atención para que hagan caso.
La maestra dice que eligió esta carrera por que desde muy chica le ha gustado y
se considera como maestra dedicada y muy cumplida y le gusta motivar a los
niños poniendoles estrellas, dandoles dulces al que termine primero la acividad y
eso les ayuda a motivarse mas, se considera que tiene un buen nivel de
conocimientos para afrecerle a sus alumnos. Planea sus clases a diario y no
considera que todos los niños aprenden igual es por eso que cambia su metodo
de enseñanza y que cambia su manera de dar la clase por que no todos los
grupos aprenden de la misma manera y tiene como objetivo lograr que todos
adquieran los conocimientos impartidos. La manera en que evalúa a los niños es
por examen cada bimestre y toma en cuenta la conducta, el trabajo en clase y
tareas y así se promedia todo y obtiene la calificación de cada niño. Cuando la
maestra pone trabajos pone un tiempo para cada actividad y el que no se apure a
hacerlos se tendrá que quedar en la hora de recreo para terminarla, esto ayuda
mucho por que los niños se consentran más en el trabajo y ponen mas
atenciónpara terminar rapido las actividades y así salir a recreo. Para dar las
calificaciones a los padres de familia organiza reuniones cada bimestre y también
les informa todo lo relaciondo con los de los niños. Los padres estan satisfechos
con la educación que reciben sus hijos, los llevan a diario a la escuela y van por
ellos muy puntual. La relación que tienen con la maestra es muy buena se acercan
y le preguntan sobre la tarea, sobre como va su hijo en las clases, sobre la
disciplina y entre padres también tienen muy buena relación platican mucho y la
mayoria se lleva muy bien.
Los niños en la hora de recreo juegan, comen, platican y se ayudan entre todas,
es un grupo muy tranquilo.
5. COMPARACIÓN
En la observación pasada me tocó en la misma comunidad pero no en la misma
escuela, las diferencias que encontré es que en la primera observación me tocó
observar primer año y los niños eran muy cariñosos me recibieron muy bien, en
cambio en la seguanda observación me toco segundo año y a pesar de que les
ganan por un año ellos son mas serios, no son tan cariñosos y no digo que no me
recibieron bien pero no se alegraron tanto con mi visita como en la primera
observación.
En la primera observación los niños eran mas inquietos y no le hacían tanto caso a
la maestra y si había niños que se les dificultaba aprender y poner atención y en la
segunda no, los niños son muy listos y muy participativos era raro quien se
desconsentraba.
Otra diferencia que encontré es que la maestra no tenía tan buena relacióm con
los padres de familia ya que hiban por sus hijos muy rapido por que la mayoría de
los padres trabajan, en cambió en está no, los padres se interesaban mucho con
todo lo relacionado a sus hijos y tenían muy buena relación con la maestra.
También otra diferencia que noté es la de la maestra hacía el alumno, en la
primera observación la maestra no tenía tanta paciencia encambio la segunda si,
los niños que se quedaban en el salón en recreo ella se quedaba con ellos para
explicarles mejor y les decían que se tenían que apurar mas cuando hagan las
actividades, esta maestra a pesar que tiene más años de servicio tiene mas
pasiencia.