Horizon-17 est du contenu destiné à penser l'avenir de la bibliothèque publique au Québec.

1. Bibliothèque PoMo: trop peu,
trop tard?
HORIZON-17
VOTRE ACCÈS AU FUTUR EST
AUTORISÉ

2. Aujourd’hui
 À l’époque moderne: une seule épistémologie
 Le postmodernisme incapable de tolérer
qu’une seule épistémologie totalise le réel : le
postmodernisme est fondamentalement
multiperspectiviste!
 On parle d’une période « critique : » le
relativisme est de mise, l’objectivité,
constamment remise en doute.

3. Hier
 Le relativisme à outrance
les
fait éclater
formes et les
contenus : les
marges deviennent plus
importantes et relativisent
l’impor tance des
grands centr es.

4. Demain
 Ily a fort à parier que la prochaine «
vraie » période sera postcritique : on
relativisera moins et assumera des
postures comme si la « critique » était
inhérente à leur nature :
– se sera une nouvelle forme d’objectivité.

5. L’éclatement des idées
 L’éclatement des
formes et des contenus
et l’importance des
marges quant aux
grands centres
décisionnels ou
institutionnels des 60
dernières années
auraient dû provoquer
réflexion, constat et
changements majeurs.

6. Question latente?
 Comment se fait-il que nous puissions
passer d’une bibliothèque publique à
une autre, sans que la nature de
l’institution force une modulation de
l’expérience significativement différente
de l’une à l’autre?

7. Réponse décevante?
 La mise en réseau des bibliothèques
publiques constitue un élément de réponse,
mais demeure sans doute décevante :
– Pourquoi n’a-t-on pas profité du
postmodernisme pour revisiter la nature
des bibliothèques publiques, comme
institution, comme offre de service à la
collectivité ou acteur social?

8. De bonnes nouvelles!
 Certaines documentations accordent de plus
en plus de place à l’habilitation citoyenne et
à la nature communautaire, voire engagée
de la bibliothèque publique.
 La culture numérique force les bibliothèques
publiques à revoir la livraison de leur service,
mais également l’offre à la collectivité
dispensée par l’institution publique.

9. Trop peu, trop tard?
 Les attentats du 11 septembre 2001, mais aussi une certaine
lassitude de la rhétorique postmoderne laisse penser que
le bouillonnement d’idées de la période PoMo n’aura pas
réussi à engager les bibliothèques publiques québécoises dans
le changement ou dans le renouvellement identitaire.
 Il n’est pas trop tard, mais il est impératif qu’une période
postcritique reconnaisse l’existence de la période
critique qui l’a précédé : c’est trop peu de ce que nous
avons fait durant les soixante dernières années,
compte tenu de tout ce qui a été pensé !

10. Bibliothèques publiques au futur
 Penser le futur de la bibliothèque
publique québécoise est un projet qui
peut être engageant pour tous : ceux
qui en on marre du relativisme PoMo
comme ceux qui y trouvent encore une
mine de trésor!

11. Communautés!... au futur
 Les citoyennetés se multiplient, les identités
et les réalisations sont de plus en plus
hydrides : nos bibliothèques publiques, notre
parlement, nos commissions scolaires
peuvent profiter d’un renouveau qui dépasse
les cadres d’une réintroduction à la culture
institutionnelle pour se faire des véhicules
néocontemporains : pas seulement des
organes de l’État qu’on apprend à connaitre
par les investissements ou les coupes lors du
dépôt du budget.

12. Demain, aujourd’hui!
 Il faut réinscrire la bibliothèque comme lieu public dans la vie de
quartier; il faut rendre capable la bibliothèque publique d’intrusions
créatives dans la quotidienneté des gens; il faut repenser les
ressources humaines comme des travailleurs de la culture, pas
seulement des passeurs; il faut que les différents réseaux puissent
laisser croitre des bibliothèques de quartiers différentes, aux identités
multiples; il faut s’inspirer de ce qui se fait à l’étranger, mais il faut
également chercher à inspirer les autres; il faut sortir d’un moule
importer d’un autre continent, d’une autre époque et pas seulement le
traduire dans le néocontemporain : nos bibliothèques publiques
peuvent incarner notre époque, peuvent incarner une direction
qu’une concitoyenneté informée, éduquée et éclairée saura remettre en
doute s’il elle s’avère trop éloignée de leurs intérêts; il faut oser une
vision, il faut oser la culture, et la bibliothèque publique est le véhicule
idéal pour se faire.

13. HORIZON-17
 BIENVENUE DANS LE FUTUR
– http://www.ton-mile-end.net/parabiblio/