Este documento descreve um projeto de ensino de computação chamado "Computação Desplugada", que ensina conceitos de computação sem o uso de computadores através de jogos e dinâmicas. O objetivo deste projeto é introduzir esta metodologia para estudantes universitários e de ensino médio, avaliando os resultados. As dinâmicas apresentadas incluem algoritmos de ordenação e busca. Os resultados indicaram que a maioria dos alunos conseguiu compreender claramente esses conceitos através desta abordagem lúdica e sem computadores.