Este documento describe un proyecto para diseñar un modelo de prevención social para disminuir la discriminación hacia la mujer en la colonia Centro de Chilpancingo, México. El proyecto analizará las causas de la discriminación, realizará encuestas, y propondrá estrategias e implementará recomendaciones para reducir la discriminación y promover la igualdad de género.

1. P R O Y E C T O
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
M.G.T.S. OMAR SILVESTRE ROMANO
GARCIA
DISEÑO DE MODELO DE PREVENCIÓN
SOCIAL PARA DISMINUIR LA
DISCRIMINACIÓN HACIA LA MUJER EN LA
COLONIA CENTRO DE CHILPANCINGO,
GUERRERO MEXICO
ALUMNAS: JAZMÍN LOAEZA CASTRO
DULCE YARELY RODRÍGUEZ GALLARDO

2. INTRODUCCIÓN
LA DISCRIMINACIÓN HACIA LA MUJER
Por medio del presente proyecto se estarán presentando las posibles causas e
indagando los antecedentes de este fenómeno para tener una amplia
perspectiva y crear soluciones buscando la disminución y/o erradicación de
dicho problema.
Se describirá el estudio que se ha hecho con apoyo de un asesor, de
diferentes instituciones y de la sociedad, buscando información para conocer
desde cuando ha venido surgiendo, las formas, tipos y como ha incrementado
con el paso de los años.

3. DISCRIMINACIÓN HACIA LA MUJER
Las diferencias que se
dan entre el género
masculino y femenino,
se disminuirán poniendo
en práctica Los Derechos
Humanos, el Derecho
Constitucional, Familiar,
Penal y Procesal.

4. OBJETIVO GENERAL
 Analizar la problemática de la discriminación hacia la mujer que se
presenta en nuestra comunidad. Uno de los objetos de estudio que
debe ser resuelto. Durante las próximas semanas estaremos
enfocados en la investigación para con esta iniciativa realizar un
cambio y tratar de disminuir esta situación, empezando a observar
el comportamiento de la sociedad en la colonia Centro en la Ciudad
de Chilpancingo.

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Diseñar una encuesta de opinión pública y en particular preguntar a mujeres si han
sufrido alguna clase de discriminación o violencia en la colonia centro de la ciudad de
Chilpancingo.
 Analizar los Resultados arrojados por la encuesta para identificar el punto de partida
de nuestro proyecto, buscando disminuir esta problemática diseñando estrategias
posibles para lograr incluso la erradicación.
 Ejecutar las recomendaciones basadas en el diagnóstico, haciendo posible la
implementación de un modelo de prevención social.
 Presentar los resultados del problema y su solución hacia las instancias
correspondientes.
 Buscar la manera de implementar nuevas normas jurídicas que puedan resarcir el
daño a las víctimas de discriminación.
 Hacer valer los valores de las mismas y crear un pensamiento de valores, como el
respeto a la comunidad.
 Implementar asociaciones u organizaciones que apoyen a las víctimas con base en
el Derecho.

6.  En el año 1946, la Organización de las Naciones Unidas (ONU)
estableció la Comisión de la condición Jurídica y Social de la
mujer. La sección sobre la situación de las mujeres, división de
Derechos Humanos, departamento de Asuntos Sociales en sus
orígenes, ahora forma parte del Consejo Económico y Social de las
Naciones Unidas (ECOSOC). Desde 1975, Naciones Unidas ha
llevado a cabo una serie de conferencias sobre temas femeninos,
comenzando con la Conferencia Mundial del Año Internacional de
la Mujer en la Ciudad de México.
DESCRIPCIÓN

7.  En este proyecto abordaremos la discriminación hacia la mujer y sus
formas de aplicación; Discriminación contra la mujer en el ámbito
laboral, Discriminación en mujeres indígenas, Discriminación por
embarazo.

8.  Las problemáticas en contra y hacia la mujer no fueron erradicadas.
En la actualidad se pueden observar diversos tipos de diferencias
que afecta a la población en general, tanto a hombres como a
mujeres, a continuación se van a exponer la discriminación hacia la
mujer y sus diversas formas de ser aplicada, la manera en que las
mujeres fueron afectadas por sufrir en su vida violencia, maltrato y
diferencias.

9. DEFINICIÓN
 En comportamiento social; la discriminación del término latín
discriminatĭo, -ōnis; es toda aquella acción u omisión realizada por
personas, grupos o instituciones, que produce y reproduce
desigualdades en el acceso a oportunidades tan disímiles, como
comida, servicios de salud, educación y empleo, en favor o en contra
de un grupo social y sus miembros.

10.  La discriminación comprende a la violación de la igualdad de los
Derechos humanos, por cuestiones sociales, raciales, religiosas, de
orientación sexual de género o su preferencia sexual.

11.  Siguen existiendo ciertas preferencias, mayores logros,
oportunidades y hasta gratificaciones al género masculino, es
justo aquí donde se dice sigue prevaleciendo el Machismo.

12.  . A la mujer no se le considera lo suficientemente competente para
liderar o trabajar en varios de los puestos y oportunidades que
ofertan empresas, negocios e incluso el mismo gobierno, que sin
duda alguna la mujer bien podría cubrir y alcanzar cualquier
objetivo que finalmente de buenos resultados, siempre y cuando
ésta se lo proponga.

13. DISCRIMINACIÓN CONTRA LA MUJER EN EL
ÁMBITO LABORAL
 LA DISCRIMINACIÓN CONTRA LA MUJER EN EL ÁMBITO
LABORAL EXISTE DESDE QUE ÉSTA LUCHÓ POR
CONSEGUIR LA IGUALDAD Y OBTUVO SUS PRIMEROS
DERECHOS, TALES COMO LA SALUD, LA LIBERTAD DE
EXPRESIÓN, LA EDUCACIÓN; UNA LUCHA QUE EN LA
ACTUALIDAD SIGUE SIN SER GANADA.

14.  Un enfoque desde el cual es posible analizar de manera
cualitativa los niveles de discriminación contra la mujer es
desde el ámbito laboral. De acuerdo con un estudio
realizado por la Universidad de Barcelona los trabajos en los
cuales las mujeres a través de la historia se han
desarrollado comúnmente son aquellos relacionados con
servicios de proximidad o de vida diaria.

15. Entendiendo por ellos a las actividades
remuneradas la mujer ha logrado tener un
crecimiento laboral, respecto del género
opuesto, desarrollándose principalmente en
ámbitos ejecutivos y puestos que suponen un
grado académico específico.

16. DISCRIMINACIÓN EN MUJERES INDÍGENAS
 AL SER UNA DE LAS COMUNIDADES MÁS DESPROTEGIDAS, LAS
CIFRAS SOBRE LA DISCRIMINACIÓN AÚN SON INEXACTAS Y
SIGUEN SIN SER DOCUMENTADAS, LOS ESTUDIOS SEÑALAN
CONFLICTOS COMO VIOLENCIA, POBREZA, LIMITADO ACCESO A
LA EDUCACIÓN, DESEMPLEO, ESCASA PARTICIPACIÓN POLÍTICA Y
REPRESENTACIÓN.

17.  La discriminación obedece a patrones
socioculturales largamente aprendidos y
repetidos, en cuya transmisión y
perpetuación, la conducta de quienes
nos rodean medio familiar y entorno
sociocultural juega un papel importante
pues es aquí donde el ser humano
comienza a establecer criterios de-
selección de personas, grupos y
comunidades.

18. DISCRIMINACIÓN POR EMBARAZO
 ESTE TIPO DE DISCRIMINACIÓN SE DA EN EL MOMENTO EN
QUE LAS MUJERES SON LIMITADAS O RECHAZADAS,
CUANDO SE ENCUENTRAN EMBARAZADAS, O PADECEN
ALGUNA ENFERMEDAD RELACIONADA CON EL EMBARAZO.

19.  Las mujeres embarazadas tienen derecho a ser tratadas de la
misma manera que aquellas que no lo están, y tienen derecho a
tener acceso a las mismas oportunidades. Un jefe o patrón, no
puede negar la contratación a una mujer embarazada que cumpla
con los requisitos del puesto solicitado.

20. CARACTERÍSTICAS
 Existieron ciertos grupos minoritarios que no están efectivamente
incorporados en la sociedad. Estos grupos están discriminando y se
encuentran en una posición de subordinación perpetua (expresión
tomada de Derecho y grupos desaventajados de Gargarella), lo cual
se ve reflejado en la economía (clases menos favorecidas),
en la política (estos grupos no
tienen representación política)
y en la vida social.

21.  El derecho (sistema judicial) ha sido utilizado como elemento de
control por parte de los grupos predominantes, con objeto de
mantener el statu quo.

22.  La discriminación ha sido una de las principales fuentes de
desigualdad, debido a que, como ciertos grupos están marginados
de las decisiones, se les priva de ciertos derechos fundamentales,
tales como la salud, la seguridad y la educación, entre otros
muchos.

23. Hipótesis Nula
 Si se continúa aplicando los patrones de conducta en la
familia que hasta hoy en día se han estado viviendo dejando
ver el machismo como algo común, la discriminación hacia la
mujer NO acabará.

24. Hipótesis Alternativa
 Quizás si se pudiera culturizar y brindar más información mediante
actividades o instituciones a la sociedad, la discriminación hacia la
mujer disminuiría.

25. METAS
 Seguir promoviendo la implementación de normas jurídicas y gestionar
módulos de información para disminuir la discriminación.
 Ayudar a mujeres que estén sufriendo alguna forma de discriminación
y guiarlas u orientarlas para la solución de su problema.
 Contribuir al pensamiento y educación de toda la sociedad.

26. ANÁLISIS D.A.F.O.
Fortalezas Oportunidades
 Aplicación de la Legislación  Bienestar Social
 Apoyo gubernamental  Integración en la sociedad
 Apoyo de Asociaciones y
Organizaciones  Libertad de expresión
(Respaldo por normas
jurídicas)
 Ayuda psicológica
 Crecimiento personal
Debilidades Amenazas
 Insensibilidad Social  Extinción de apoyo económico
 Falta de Interés  Aculturación
 Lagunas Jurídicas
 Pérdida de implementación de
normas jurídicas
 Falta de Educación  Falta de módulos de orientación

27. (FA)
 Fortaleza-Amenaza
 Si se diseñaran actividades colectivas para brindar información a
la comunidad sobre las diferentes soluciones para disminuir la
discriminación hacia la mujer, el problema de la aculturación
dejaría de existir.
 Trabajar con las nuevas generaciones implementando programas
de educación basados en el respeto y la erradicación de la
discriminación.

28. (DO)
 Por medio de actividades se podrá dar a saber las diferentes
alternativas y diversas soluciones que disminuirán las diferencias y
discriminación la mujer.
 Reforma Jurídica para regular la conducta de los partícipes
(victimarios) y disminuir la discriminación hacia la mujer.