SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
KROCENÍ DAT VE
VOLNÉ PŘÍRODĚ
SHRNUTÍ DOSAVADNÍCH POKROKŮ
VÝZKUM
•Rozdělení potenciálních cílových skupin do
jednotlivých sektorů
•Každý člen týmu = 2 sektory
Zkoumané proměnné
•Data vhodná ke zveřejnění, stakeholdeři,
lídři v sektoru, externí omezení
SEKTORY
• školy
• obce
• nemocnice
• kulturní instituce
• soukromé firmy
• neziskovky
• knihovny
• výzkumné instituce –
administrativa, granty
• rektorát univerzita
• pracoviště na univerzitě –
Open access
VÝZKUM
Výstup http://datavprirode.tumblr.com/
•Získání zpětné vazby od iniciátorů a aktivistů v
jednotlivých sektorech či obecně v iniciativě Open
Data
•Pokud nám máte co říct, zapojte se i Vy!
PERSONY – tvůrci a držitelé dat
1. Bez zkušeností
2. Bez opory v organizaci
3. Součástí procesů Open Data
PŘÍKLADY V SEKTORECH
PERSONA 1
ŠKOLY
- používá IS pro správu školy, jsou v kontaktu s cílovkou
- všichni v org. mají VŠ vzdělání, pracují s inf. a uvědomují si důležitost
znalostí
KNIHOVNY
- považují data o čtenářích za citlivá, neví proč je zveřejňovat
VÝZKUMNÉ INSTITUCE (administrativa, granty)
- obava ze zveřejňování financování, soutěživost, populismus
PRACOVIŠTĚ NA UNIVERZITĚ – OPEN ACCESS
- nechuť renomovaných vědců zveřejňovat své výzkumy bez honoráře
PŘÍKLADY V SEKTORECH
PERSONA 2
PRACOVIŠTĚ NA UNIVERZITĚ – OPEN ACCESS
- snaží se prosadit Open access, autor publikuje v otevřeném repozitáři
- vědí, že otevřená data jsou dobré sdílení informace
OBCE
- osoba je součástí strany Pirátů
- osoba má povědomí o aktivitách FOM, NFPK
PŘÍKLADY V SEKTORECH
PERSONA 3
PRACOVIŠTĚ NA UNIVERZITĚ – OPEN ACCESS
• mají Open access repozitář
OBCE
• obec spolupracuje s FOM, NFPK.cz apod.
• snaží se být součástí projektu Otevřená města
NEXT STEP
Dokončení Desk research
• Oslovení jednotlivých institucí a organizací v sektorech
→ získání dalších relevantních dat
• Získání zpětné vazby na výzkum
• Rozhodnutí o cílové skupině
Zaměření se na vybraný sektor
• Rozhovory
PRÁCE/ROLE ČLENŮ TÝMU
• Samostatná práce na výzkumu sektorů
• Role zatím neurčeny (prozatímní manažer garant Honza Martinek)
Počet hodin
• Každý z členů týmu – cca 20 hodin práce a schůzování

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

ScienceDirect, JSTOR, Oxford Journals, Cambridge Journals
ScienceDirect, JSTOR, Oxford Journals, Cambridge JournalsScienceDirect, JSTOR, Oxford Journals, Cambridge Journals
ScienceDirect, JSTOR, Oxford Journals, Cambridge Journals
Ústřední knihovna FF MU
 
Použití identit ve federativním prostředí, příklady el. zdrojů z knih...
Použití identit ve federativním prostředí, příklady el. zdrojů z knih...Použití identit ve federativním prostředí, příklady el. zdrojů z knih...
Použití identit ve federativním prostředí, příklady el. zdrojů z knih...
Jiri Pavlik
 

Was ist angesagt? (20)

Průvodce databázemi Oxford Journals a Cambridge Journals (jaro 2013)
Průvodce databázemi Oxford Journals a Cambridge Journals (jaro 2013)Průvodce databázemi Oxford Journals a Cambridge Journals (jaro 2013)
Průvodce databázemi Oxford Journals a Cambridge Journals (jaro 2013)
 
Elektronické informační zdroje UAJD I
Elektronické informační zdroje UAJD IElektronické informační zdroje UAJD I
Elektronické informační zdroje UAJD I
 
ProQuest handout
ProQuest handoutProQuest handout
ProQuest handout
 
Referenční a informační služby
Referenční a informační službyReferenční a informační služby
Referenční a informační služby
 
Elektronické informační zdroje pro translatology
Elektronické informační zdroje pro translatology Elektronické informační zdroje pro translatology
Elektronické informační zdroje pro translatology
 
Přednáška o vyhledávání informací, informačních zdrojích, citacích...
Přednáška o vyhledávání informací, informačních zdrojích, citacích...Přednáška o vyhledávání informací, informačních zdrojích, citacích...
Přednáška o vyhledávání informací, informačních zdrojích, citacích...
 
Elektronické informační zdroje pro pravěké archeology předního Východu
Elektronické informační zdroje pro pravěké archeology předního VýchoduElektronické informační zdroje pro pravěké archeology předního Východu
Elektronické informační zdroje pro pravěké archeology předního Východu
 
07_infozdroje_ICT
07_infozdroje_ICT07_infozdroje_ICT
07_infozdroje_ICT
 
EIZ pro FCH VUT
EIZ pro FCH VUTEIZ pro FCH VUT
EIZ pro FCH VUT
 
ScienceDirect, JSTOR, Oxford Journals, Cambridge Journals
ScienceDirect, JSTOR, Oxford Journals, Cambridge JournalsScienceDirect, JSTOR, Oxford Journals, Cambridge Journals
ScienceDirect, JSTOR, Oxford Journals, Cambridge Journals
 
05_sekundarni_infozdroje_WoS_Scopus
05_sekundarni_infozdroje_WoS_Scopus05_sekundarni_infozdroje_WoS_Scopus
05_sekundarni_infozdroje_WoS_Scopus
 
Průvodce databázemi pro studenty oboru Mediteránní studia
Průvodce databázemi pro studenty oboru Mediteránní studiaPrůvodce databázemi pro studenty oboru Mediteránní studia
Průvodce databázemi pro studenty oboru Mediteránní studia
 
Handout - informační zdroje pro českou literaturu
Handout - informační zdroje pro českou literaturuHandout - informační zdroje pro českou literaturu
Handout - informační zdroje pro českou literaturu
 
Vyhledávání informací a zpracování rešerší I.
Vyhledávání informací a zpracování rešerší I.Vyhledávání informací a zpracování rešerší I.
Vyhledávání informací a zpracování rešerší I.
 
Elektronické informační zdroje nejen pro filology - se zaměřením na zdroje pr...
Elektronické informační zdroje nejen pro filology - se zaměřením na zdroje pr...Elektronické informační zdroje nejen pro filology - se zaměřením na zdroje pr...
Elektronické informační zdroje nejen pro filology - se zaměřením na zdroje pr...
 
Průvodce databázemi MU aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
Průvodce databázemi MU aneb Kvalitní zdroje pro vaše studiumPrůvodce databázemi MU aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
Průvodce databázemi MU aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
 
Použití identit ve federativním prostředí, příklady el. zdrojů z knih...
Použití identit ve federativním prostředí, příklady el. zdrojů z knih...Použití identit ve federativním prostředí, příklady el. zdrojů z knih...
Použití identit ve federativním prostředí, příklady el. zdrojů z knih...
 
Informační zdroje pro filology
Informační zdroje pro filologyInformační zdroje pro filology
Informační zdroje pro filology
 
Handout - informační zdroje pro klasická studia
Handout - informační zdroje pro klasická studiaHandout - informační zdroje pro klasická studia
Handout - informační zdroje pro klasická studia
 
Průvodce online katalogy - handout
Průvodce online katalogy - handoutPrůvodce online katalogy - handout
Průvodce online katalogy - handout
 

Andere mochten auch

Amy Rieks banking resume november 2015
Amy Rieks banking resume november 2015Amy Rieks banking resume november 2015
Amy Rieks banking resume november 2015
Amy Rieks
 
Final-Cisco-Folio(MintAsia)-06-06-16
Final-Cisco-Folio(MintAsia)-06-06-16Final-Cisco-Folio(MintAsia)-06-06-16
Final-Cisco-Folio(MintAsia)-06-06-16
Tirthankar Mitra
 
Google Adwords Advanced
Google Adwords AdvancedGoogle Adwords Advanced
Google Adwords Advanced
Yair Castillo
 
Adwords Google Partners - Certification
Adwords Google Partners - CertificationAdwords Google Partners - Certification
Adwords Google Partners - Certification
Rhonda La Casse
 

Andere mochten auch (20)

Amy Rieks banking resume november 2015
Amy Rieks banking resume november 2015Amy Rieks banking resume november 2015
Amy Rieks banking resume november 2015
 
Gender a rozvoj
Gender a rozvojGender a rozvoj
Gender a rozvoj
 
Final-Cisco-Folio(MintAsia)-06-06-16
Final-Cisco-Folio(MintAsia)-06-06-16Final-Cisco-Folio(MintAsia)-06-06-16
Final-Cisco-Folio(MintAsia)-06-06-16
 
Professional Persona Project
Professional Persona ProjectProfessional Persona Project
Professional Persona Project
 
Estrutura de Dados II - Plano de Ensino
Estrutura de Dados II - Plano de EnsinoEstrutura de Dados II - Plano de Ensino
Estrutura de Dados II - Plano de Ensino
 
Pizza hut menu
Pizza hut menuPizza hut menu
Pizza hut menu
 
O que é a crise?
O que é a crise?O que é a crise?
O que é a crise?
 
Proč sociální podnikání?
Proč sociální podnikání?Proč sociální podnikání?
Proč sociální podnikání?
 
Poster_8NCEE
Poster_8NCEEPoster_8NCEE
Poster_8NCEE
 
แนวข้อสอบเหล่าทหารสื่อสาร ประเภทช่างซ่อมบำรุง กรมการทหารสื่อสาร
แนวข้อสอบเหล่าทหารสื่อสาร ประเภทช่างซ่อมบำรุง กรมการทหารสื่อสารแนวข้อสอบเหล่าทหารสื่อสาร ประเภทช่างซ่อมบำรุง กรมการทหารสื่อสาร
แนวข้อสอบเหล่าทหารสื่อสาร ประเภทช่างซ่อมบำรุง กรมการทหารสื่อสาร
 
Google Adwords Advanced
Google Adwords AdvancedGoogle Adwords Advanced
Google Adwords Advanced
 
AXA-ONE
AXA-ONEAXA-ONE
AXA-ONE
 
Adwords Google Partners - Certification
Adwords Google Partners - CertificationAdwords Google Partners - Certification
Adwords Google Partners - Certification
 
Saint Nicklas in Scoala Constantin Savoiu
Saint Nicklas in Scoala Constantin SavoiuSaint Nicklas in Scoala Constantin Savoiu
Saint Nicklas in Scoala Constantin Savoiu
 
Yupres, Diseño de Presentaciones para Empresa
Yupres, Diseño de Presentaciones para EmpresaYupres, Diseño de Presentaciones para Empresa
Yupres, Diseño de Presentaciones para Empresa
 
Field crops
Field cropsField crops
Field crops
 
Storytelling and idea presentation
Storytelling and idea presentationStorytelling and idea presentation
Storytelling and idea presentation
 
Indus Water Treaty
Indus Water TreatyIndus Water Treaty
Indus Water Treaty
 
Exercicios - Java Swing Listeners
Exercicios - Java Swing ListenersExercicios - Java Swing Listeners
Exercicios - Java Swing Listeners
 
indus water treaty
indus water treatyindus water treaty
indus water treaty
 

Ähnlich wie Apls open data - krátká verze

Ähnlich wie Apls open data - krátká verze (20)

Apls Open Data
Apls Open DataApls Open Data
Apls Open Data
 
Prezentace vědce na sociálních sítích
Prezentace vědce na sociálních sítíchPrezentace vědce na sociálních sítích
Prezentace vědce na sociálních sítích
 
EIZ- USI
EIZ- USIEIZ- USI
EIZ- USI
 
Otevřený přístup jako předpoklad akademického prostředí
Otevřený přístup jako předpoklad akademického prostředíOtevřený přístup jako předpoklad akademického prostředí
Otevřený přístup jako předpoklad akademického prostředí
 
open science ve zkratce: dělat vědu nebylo nikdy jednodušší
open science ve zkratce: dělat vědu nebylo nikdy jednoduššíopen science ve zkratce: dělat vědu nebylo nikdy jednodušší
open science ve zkratce: dělat vědu nebylo nikdy jednodušší
 
Plány genderové rovnosti
Plány genderové rovnostiPlány genderové rovnosti
Plány genderové rovnosti
 
Výzkum trhu: úloha, trendy, hlavní hráči
Výzkum trhu: úloha, trendy, hlavní hráči Výzkum trhu: úloha, trendy, hlavní hráči
Výzkum trhu: úloha, trendy, hlavní hráči
 
Open Access na VUT
Open Access na VUT Open Access na VUT
Open Access na VUT
 
Jan Mach: Akademické výsledky na veřejnosti - hrozba či příležitost?
Jan Mach: Akademické výsledky na veřejnosti - hrozba či příležitost? Jan Mach: Akademické výsledky na veřejnosti - hrozba či příležitost?
Jan Mach: Akademické výsledky na veřejnosti - hrozba či příležitost?
 
Data management
Data managementData management
Data management
 
Prezentace - knihovny současnosti 2014
Prezentace - knihovny současnosti 2014Prezentace - knihovny současnosti 2014
Prezentace - knihovny současnosti 2014
 
Otevřená data a kam s nimi
Otevřená data a kam s nimiOtevřená data a kam s nimi
Otevřená data a kam s nimi
 
Digital student
Digital studentDigital student
Digital student
 
Laďka Suchá: Dejte uživatelům slovo
Laďka Suchá: Dejte uživatelům slovoLaďka Suchá: Dejte uživatelům slovo
Laďka Suchá: Dejte uživatelům slovo
 
Výzva jménem data science
Výzva jménem data scienceVýzva jménem data science
Výzva jménem data science
 
On the path from Open Access to Open Education
On the path from Open Access to Open EducationOn the path from Open Access to Open Education
On the path from Open Access to Open Education
 
Michal Tošovský: Otevřená data
Michal Tošovský: Otevřená dataMichal Tošovský: Otevřená data
Michal Tošovský: Otevřená data
 
Michal Novák: Informační chování studentů 3. LF UK
Michal Novák: Informační chování studentů 3. LF UKMichal Novák: Informační chování studentů 3. LF UK
Michal Novák: Informační chování studentů 3. LF UK
 
Horizon 2020 : Projekty kulturní a institucionální změny - Marcela Linková
Horizon 2020 : Projekty kulturní a institucionální změny - Marcela LinkováHorizon 2020 : Projekty kulturní a institucionální změny - Marcela Linková
Horizon 2020 : Projekty kulturní a institucionální změny - Marcela Linková
 
Iva Zadražilová: Tipy pro vyhledávání výukových materiálů do lekcí
Iva Zadražilová: Tipy pro vyhledávání výukových materiálů do lekcíIva Zadražilová: Tipy pro vyhledávání výukových materiálů do lekcí
Iva Zadražilová: Tipy pro vyhledávání výukových materiálů do lekcí
 

Apls open data - krátká verze

  • 1. KROCENÍ DAT VE VOLNÉ PŘÍRODĚ SHRNUTÍ DOSAVADNÍCH POKROKŮ
  • 2. VÝZKUM •Rozdělení potenciálních cílových skupin do jednotlivých sektorů •Každý člen týmu = 2 sektory Zkoumané proměnné •Data vhodná ke zveřejnění, stakeholdeři, lídři v sektoru, externí omezení
  • 3. SEKTORY • školy • obce • nemocnice • kulturní instituce • soukromé firmy • neziskovky • knihovny • výzkumné instituce – administrativa, granty • rektorát univerzita • pracoviště na univerzitě – Open access
  • 4. VÝZKUM Výstup http://datavprirode.tumblr.com/ •Získání zpětné vazby od iniciátorů a aktivistů v jednotlivých sektorech či obecně v iniciativě Open Data •Pokud nám máte co říct, zapojte se i Vy!
  • 5. PERSONY – tvůrci a držitelé dat 1. Bez zkušeností 2. Bez opory v organizaci 3. Součástí procesů Open Data
  • 6. PŘÍKLADY V SEKTORECH PERSONA 1 ŠKOLY - používá IS pro správu školy, jsou v kontaktu s cílovkou - všichni v org. mají VŠ vzdělání, pracují s inf. a uvědomují si důležitost znalostí KNIHOVNY - považují data o čtenářích za citlivá, neví proč je zveřejňovat VÝZKUMNÉ INSTITUCE (administrativa, granty) - obava ze zveřejňování financování, soutěživost, populismus PRACOVIŠTĚ NA UNIVERZITĚ – OPEN ACCESS - nechuť renomovaných vědců zveřejňovat své výzkumy bez honoráře
  • 7. PŘÍKLADY V SEKTORECH PERSONA 2 PRACOVIŠTĚ NA UNIVERZITĚ – OPEN ACCESS - snaží se prosadit Open access, autor publikuje v otevřeném repozitáři - vědí, že otevřená data jsou dobré sdílení informace OBCE - osoba je součástí strany Pirátů - osoba má povědomí o aktivitách FOM, NFPK
  • 8. PŘÍKLADY V SEKTORECH PERSONA 3 PRACOVIŠTĚ NA UNIVERZITĚ – OPEN ACCESS • mají Open access repozitář OBCE • obec spolupracuje s FOM, NFPK.cz apod. • snaží se být součástí projektu Otevřená města
  • 9. NEXT STEP Dokončení Desk research • Oslovení jednotlivých institucí a organizací v sektorech → získání dalších relevantních dat • Získání zpětné vazby na výzkum • Rozhodnutí o cílové skupině Zaměření se na vybraný sektor • Rozhovory
  • 10. PRÁCE/ROLE ČLENŮ TÝMU • Samostatná práce na výzkumu sektorů • Role zatím neurčeny (prozatímní manažer garant Honza Martinek) Počet hodin • Každý z členů týmu – cca 20 hodin práce a schůzování