2. VÝZKUM
•Rozdělení potenciálních cílových skupin do
jednotlivých sektorů
•Každý člen týmu = 2 sektory
Zkoumané proměnné
•Data vhodná ke zveřejnění, stakeholdeři,
lídři v sektoru, externí omezení
3. SEKTORY
• školy
• obce
• nemocnice
• kulturní instituce
• soukromé firmy
• neziskovky
• knihovny
• výzkumné instituce –
administrativa, granty
• rektorát univerzita
• pracoviště na univerzitě –
open access
5. PERSONY – tvůrci a držitelé dat
1. Bez zkušeností
2. Bez opory v organizaci
3. Součástí procesů Open Data
6. PERSONA 1 – Bez zkušeností
PROFIL
• vysokoškolsky vzdělaný, IT gramotný, dokáže pracovat s PC
• dlouho pracuje v dané organizaci
• nemá důvěru v inovativní postupy a otevřenou společnost
ORGANIZACE
• má přístup k souborům, v nichž by potenciálně mohla být open data
• je v blízkém kontaktu s vedoucím organizace
• jeho práce s daty je nárazová (jednou za rok něco aktualizuje)
• neví v čem otevření dat instituci prospěje
• není ani příliš v kontaktu s cílovkou (s možnými příjemci dat a s veřejností,
které se data týkají)
• zná práva a zákony, které upravují oblast působení institucionálních dat
7. PERSONA 1 – Bez zkušeností
OPEN DATA
• moc netuší, co to Open Data jsou a jak je zveřejnit — na pojem Open Data
jen někde narazil
• má tak trochu obavu, aby dané instituci zveřejnění neuškodilo
• neví k čemu jsou Open Data dobrá druhým stranám
• potřeboval by vidět existující a úspěšný projekt
• nezná zahraniční open data projekty a jejich případnou hodnotu
8. PŘÍKLADY V SEKTORECH
ŠKOLY
• organizace používá IS pro správu školy
• organizace je v kontaktu s cílovkou (rodiče, výzkumy, s lidmi z rozvojových
projektů)
• všichni v organizaci mají VŠ vzdělání, pracují s informacemi a uvědomují si
důležitost znalostí
KNIHOVNY
• považují data o čtenářích za citlivá
• nedovedou si představit pozitivní vliv zveřejňování (agregovaných) dat o čtenářství
• jsou instituce postavená na otevřeném sdílení informací
• jsou zapojení v inovačních aktivitách spojených s projekty KISKu
9. PŘÍKLADY V SEKTORECH
VÝZKUMNÉ INSTITUCE (administrativa, granty)
• obava ze zveřejňování financování, soutěživost, populismus
• zveřejňují se informace vyžadované publicitou grantových programů
PRACOVIŠTĚ NA UNIVERZITĚ – OPEN ACCESS
• nechuť renomovaných vědců zveřejňovat své výzkumy bez honoráře
10. PERSONA 2 –
Bez opory v organizaci
PROFIL
• vysokoškolsky vzdělaný, spíše čerstvý absolvent s ideály
• IT gramotný, dokáže pracovat s PC
ORGANIZACE
• organizace s Open Daty cílevědomě nic nedělá, ale jeho práce s daty je častější
• osoba je v kontaktu s cílovkou (s možnými příjemci dat a s veřejností, které se
data týkají)
OPEN DATA
• tuší, co jsou open data, může se pokoušet s tím něco dělat
• snaží se přesvědčit okolí, že to dává smysl
• zná nějaké úspěšné projekty ze zahraničí
11. PŘÍKLADY V SEKTORECH
PRACOVIŠTĚ NA UNIVERZITĚ – OPEN ACCESS
• snaží se prosadit Open access
• autor publikuje v otevřeném repozitáři
• vědí, že otevřená data jsou dobré sdílení informace
OBCE
• je součást Pirátů
• osoba má povědomí o aktivitách FOM, NFPK
• politický rozměr práce v obci znemožňuje koncepční práci
12. PERSONA 3 – Zapojení do OD
PROFIL
• vysokoškolsky vzdělaný, spíše čerstvý absolvent s ideály, IT gramotný, pracuje s PC
• osobně zná osoby spojené s Open Data iniciativami, je součástí komunity
ORGANIZACE
• organizace začíná pracovat s Open Data
• jeho práce s daty je pravidelná a systematická
• organizace je součástí nějaké spolupráce s dalšími organizacemi a učí se od ostatních
• organizace je v kontaktu s cílovkou, aktivně komunikuje
• organizace informuje cílové skupiny o tom, co pro ně Open Data znamenají
OPEN DATA
• ví, co jsou open data, účastní se konferencí, které se týkají Open Data
• zná projekty ze zahraničí i českého prostředí a sleduje, jak se vyvíjí
13. PŘÍKLADY V SEKTORECH
PRACOVIŠTĚ NA UNIVERZITĚ – OPEN ACCESS
• mají Open access repozitář
OBCE
• obec spolupracuje s FOM, NFPK.cz apod.
• snaží se být součástí projektu Otevřená města
14. NEXT STEP
Dokončení Desk research
• Oslovení jednotlivých institucí a organizací v sektorech
→ získání dalších relevantních dat
• Získání zpětné vazby na výzkum
• Rozhodnutí o cílové skupině
Zaměření se na vybraný sektor
• Rozhovory
15. PRÁCE/ROLE ČLENŮ TÝMU
• Samostatná práce na výzkumu sektorů
• Role zatím neurčeny (prozatímní manažer garant Honza Martinek)
Počet hodin
• Každý z členů týmu – cca 20 hodin práce a schůzování
