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Un wiki, es un sitio web cuyas páginas pueden ser
editadas o elaboradas por muchos participantes o
invitados a través de un navegador web. Los usuarios
pueden crear, aportar, modificar o borrar un mismo
texto que comparten. Los textos o «páginas wiki»
tienen títulos únicos.
Los Wikis son herramientas simples, flexibles y potentes de colaboración.
Se pueden utilizar para cualquier cosa, desde repositorios o listas de
enlaces web debidamente organizados hasta la creación de
enciclopedias. La Wikipedia es el Wiki más grande del mundo. Toda esta
enciclopedia la han escrito voluntarios. Alguien interesado en un tema
inicia un artículo y el resto de la comunidad puede añadir contenidos,
editar el trabajo de otro o añadir otra página de subcontenidos.
•La posibilidad de múltiples editores que ofrece.
•La sencillez en la edición (no es necesario saber ningún lenguaje web
para su edición y publicación).
•La inmediatez en la edición-publicación.
•La clasificación no-temporal de los artículos introducidos.
•La posibilidad de permitir un foro de diálogo para compartir dudas,
sugerencias, ideas, reflexiones... en cada una de las páginas de la
wiki.
* Configurar la wiki de manera que se utilice como una
estrategia de enseñanza y aprendizaje.
* Generar posibilidades para que los estudiantes publiquen
sus trabajos y enriquezcan la wiki.
* Proponer actividades concretas a los estudiantes con
recursos y materiales disponibles para su desarrollo.
* Reflexionar sobre los cambios pedagógicos que los wikis
están generando en la actividad docente y su incidencia en la
sociedad actual.
En un contexto pedagógico, crear una wiki significa
construir conocimiento en grupo e intercambiar
información de una forma permanente e interactiva.
La colaboración en tiempo real y la coexistencia entre
procesos y productos de aprendizaje sirven como
motivación e implicación para profesores/as y
alumnos/as. Además, se puede adaptar fácilmente la
comunicación a otros países y agentes educativos.
* Promover la comunicación entre estudiantes de una misma clase:
Sin estar reunidos físicamente, un grupo de estudiantes de la
misma clase pueden trabajar juntos, editando, debatiendo ideas y
observando instantáneamente las modificaciones que puedan
haber realizado sus compañeros.
* Desarrollar habilidades de colaboración: Al ser un espacio
colaborativo en el que se pueden modificar datos, los alumnos y
alumnas aprenden a colaborar, ponerse de acuerdo discutiendo
varias ideas, etc.
* Elaborar textos: Un wiki es perfecto para realizar textos
colaborativos o individuales en los que se pueden añadir
comentarios y acceder al historial de cambios para regresar a una
versión anterior del texto.
Las wikis son paginas web donde cada
persona tiene la posibilidad de editar la
información brindada en la pagina, de manera
fácil, rápida desde cualquier lugar con
conexión a internet.

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Uso de las wikis. dalia

  • 1.
  • 2. Un wiki, es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas o elaboradas por muchos participantes o invitados a través de un navegador web. Los usuarios pueden crear, aportar, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos.
  • 3. Los Wikis son herramientas simples, flexibles y potentes de colaboración. Se pueden utilizar para cualquier cosa, desde repositorios o listas de enlaces web debidamente organizados hasta la creación de enciclopedias. La Wikipedia es el Wiki más grande del mundo. Toda esta enciclopedia la han escrito voluntarios. Alguien interesado en un tema inicia un artículo y el resto de la comunidad puede añadir contenidos, editar el trabajo de otro o añadir otra página de subcontenidos.
  • 4. •La posibilidad de múltiples editores que ofrece. •La sencillez en la edición (no es necesario saber ningún lenguaje web para su edición y publicación). •La inmediatez en la edición-publicación. •La clasificación no-temporal de los artículos introducidos. •La posibilidad de permitir un foro de diálogo para compartir dudas, sugerencias, ideas, reflexiones... en cada una de las páginas de la wiki.
  • 5. * Configurar la wiki de manera que se utilice como una estrategia de enseñanza y aprendizaje. * Generar posibilidades para que los estudiantes publiquen sus trabajos y enriquezcan la wiki. * Proponer actividades concretas a los estudiantes con recursos y materiales disponibles para su desarrollo. * Reflexionar sobre los cambios pedagógicos que los wikis están generando en la actividad docente y su incidencia en la sociedad actual.
  • 6. En un contexto pedagógico, crear una wiki significa construir conocimiento en grupo e intercambiar información de una forma permanente e interactiva. La colaboración en tiempo real y la coexistencia entre procesos y productos de aprendizaje sirven como motivación e implicación para profesores/as y alumnos/as. Además, se puede adaptar fácilmente la comunicación a otros países y agentes educativos.
  • 7. * Promover la comunicación entre estudiantes de una misma clase: Sin estar reunidos físicamente, un grupo de estudiantes de la misma clase pueden trabajar juntos, editando, debatiendo ideas y observando instantáneamente las modificaciones que puedan haber realizado sus compañeros. * Desarrollar habilidades de colaboración: Al ser un espacio colaborativo en el que se pueden modificar datos, los alumnos y alumnas aprenden a colaborar, ponerse de acuerdo discutiendo varias ideas, etc. * Elaborar textos: Un wiki es perfecto para realizar textos colaborativos o individuales en los que se pueden añadir comentarios y acceder al historial de cambios para regresar a una versión anterior del texto.
  • 8. Las wikis son paginas web donde cada persona tiene la posibilidad de editar la información brindada en la pagina, de manera fácil, rápida desde cualquier lugar con conexión a internet.