Descripción de una de las etapas del ciclo vital. Salud y sociedad. Daihanna Anaya Lastre.

2. Una mirada al curso de la
vida en la edad media
Los científicos
consideran de
distintas formas el
curso del
desarrollo
psicosocial en la
MITAD DE LA VIDA.
Examinan de
manera OBJETIVA
las trayectorias
como la búsqueda
de una carrera por
parte de la otra
esposa y madre
tradicionales.
Estudian de
manera SUBJETIVA
la forma como las
personas
construyen su
identidad y la
estructura de su
vida.

3. Cambios en la mitad de la
vida: enfoques teóricos
En términos
psicosociales, la
adultez media
alguna vez se
considero un
periodo
relativamente
estable.
Freud consideraba
que la psicoterapia
no funcionaba en
personas mayores
de 50 años porque
creía que para esa
edad la
personalidad ya se
había moldeado de
manera
permanente.
Teóricos
humanistas como
Abraham Maslow y
Carl Rogers: veían
en la edad media
una oportunidad
de cambio positivo.

4. Modelos de rasgos
Ahora reconoce la existencia de un cambio mas lento durante los
años medios y la vejez.
La investigación de los rasgos de Costa y McCrae, que
originalmente proclamaba que después de los 30 años
la personalidad muestra continuidad o consistencia en
agrupamientos de los “cinco grandes” rasgos:
Neuroticismo

5. Modelos de etapas
normativas
• fueron dos de los primeros teóricos de
etapas normativas, cuyo trabajo es todavía
marco de referencia para la buena parte de
la teoría del desarrollo y de la investigación
sobre la adultez media.
Carl G. Jung y
Erick Erikson
• Sostuvo que el desarrollo saludable a la
mitad de la vida requiere de la individuación,
esto es, el surgimiento del verdadero yo a
través del equilibrio o integración de las
partes contradictorias de la personalidad,
entre ellas las que antes fueron descuidadas.
Carl G. Jung:
individuación y
trascendencia

6. Erik Erikson:
generatividad frente
a estancamiento
Afirmaba que los
años alrededor de
los 40 constituían el
momento en que la
gente ingresa a su
séptima etapa
normativa,
generativa frente a
estancamiento.
La generativa, según
la definición de
Erickson, es el
interés de los
adultos maduros por
orientar y ayudar a
la siguiente
generación a que
logre establecerse,
la perpetuación de
uno mismo por
medio de la
influencia que se
ejerce en los mas
jóvenes.

7. Generativa, edad y género
Puesto que es el principal desafío de los años medios, la generativa
puede expresarse no sólo como padre y abuelo, sino también a través
de la enseñanza o la mentoría, la productividad o la creatividad, y la
autogeneración o autodesarrollo.
Formas de
generatividad
De acuerdo con Erickson, la generativa es “un indicio de madurez
y de salud psicológica” (McAdams).
Por lo general emerge durante la mitad de la vida debido a que en
este periodo las exigencias del trabajo y la familia demandan
respuesta generativas.

8. Vaillant, al igual que Jung, reporto una disminución de las
diferencias de genero en la mitad de la vida, así como la
tendencia masculina a convertirse en personas mas cariñosas y
expresivas.
De igual manera, durante la mitad de la vida, los hombres de
Levinson se obsesionaban menos con el logro personal y se
preocupaban mas por las relaciones, además de demostrar
generatividad mediante su conversión en mentores de personas
mas jóvenes.
Legado de Jung y de Erikson:
Vaillant y Levinson
Ambos describen que en la mitad de la vida se producen cambios
importante que van de esfuerzos ocupacionales en los treinta a la
revaloración y a menudo una drástica reestructuración de la vida en
los cuarenta a la moderación y estabilidad relativa en los cincuenta.

9. Momentos de los eventos: el
reloj social
Es común que en la
edad media traiga
consigo una
reestructuración de
los roles sociales:
despedir a los hijos,
convertirse en
abuelos, cambiar de
trabajo o profesión y a
la larga, el retiro.
En la actualidad los
estilos de vida son
mas diversos y los
limites de la adultez
media se han tornado
difusos, “borrando las
antiguas definiciones
del “reloj social”.

11. Teorías del contacto social.
Caravanas sociales:
Círculos de amigos
cercanos
y familiares.
Ayuda
Bienestar
Apoyo social
Cuidado
Interés
Sostén
Características
personales:
Género, raza,
religión, edad,
educación, estado
civil. etc
Peculiaridades de
sus situación :
Roles, eventos,
economía,
recursos,
complicaciones,
etc.

12. Teorías de la selectividad socioemocional
La interacción social tiene tres metas principales:
Las personas eligen con quien pasar su
tiempo.
Es una fuente de información
Ayuda a desarrollar y mantener un
sentido de sí mismo.
Es una fuente de placer y confort o de
bienestar emocional.

13. Relaciones, género y
calidad de vida.

14. Relaciones consensuales
Matrimonio
Puede ser
más
satisfactorio
Sin embargo
puede ser
producto de
dependencia

15. Cohabitación
Vida en
pareja, sin
matrimonio.
Tiene sus
pro y
contras

16. DIVORCIO
Poco usual
en mitad
de vida.
Puede ser
traumático
Ocasiona
cambios
drásticos.

17. Estado civil, bienestar y
salud

18. Relaciones gays y lésbicas.

19. Amistades

20. BREAK

22. CRISIS EN LA MITAD DE LA VIDA.
“SEGUNDA ADOLESCENCIA”
Elliott Jacques
(1967): Su
detonante en la
conciencia de la
mortalidad.
Levinson
(1978,1980,1986,
1996) : Necesidad
de reestructurar su
vida.

23. MEDIANA
EDAD
CRISIS O
CONFUSIÓN
SIN CÚSPIDE Y
SIN CRISIS.
CÚSPIDES DE SUS
CAPACIDADES
Lachman, 2004

25. CARACTERISTICAS DE LOS
ADULTOS CON UN YO RESILENTE
MÁS CARACTERÍSTICOS
Tienen conciencia de sus
propias motivaciones.
Muestran calidez y capacidad
para establecer relaciones
cercanas.
Son desenvueltos, y logran
que las cosas se hagan.
Son tranquilos de actitud
relajada .
MENOS
CARACTERISTICOS.
Sus defensas del yo son
precarias e inadaptadas en
condiciones de estrés.
Son autodestructivos.
Se sienten incómodos ante la
incertidumbre y las
dificultades.
Reaccionan de manera
exagerada ante las pequeñas
frustraciones; son irritables.

26. MÁS CARACTERÍSTICO
Poseen percepción social de
las señales interpersonales.
Reconocen el núcleo de los
problemas importantes.
Son genuinamente confiables y
responsables.
Responden al humor.
Valoran su independencia y
autonomía.
Tienen a suscitar agrado y
aceptación.
Inician la diversión.
MENOS
CARACTERÍSTICO
Niegan los pensamientos y
experiencias desagradables.
No varían los roles, se
relacionan con todos de la
misma manera.
Son básicamente ansiosos.
Se rinden y se alejan de la
frustración o de la adversidad.
Son vulnerables a amenazas
reales o imaginarias.
Se sienten engañados y
victimizados por la vida.
Sienten falta de
significadopersonal de la vida.

27. ASIMILACIÓN ACOMODACIÓN
PROCESOS DE
IDENTIDAD

28. La identidad
como una
historia de vida.
Identidad de
género y roles
de género
SICOLOGÍA
NARRATIVA.

29. • MIDUS: Disminución en las emociones
negativas.(En hombres)
• Estado civil y educación.
Emocionalidad
personalidad y
edad.
• Las emociones positivas Permanecen y las
negativas se Desvanecen.
• ¿La satisfacción de la vida cambia con la
edad?.
Satisfacción con
la vida y edad.
• Felicidad en países desarrollados.
• Expectativa de vida.
Comparaciones
recientes.
BIENESTAR SICOLÓGICO Y SALUD
MENTAL POSITIVA..

31. TEORIA DEL CONTACTO SOCIAL
Teoria de la
caravana
social
Círculos de
amigos y
familiares con
diversos grados
de cercania
Ayuda, bienestar
y apoyo social
Contribuyen a la
salud y bienestar.
Vinculos de
hermanos
importantes en un
momento.

32. RELACIONES CON LOS
HIJOS MADUROS
La paternidad es un proceso
de dejar ir que por lo
regular se aproxima o
alcanza su punto
culminante durante la edad
media de los padres (Marks
et al., 2004).

34. HIJOS ADOLECENTES: Problemas
para los padres
Afrontar sus
preocupaciones
Enfrentarse a los
cambios físicos,
emocionales y
sociales que
presentan los
jóvenes
Aceptar a sus
hijos como son y
no como ellos
esperaban que
fueran.
Los adultos de
mediana edad
son los padres
de hijos
adolescentes

36. EL NIDO VACÍO
• Madres les cuesta
superar la partida de
los hijos.
• Partida de los hijos
liberadora
El nido vacío no es una señal de fin
de la paternidad o maternidad. Es
una transición a una nueva etapa:
La relación entre los padres y sus
hijos adultos.

37. CRIANZA DE LOS HIJOS MAYORES
La mayoría de los adultos tempranos y
sus padres de mediana edad disfrutan
de la mutúa compañía y se lleván bien

38. Los hijos adultos suelen ser
más cercanos a su madre
que a su padre.

39. EL NIDO ABARROTADO
¿Qué sucede si
el nido no se
vacía cuando
debería hacerlo
o cuando vuelve
a llenarse de
manera
inesperada?
Incapacidad
para
independizarse
Sindrome de la
puerta
giratoria.
“Fenómeno del
bumerán”.
Estrés en la
familia.
Tendencia de los adultos tempranos que han
dejado el hogar a regresar a la casa de sus
padres en los momentos de problemas

40. OTROS VINCULOS DE
PARENTESCO

41. Relaciones
con los padren
ancianos.
Relaciones
con los
hermanos.
Convertirse en
abuelos.

42.  GENERACIÓN SÁNDWICH
Adultos de mediana edad
abrumados por las
necesidades en
competencia de criar a
sus hijos o hacer que se
independicen y de cuidar
a sus padres ancianos.
 AGOTAMIENTO DEL
CUIDADOR
Condición de postración
fisica, emocional y mental
que afecta a los adultos
que proporcionan ayuda a
enfermos
 Cuando las personas
mayores se vuelven
enfermizas.
 Suele ser una función
femenina.
 Inversión de roles.
RELACIONES CON LOS PADRES ANCIANOS
CONTACTO Y AYUDA
MUTUA
CONVERTIRSE EN CUIDADOR
DE LOS PADRES ANCIANOS
PRESIONES EL CUIDADO
 Madurez filial
Etapa de la vida donde los
hijos de mediana edad,
como resultado de una
crisis filial, aprenden a
aceptar y satisfacer la
necesidad de los padres.
 Crisis filial.
Aquí los adultos aprenden
a equilibrar el amor y deber
hacía los padres con
autonomía.

43. RELACIONES CON LOS
HERMANOS
Los vinculos
fraternos son las
relaciones más
duraderas de la
vida.
Los conflictos
disminuyen con
la edad.
Desacuerdos por
herencia o
cuidado de
padres.

44. CONVERTIRSE EN
ABUELOS
Los adultos se
convierten en
abuelos al rededor
de los 45 años.
Papel de los abuelos
Ser abuelos
después del divorcio
y las nuevas
nupcias.
Crianza de los
nietos

45. PAPEL DE LOS ABUELOS
La distancia no afecta
necesariamente la
calidad de las relaciones
Las abuelas ven más a sus
nietos y mantienen relaciones
más estrechas, calidas y
afectuosas con ellos.

46. SER ABUELOS DESPUÉS
DEL DIVORCIO Y LAS
NUEVAS NUPCIAS
Un aumento de divorcios y las nuevas
nupcias es la cantidad cada vez mayor de
los abuelos y nietos cuyas relaciones se
rompen

47. CRIANZA DE LOS NIETOS
Muchos abuelos son
los principales o únicos
cuidadores de sus
nietos
La paternidad sustituta inesperada puede ser
una carga física, emocional y financiera para
los adulto de mediana edad o mayores.

48. GRACIAS