SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 39
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫الستخدام‬ ‫الباحث‬ ‫دليل‬
Scopus ‫سكوبس‬
‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫حاسبات‬ ‫علوم‬ ‫مساعد‬ ‫أستاذ‬
‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬ - ‫املعلومات‬ ‫علم‬ ‫قسم‬
1
‫العاملية‬ ‫البحث‬ ‫محركات‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ ‫سلسلة‬ ‫من‬ ‫عرض‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫العاملية‬ ‫البحث‬ ‫ملحركات‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ ‫سلسلة‬
:‫العاملية‬ ‫البحث‬ ‫ملحركات‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ ‫سلسلة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫الحالي‬ ‫العرض‬
.1‫سكوبس‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬
.2‫سكوالر‬ ‫قوقل‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬
.3‫قيت‬ ‫ريسيرش‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬
.4‫أكاديميا‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬
.5‫دي‬ ‫أي‬ ‫أورك‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬
.6‫دي‬ ‫أي‬ ‫ريسيرشر‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬
2
:‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫بعمادة‬ ‫الخاصة‬ ‫شير‬ ‫الساليد‬ ‫قناة‬ ‫على‬ ‫متوفرة‬ ‫العروض‬ ‫جميع‬
www.slideshare.net/dsr_uqu/
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫العرض‬ ‫محتوى‬
3
‫املحتوى‬‫الشريحة‬ ‫رقم‬
‫األخرى‬ ‫البحث‬ ‫بفهارس‬ ‫مقارنة‬ ‫سكوبس‬ ‫فهرس‬ ‫مزايا‬4
‫سكوبس‬ ‫إلى‬ ‫الدخول‬5
‫سكوبس‬ ‫موقع‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫تلقائي‬ ‫املنشأ‬ ‫حسابك‬ ‫عن‬ ‫البحث‬13
‫التي‬ ‫اإلحصائيات‬ ‫و‬ ‫الشخصي‬ ‫ملفك‬ ‫على‬ ‫االطالع‬
‫البحثي‬ ‫نشاطك‬ ‫حول‬ ‫املوقع‬ ‫يقدمها‬
17
‫سكوبس‬ ‫في‬ ‫لحسابك‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬18
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬4
•.Peer-reviewed ً‫ا‬‫علمي‬ ‫املراجعة‬ ‫لألبحاث‬ ‫ضخم‬ ‫فهرس‬
•.‫فقط‬ ‫لألبحاث‬ ‫ملخصات‬ ‫و‬ ‫عناوين‬ ‫يقدم‬
•‫مصرح‬ ‫أكاديمية‬ ‫لجهة‬ ‫إنتمائك‬ ‫الكاملة‬ ‫بخصائصه‬ ‫املوقع‬ ‫استخدام‬ ‫يتطلب‬
.Scopus ‫البيانات‬ ‫لقاعدة‬ ‫الدخول‬ ‫لها‬
•‫عمليات‬ ‫لتسجيل‬ ‫جامعتك‬ ‫مظلة‬ ‫تحت‬ ‫شخصي‬ ‫حساب‬ ‫تسجيل‬ ‫يمكنك‬
.ً‫ا‬‫الحق‬ ‫استعادتها‬ ‫سهولة‬ ‫و‬ ‫السابقة‬ ‫البحث‬
•‫أو‬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫حسابني‬ ‫)دمج‬ ‫كباحث‬ ‫بياناتك‬ ‫تعديل‬ ‫بطلب‬ ‫بالتقدم‬ ‫لك‬ ‫يسمح‬
.(‫أبحاث‬ ‫إضافة‬
•/‫معينة/جامعة‬ ‫دولة‬ ‫تخص‬ ‫التي‬ ‫للبيانات‬ ‫تحليل‬ ‫و‬ ‫متقدمة‬ ‫إحصاءات‬ ‫يوفر‬
.‫..الخ‬ ‫باحث‬
Scopus ‫ماهو‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
Scopus ‫إلى‬ ‫الدخول‬
https://www.scopus.com/freelookup/form/author.uri
5
https://www.scopus.com/
‫التسجيل‬ ‫تتطلب‬ ‫ال‬ ‫املوقع‬ ‫من‬ ‫نسخة‬
‫فقط‬ ‫الباحثني‬ ‫ملفات‬ ‫الستعراض‬
‫التسجيل‬ ‫تتطلب‬ - ‫املوقع‬ ‫من‬ ‫الكاملة‬ ‫النسخة‬
‫الباحث‬ ‫ملف‬ ‫تعديل‬ ‫طلب‬ ‫و‬ ‫املتقدم‬ ‫للبحث‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬6
•‫من‬ ‫الدخول‬ ‫عليك‬ ‫بأن‬ ‫تفيد‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫التالية‬ ‫الرسالة‬ ‫لك‬ ‫ستظهر‬ ‫الرئيسية‬ ‫للصفحة‬ ‫دخولك‬ ‫عند‬
‫بتجربة‬ ‫الخيار‬ ‫تعطيك‬ ‫كما‬ ‫املوقع‬ ‫إمكانيات‬ ‫لجميع‬ ‫للوصول‬ ‫بجامعتك‬ ‫الخاصة‬ ‫الشبكة‬ ‫خالل‬
.‫قليل‬ ‫قبل‬ ‫رابطها‬ ‫وضعنا‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫باحثني‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫صفحة‬ ‫باستخدام‬ ‫املوقع‬
Scopus ‫إلى‬ ‫الدخول‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬7
•‫الرقمية‬ ‫املكتبة‬ ‫ملوقع‬ ‫بالدخول‬ ً‫ال‬‫أو‬ ‫سنقوم‬ ،‫بالجامعة‬ ‫الخاص‬ ‫للحساب‬ ‫الدخول‬ ‫لتسجيل‬
‫من‬ ‫األجنبية‬ ‫املعلومات‬ ‫لقواعد‬ ً‫ا‬‫موحد‬ ً‫ال‬‫دخو‬ ‫توفر‬ ‫التي‬ (https://sdl.edu.sa) ‫السعودية‬
.‫السعودية‬ ‫الجامعات‬ ‫جميع‬ ‫قبل‬
‫دخولك‬ ‫بتسجيل‬ ‫قم‬
‫الرقمية‬ ‫للمكتبة‬
‫قواعد‬ ‫على‬ ‫انقر‬
‫األجنبية‬ ‫املعلومات‬
S ‫حرف‬ ‫على‬ ‫انقر‬
Scopus ‫عن‬ ‫للبحث‬
Scopus ‫إلى‬ ‫الدخول‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬8
•ً‫ا‬‫عوض‬ ‫فيمكنك‬ ،‫السعودية‬ ‫الرقمية‬ ‫املكتبة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫لديك‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬
.‫الجامعة‬ ‫مكتبة‬ ‫موقع‬ ‫من‬ ‫الرقمية‬ ‫املكتبة‬ ‫ملوقع‬ ‫الدخول‬ ‫ذلك‬ ‫عن‬
‫الرقمية‬ ‫للمكتبة‬ ‫للدخول‬ ‫رابط‬
Scopus ‫إلى‬ ‫الدخول‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬9
•‫املعلومات‬ ‫قواعد‬ ‫ضمن‬ ‫من‬ Scopus ‫معلومات‬ ‫قاعدة‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬
.‫املتاحة‬
‫عن‬ ‫ابحث‬
Scopus
Scopus ‫إلى‬ ‫الدخول‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬10
•.‫الكاملة‬ ‫البحث‬ ‫بخصائص‬ Scopus ‫معلومات‬ ‫قاعدة‬ ‫لك‬ ‫ستفتح‬
‫السعودية‬ ‫املكتبة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫دخولك‬ ‫تسجيل‬ ‫على‬ ‫تأكيد‬ ‫الرسالة‬ ‫هذه‬ ‫ظهور‬
‫البحث‬ ‫خيارات‬
Scopus ‫إلى‬ ‫الدخول‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬11
•.‫الكاملة‬ ‫البحث‬ ‫بخصائص‬ Scopus ‫معلومات‬ ‫قاعدة‬ ‫لك‬ ‫ستفتح‬
‫مقاالت‬ ‫مؤلفني‬ :‫عن‬ ‫البحث‬ ‫يمكنك‬‫جهات‬
‫عنه؟‬ ‫تبحث‬ ‫مالذي‬
Scopus ‫في‬ ‫البحث‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬12
•…‫القرى‬ ‫أم‬ ‫لجامعة‬ ‫املنتسبني‬ ‫املؤلفني‬ ‫جميع‬ ‫عن‬ ‫للبحث‬ ‫مثال‬
‫بالجهة‬ ‫البحث‬ ‫تبويبة‬ ‫اختر‬
‫دولة‬ ‫كتابة‬ ‫يمكنك‬
‫محددة‬ ‫جامعة‬ ‫أو‬
Scopus ‫في‬ ‫البحث‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬13
•… ‫آخر‬ ‫بباحث‬ ‫أو‬ ‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫املؤلف‬ ‫سجل‬ ‫على‬ ‫لالطالع‬
‫باملؤلف‬ ‫البحث‬ ‫تبويبة‬ ‫اختر‬
‫هنا‬ ‫املؤلف‬ (‫)عائلة‬ ‫اسم‬ ‫اكتب‬
Scopus ‫في‬ ‫البحث‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬14
•‫جميع‬ ‫ستظهر‬ ،‫املدخل‬ ‫االسم‬ ‫تطابق‬ ‫مؤلفني‬ ‫سجالت‬ ‫وجود‬ ‫حال‬ ‫في‬
…‫النتائج‬‫عنه‬ ‫البحث‬ ‫املرغوب‬ ‫العائلة‬ ‫اسم‬
‫املطلوب‬ ‫الباحث‬
‫العائلة‬ ‫اسم‬ ‫نفس‬ ‫له‬ ‫آخر‬ ‫باحث‬
Scopus ‫في‬ ‫البحث‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬15
•‫قم‬ ،‫النتائج‬ ‫ضمن‬ ‫من‬ ‫موجود‬ ‫عنه‬ ‫تبحث‬ ‫الذي‬ ‫الباحث‬ ‫كان‬ ‫إذا‬
.Show documents ‫الخيار‬ ‫على‬ ‫الضغط‬ ‫ثم‬ ‫باختياره‬
‫املطلوب‬ ‫للباحث‬ ‫املقابل‬ ‫االختيار‬ ‫مربع‬ ‫بتحديد‬ ‫قم‬ (١
‫به‬ ‫خاصة‬ ‫إحصاءات‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫الذي‬ ‫ملفه‬ ‫لعرض‬ ‫مباشرة‬ ‫الباحث‬ ‫اسم‬ ‫على‬ ‫اضغط‬ ‫أو‬
‫بالباحث‬ ‫الخاصة‬ ‫امللفات‬ ‫عرض‬ ‫خيار‬ ‫اختر‬ (٢
Scopus ‫في‬ ‫البحث‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬16
•‫بيانات‬ ‫قاعدة‬ ‫في‬ ‫املسجل‬ ‫و‬ ‫للباحث‬ ‫التابع‬ ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫يظهر‬
.Scopus
‫النتائج‬ ‫هنا‬ ‫تظهر‬
Scopus ‫في‬ ‫البحث‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬17
•‫اإلحصاءات‬ ‫صفحة‬ ‫ستظهر‬ ‫مباشرة‬ ‫الباحث‬ ‫اسم‬ ‫على‬ ‫الضغط‬ ‫عند‬
.‫البحثي‬ ‫نشاطه‬ ‫عن‬ ‫و‬ ‫عنه‬ ‫مفصلة‬ ‫معلومات‬ ‫مع‬ ‫به‬ ‫الخاصة‬
‫الباحث‬ ‫صفحة‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬18
•‫سجلك‬ ‫على‬ ‫تعديالت‬ ‫طلب‬ ‫بإمكانك‬ ‫فإن‬ ،‫بك‬ ‫خاصة‬ ‫الصفحة‬ ‫هذه‬ ‫كانت‬ ‫حال‬ ‫في‬
.(ً‫ا‬‫حالي‬ ‫مسجل‬ ‫غير‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إلضافة‬ ً‫ال‬‫)مث‬ Scopus ‫بيانات‬ ‫قاعدة‬ ‫في‬
Request author detail correction ‫على‬ ‫بالنقر‬ ‫قم‬
‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬19
•‫البيانات‬ ‫تعديل‬ ‫معالج‬ ‫صفحة‬ ‫ستظهر‬
‫التعديل‬ ‫بطلب‬ ‫للبدء‬ start ‫على‬ ‫بالنقر‬ ‫قم‬
‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬20
•‫البيانات‬ ‫تعديل‬ ‫معالج‬ ‫من‬ ‫الثانية‬ ‫الخطوة‬ ‫إلى‬ ‫انتقل‬
‫التعديل‬ ‫طلب‬ ‫إلكمال‬ Next ‫على‬ ‫انقر‬ ‫ثم‬
‫املفضلة‬ ‫اسمك‬ ‫صيغة‬ ‫اختيار‬ ‫من‬ ‫تأكد‬
‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬21
•‫لك‬ ‫تظهر‬ ‫حيث‬ ،‫البيانات‬ ‫تعديل‬ ‫معالج‬ ‫من‬ ‫الثالثة‬ ‫الخطوة‬ ‫إلى‬ ‫انتقل‬
.Scopus ‫بيانات‬ ‫قاعدة‬ ‫في‬ ‫املدرجة‬ ‫بأبحاثك‬ ‫قائمة‬
‫يخصك‬ ‫بحث‬ ‫كل‬ ‫بجوار‬ ‫الصح‬ ‫عالمة‬ ‫اختر‬
‫يخصك‬ ‫ال‬ ‫البحث‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫الخطأ‬ ‫عالمة‬ ‫أو‬
‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬22
•‫عن‬ ‫البحث‬ ‫فيمكنك‬ ،‫ناقصة‬ ‫أبحاثك‬ ‫قائمة‬ ‫أن‬ ‫تعتقد‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬
.‫إضافتها‬ ‫طلب‬ ‫و‬ ‫املفقودة‬ ‫املستندات‬
Search for missing documents ‫اختر‬
‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬23
•‫أو‬ ‫املفقود‬ ‫البحث‬ ‫)عنوان‬ ‫البحث‬ ‫كلمة‬ ‫إلدخال‬ ‫الشاشة‬ ‫هذه‬ ‫ستظهر‬
.(‫منه‬ ‫جزء‬
‫البحث‬ ‫خانة‬
‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬24
•‫تبحث‬ ‫الذي‬ ‫املفقود‬ ‫بالبحث‬ ‫عالقة‬ ‫ذات‬ ‫أبحاث‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫يجد‬ ‫قد‬
.‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫عنه‬
‫بإضافته‬ ‫ترغب‬ ‫الذي‬ ‫البحث‬ ‫باختيار‬ ‫قم‬ ً‫ال‬‫أو‬
‫اإلضافة‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫انقر‬ ً‫ا‬‫ثاني‬
‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬25
•.(‫مختلفة‬ ‫بصيغة‬ ‫اسمك‬ ‫يظهر‬ ‫)قد‬ ‫الباحث‬ ‫اسم‬ ‫على‬ ‫بالتأكيد‬ ‫قم‬
‫باختيار‬ ‫قم‬ ً‫ال‬‫أو‬
‫املرغوب‬ ‫الباحث‬ ‫اسم‬
‫تحديد‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫انقر‬ ً‫ا‬‫ثاني‬
‫املؤلفني‬ ‫ترتيب‬
‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬26
•‫بعد‬ ‫إال‬ ‫أبحاثك‬ ‫لقائمة‬ ً‫ا‬‫فعلي‬ ‫يضاف‬ ‫لن‬ ‫)لكن‬ ‫األبحاث‬ ‫لقائمة‬ ‫البحث‬ ‫إضافة‬ ‫تم‬ ‫أنه‬ ‫ستجد‬
‫عدة‬ ‫ذلك‬ ‫يستغرق‬ ‫)قد‬ Scopus ‫املعلومات‬ ‫قاعدة‬ ‫في‬ ‫املسؤولني‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫الطلب‬ ‫مراجعة‬
.(‫أيام‬
‫إيجاده‬ ‫تم‬ ‫الذي‬ ‫البحث‬
‫لالنتقال‬ Next ‫على‬ ‫انقر‬
‫التالية‬ ‫للخطوة‬
‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬27
•‫طلب‬ ‫إرسال‬ ‫قبل‬ ‫ملفك‬ ‫في‬ ‫الحالية‬ ‫األبحاث‬ ‫ملراجعة‬ ‫الرابعة‬ ‫الخطوة‬
.‫التعديالت‬
‫لالنتقال‬ Next ‫على‬ ‫انقر‬
‫التالية‬ ‫للخطوة‬
‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬28
•‫الرسمي‬ ‫اإللكتروني‬ ‫بريدك‬ ‫و‬ ‫اسمك‬ ‫إدخال‬ ‫هي‬ ‫الخامسة‬ ‫الخطوة‬
.‫التعديل‬ ‫طلب‬ ‫إرسال‬ ‫ثم‬ ‫بالجامعة‬ ‫الخاص‬
‫إلرسال‬ Submit ‫على‬ ‫انقر‬
‫التعديل‬ ‫طلب‬
‫هنا‬ ‫الجامعة‬ ‫ايميل‬ ‫ادخل‬
‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬29
•‫أي‬ ‫هناك‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫باحث‬ ‫عن‬ ‫تبحث‬ ‫عندما‬ ‫بحثك‬ ‫تطابق‬ ‫نتائج‬ ‫أي‬ ‫تظهر‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ‫أنه‬ ‫الحظ‬
‫القاعدة‬ ‫نطاق‬ ‫عن‬ ‫)لخروجها‬ Scopus ‫بيانات‬ ‫قاعدة‬ ‫في‬ ‫الباحث‬ ‫لهذا‬ ‫مسجل‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬
:‫التالية‬ ‫بالشاشة‬ ‫شبيهة‬ ‫شاشة‬ ‫لك‬ ‫ستظهر‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫و‬ ،(‫محددة‬ ‫بحثية‬ ‫بأوعية‬ ‫املحدد‬
•‫نطاق‬ ‫ضمن‬ ‫ليصبح‬ ‫العلمي‬ ‫إنتاجك‬ ‫إضافة‬ ‫بطلب‬ ‫التقدم‬ ‫بإمكانك‬ ‫و‬
…‫لك‬ ‫سجل‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫مشكلة‬ ‫لتخطي‬ Scopus ‫قاعدة‬ ‫تغطية‬
Scopus ‫في‬ ‫البحث‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬30
•‫حسابي‬ ‫في‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬ ‫عن‬ ‫مختلفة‬ ‫جامعة‬ ‫اسم‬ ‫يظهر‬
‫الجامعة؟‬ ‫اسم‬ ‫بتغيير‬ ‫أقوم‬ ‫فكيف‬ ،Scopus ‫في‬
‫منشور‬ ‫بحث‬ ‫أحدث‬ ‫من‬ ‫الجامعة‬ ‫اسم‬ ‫باقتباس‬ ً‫ا‬‫تلقائي‬ Scopus ‫يقوم‬
‫إال‬ ‫الجامعة‬ ‫اسم‬ ‫تعديل‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫و‬ Scopus ‫فهرس‬ ‫في‬ ‫متوفر‬ ‫و‬ ‫لك‬
.‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬ ‫اسم‬ ‫فيه‬ ‫يظهر‬ ‫حديث‬ ‫بحث‬ ‫نشر‬ ‫بعد‬
‫أبحاثك‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫الجامعة‬ ‫اسم‬ ‫إدراج‬ ‫على‬ ‫الحرص‬ ‫من‬ ‫البد‬ ‫لذلك‬ ‫و‬
‫أم‬ ‫جامعة‬ ‫اسم‬ ‫وضع‬ ‫يمكن‬ ‫حيث‬ ‫االبتعاث‬ ‫فترة‬ ‫أثناء‬ ‫حتى‬ ‫املنشورة‬
‫أبحاثه‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫املبتعث‬ ‫فيها‬ ‫يدرس‬ ‫التي‬ ‫للجامعة‬ ‫باإلضافة‬ ‫القرى‬
.‫االبتعاث‬ ‫فترة‬ ‫خالل‬ ‫ينشرها‬ ‫التي‬
‫هامة‬ ‫أسئلة‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬31
•‫فهرس‬ ‫في‬ ‫يظهر‬ ‫ال‬ ‫لكنه‬ ‫علمية‬ ‫مجلة‬ ‫في‬ ‫منشور‬ ‫بحث‬ ‫لدي‬
‫بإضافته؟‬ ‫أقوم‬ ‫فكيف‬ ،Scopus
‫و‬ Scopus ‫في‬ ‫إدراجها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫لألبحاث‬ ‫محدد‬ ‫تغطية‬ ‫نطاق‬ ‫هناك‬
Scopus ‫في‬ ‫يظهر‬ ‫ال‬ ‫لكنه‬ ‫و‬ ‫منشور‬ ‫بحث‬ ‫لديك‬ ‫يكون‬ ‫فقد‬ ‫لذلك‬
‫التقدم‬ ‫يمكنك‬ ‫و‬ Scopus ‫تغطية‬ ‫نطاق‬ ‫عن‬ ‫خارجة‬ ‫مجلة‬ ‫في‬ ‫لنشره‬
‫بإرسال‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ Scopus ‫قاعدة‬ ‫في‬ ‫موجود‬ ‫غير‬ ‫بحث‬ ‫إضافة‬ ‫بطلب‬
.Scopus ‫ل‬ ‫التابع‬ ‫الفني‬ ‫الدعم‬ ‫لفريق‬ ‫إلكتروني‬ ‫بريد‬
‫هامة‬ ‫أسئلة‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬32
•‫عند‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬ ‫منسوبي‬ ‫ضمن‬ ‫حسابي‬ ‫يظهر‬ ‫ال‬
‫؟‬Scopus ‫فهرس‬ ‫في‬ ‫البحث‬
•‫أبحاث‬ ‫لديه‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫إال‬ Scopus ‫فهرس‬ ‫في‬ ‫الباحث‬ ‫اسم‬ ‫يظهر‬ ‫ال‬
.Scopus ‫فهرس‬ ‫في‬ ‫مسجلة‬ ‫و‬ ‫منشورة‬
‫هامة‬ ‫أسئلة‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬33
•‫؟‬Scopus ‫فهرس‬ ‫في‬ ‫التسجيل‬ ‫خاصية‬ ‫من‬ ‫مالفائدة‬
‫التي‬ ‫البحث‬ ‫عمليات‬ ‫بحفظ‬ ‫لك‬ ‫يسمح‬ Scopus ‫فهرس‬ ‫في‬ ‫التسجيل‬
‫انقر‬ ‫للتسجيل‬ ‫و‬ ً‫ا‬‫الحق‬ ‫تستخرجها‬ ‫التي‬ ‫للنتائج‬ ‫الرجوع‬ ‫و‬ ‫بها‬ ‫تقوم‬
.‫الصفحة‬ ‫أعلى‬ ‫في‬ Register ‫التسجيل‬ ‫زر‬ ‫على‬
‫هامة‬ ‫أسئلة‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬34
‫السر‬ ‫كلمة‬ ‫و‬ ‫اإللكتروني‬ ‫بريدك‬ ‫و‬ ‫األخير‬ ‫و‬ ‫األول‬ ‫اسمك‬ ‫بإدخال‬ ‫قم‬ ‫ثم‬
.Registe ‫التسجيل‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫انقر‬ ‫ثم‬
(‫)تابع‬ ‫هامة‬ ‫أسئلة‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬35
‫على‬ ‫سيصلك‬ ‫الذي‬ ‫الرابط‬ ‫على‬ ‫الضغط‬ ‫و‬ ‫التسجيل‬ ‫عملية‬ ‫إتمام‬ ‫بعد‬
‫بإدخال‬ Login ‫الدخول‬ ‫تسجيل‬ ‫بإمكانك‬ ‫يصبح‬ ،‫اإللكتروني‬ ‫بريدك‬
.‫السابقة‬ ‫الخطوة‬ ‫في‬ ‫اخترتها‬ ‫التي‬ ‫السر‬ ‫كلمة‬ ‫و‬ ‫بريدكم‬
(‫)تابع‬ ‫هامة‬ ‫أسئلة‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬36
•‫في‬ ‫اسمي‬ ‫ظهور‬ ‫يعني‬ Scopus ‫فهرس‬ ‫في‬ ‫التسجيل‬ ‫هل‬
‫القرى؟‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬ ‫من‬ ‫الباحثني‬ ‫فهرس‬
‫في‬ ‫البحث‬ ‫عند‬ ‫اسمك‬ ‫ظهور‬ ‫يعني‬ ‫ال‬ Scopus ‫فهرس‬ ‫في‬ ‫التسجيل‬
‫األقل‬ ‫على‬ ‫لك‬ ‫واحد‬ ‫بحث‬ ‫إدراج‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫يظهر‬ ‫لن‬ ‫اسمك‬ ‫ألن‬ ‫الفهرس‬
‫من‬ ‫الشخصية‬ ‫باالستفادة‬ ‫لك‬ ‫يسمح‬ ‫التسجيل‬ ‫و‬ ‫الفهرس‬ ‫في‬
.‫سابقة‬ ‫بحث‬ ‫نتائج‬ ‫حفظ‬ ‫مثل‬ ‫املوقع‬ ‫يقدمها‬ ‫التي‬ ‫الخدمات‬
‫هامة‬ ‫أسئلة‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬37
•‫يدوي؟‬ ‫بشكل‬ ‫لي‬ ‫حساب‬ ‫بإنشاء‬ ‫لي‬ ‫يسمح‬ ‫بديل‬ ‫حل‬ ‫هناك‬ ‫هل‬
‫من‬ ‫املقدمة‬ ‫للباحثني‬ ‫املوحد‬ ‫الحساب‬ ‫خدمة‬ ‫في‬ ‫التسجيل‬ ‫بإمكانك‬
‫موحد‬ ‫لحساب‬ ‫اليدوي‬ ‫باإلنشاء‬ ‫باحث‬ ‫لكل‬ ‫تسمح‬ ‫التي‬ ‫و‬ ORCID
‫طرق‬ ‫و‬ ‫الشخصي‬ ‫املوقع‬ ‫و‬ ‫الجامعة‬ ‫و‬ ‫)االسم‬ ‫األساسية‬ ‫بياناته‬ ‫يتضمن‬
ORCID ‫حسابات‬ ‫بأن‬ ً‫ا‬‫علم‬ ،‫املنشورة‬ ‫أبحاثه‬ ‫قائمة‬ ‫كذلك‬ ‫و‬ (‫التواصل‬
.ً‫ا‬‫تلقائي‬ ‫إنشاءها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ Scopus ‫حسابات‬ ‫دقة‬ ‫رفع‬ ‫في‬ ‫تساهم‬
‫على‬ ‫للمساعدة‬ ORCID ‫بموقع‬ ‫الخاص‬ ‫اإلرشادي‬ ‫الدليل‬ ‫مراجعة‬ ‫يرجى‬
:‫التسجيل‬
www.slideshare.net/dsr_uqu/orcid-guide
‫هامة‬ ‫أسئلة‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬38
‫املبادرة‬ ‫و‬ ‫اإلرشادي‬ ‫الدليل‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫في‬ ‫وجهدكم‬ ‫وقتكم‬ ‫نقدر‬
‫ذلك‬ ‫على‬ ‫الزمالء‬ ‫حث‬ ‫و‬ ‫باملوقع‬ ‫بالتسجيل‬
‫الجميع‬ ‫على‬ ‫الفائدة‬ ‫لتعلم‬ ‫الدليل‬ ‫هذا‬ ‫لرابط‬ ‫بنشركم‬ ‫نسعد‬ ‫كما‬
‫غيرك‬ ‫مع‬ ‫الدليل‬ ‫هذا‬ ‫شارك‬
‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ ‫سلسلة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫الدليل‬ ‫هذا‬
‫زيارة‬ ‫يرجى‬ ‫األدلة‬ ‫بقية‬ ‫على‬ ‫لالطالع‬ ‫و‬ ،‫العاملية‬ ‫البحث‬ ‫محركات‬
:‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫بعمادة‬ ‫الخاص‬ ‫شير‬ ‫الساليد‬ ‫موقع‬
http://www.slideshare.net/dsr_uqu/
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫امللف‬ ‫نشر‬ ‫في‬ ‫مساهتمك‬ ‫لك‬ ‫نقدر‬
39

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

تحليل المضمون
تحليل المضمونتحليل المضمون
تحليل المضمون
marianamaya
 
الوصول الحر
الوصول الحرالوصول الحر
الوصول الحر
Maha Ramadan
 
أخلاقيات البحث العلمى
أخلاقيات البحث العلمىأخلاقيات البحث العلمى
أخلاقيات البحث العلمى
alaseel56
 

Was ist angesagt? (20)

برامج مساعدة في البحث العلمي 2
برامج مساعدة في البحث العلمي  2برامج مساعدة في البحث العلمي  2
برامج مساعدة في البحث العلمي 2
 
المستودعات الرقمية
المستودعات الرقميةالمستودعات الرقمية
المستودعات الرقمية
 
تحليل المضمون
تحليل المضمونتحليل المضمون
تحليل المضمون
 
دورة البحث العلمي واخلاقياته
دورة البحث العلمي واخلاقياتهدورة البحث العلمي واخلاقياته
دورة البحث العلمي واخلاقياته
 
بناء هوية للباحث على الشبكة المعلوماتية
بناء هوية للباحث على الشبكة المعلوماتيةبناء هوية للباحث على الشبكة المعلوماتية
بناء هوية للباحث على الشبكة المعلوماتية
 
البحث والاسترجاع في المكتبات الرقمية
البحث والاسترجاع في المكتبات الرقميةالبحث والاسترجاع في المكتبات الرقمية
البحث والاسترجاع في المكتبات الرقمية
 
Research fundamentals أساسيات البحث العلمي
Research fundamentals أساسيات البحث العلميResearch fundamentals أساسيات البحث العلمي
Research fundamentals أساسيات البحث العلمي
 
الوصول الحر
الوصول الحرالوصول الحر
الوصول الحر
 
D space presentation
D space presentationD space presentation
D space presentation
 
دور أخصائي المكتبات الأكاديمية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
دور أخصائي المكتبات الأكاديمية / إعداد محمد عبدالحميد معوضدور أخصائي المكتبات الأكاديمية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
دور أخصائي المكتبات الأكاديمية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
مهارات الإشراف على الرسائل العلمية
مهارات الإشراف على الرسائل العلميةمهارات الإشراف على الرسائل العلمية
مهارات الإشراف على الرسائل العلمية
 
فهرسة مارك 21 باستخدام قواعد RDA
فهرسة مارك 21 باستخدام قواعد RDAفهرسة مارك 21 باستخدام قواعد RDA
فهرسة مارك 21 باستخدام قواعد RDA
 
إدارة المحتوى الرقمي للأدلة الموضوعية على الويب
إدارة المحتوى الرقمي للأدلة الموضوعية على الويبإدارة المحتوى الرقمي للأدلة الموضوعية على الويب
إدارة المحتوى الرقمي للأدلة الموضوعية على الويب
 
أخلاقيات البحث العلمى
أخلاقيات البحث العلمىأخلاقيات البحث العلمى
أخلاقيات البحث العلمى
 
محركات البحث
محركات البحثمحركات البحث
محركات البحث
 
نماذج التصميم التعليمي
نماذج التصميم التعليمينماذج التصميم التعليمي
نماذج التصميم التعليمي
 
ورشة عمل في تصميم المدونات الالكترونية
ورشة عمل في تصميم المدونات الالكترونيةورشة عمل في تصميم المدونات الالكترونية
ورشة عمل في تصميم المدونات الالكترونية
 
الهوية الرقمية على مواقع التواصل الاجتماعي
الهوية الرقمية على مواقع التواصل الاجتماعيالهوية الرقمية على مواقع التواصل الاجتماعي
الهوية الرقمية على مواقع التواصل الاجتماعي
 
عرض مهارة التلخيص .هـ
عرض مهارة التلخيص .هـعرض مهارة التلخيص .هـ
عرض مهارة التلخيص .هـ
 
فن مهارة التلخيص
فن مهارة التلخيصفن مهارة التلخيص
فن مهارة التلخيص
 

Andere mochten auch

Andere mochten auch (11)

المنح الداخلية بجامعة أم القرى وآلية التقديم
المنح الداخلية بجامعة أم القرى وآلية التقديمالمنح الداخلية بجامعة أم القرى وآلية التقديم
المنح الداخلية بجامعة أم القرى وآلية التقديم
 
Building and managing a research team %281%29
Building and managing a research team %281%29Building and managing a research team %281%29
Building and managing a research team %281%29
 
How to write successful proposal By: Dr Faisal Al-Allaf
How to write successful proposal By: Dr Faisal Al-AllafHow to write successful proposal By: Dr Faisal Al-Allaf
How to write successful proposal By: Dr Faisal Al-Allaf
 
كتابة مقترح بحثي How to write proposal- Dr.N Farooqi
كتابة مقترح بحثي  How to write proposal- Dr.N Farooqiكتابة مقترح بحثي  How to write proposal- Dr.N Farooqi
كتابة مقترح بحثي How to write proposal- Dr.N Farooqi
 
Literature Review -Dr. Faisal Al-Allaf
Literature Review -Dr. Faisal Al-AllafLiterature Review -Dr. Faisal Al-Allaf
Literature Review -Dr. Faisal Al-Allaf
 
Using R For Statistics
Using R For StatisticsUsing R For Statistics
Using R For Statistics
 
اللقاء التعريفي بالمسار الإستراتيجي لعمادة البحث العلمي وبرامجها
اللقاء التعريفي بالمسار الإستراتيجي لعمادة البحث العلمي وبرامجهااللقاء التعريفي بالمسار الإستراتيجي لعمادة البحث العلمي وبرامجها
اللقاء التعريفي بالمسار الإستراتيجي لعمادة البحث العلمي وبرامجها
 
دورة مهارة تقييم الأبحاث العلمية
دورة مهارة تقييم الأبحاث العلميةدورة مهارة تقييم الأبحاث العلمية
دورة مهارة تقييم الأبحاث العلمية
 
الملكية الفكرية وقضية الانتحال
الملكية الفكرية وقضية الانتحالالملكية الفكرية وقضية الانتحال
الملكية الفكرية وقضية الانتحال
 
إعداد الأبحاث العلمية بصيغة لاتك La tex
إعداد الأبحاث العلمية بصيغة لاتك  La tex   إعداد الأبحاث العلمية بصيغة لاتك  La tex
إعداد الأبحاث العلمية بصيغة لاتك La tex
 
أمن المعلومات البحثية
أمن المعلومات البحثيةأمن المعلومات البحثية
أمن المعلومات البحثية
 

Ähnlich wie Scopus guide

13_2018_02_02!05_19_25_PM.ppt
13_2018_02_02!05_19_25_PM.ppt13_2018_02_02!05_19_25_PM.ppt
13_2018_02_02!05_19_25_PM.ppt
ssuser61d4e0
 
أنظمة البحث والاسترجاع في المكتبات العامة دراسة تقييميه لنظام مكتبة الملك عبد...
أنظمة البحث والاسترجاع في المكتبات العامة دراسة تقييميه لنظام مكتبة الملك عبد...أنظمة البحث والاسترجاع في المكتبات العامة دراسة تقييميه لنظام مكتبة الملك عبد...
أنظمة البحث والاسترجاع في المكتبات العامة دراسة تقييميه لنظام مكتبة الملك عبد...
Essam Obaid
 

Ähnlich wie Scopus guide (20)

CPIT100Search
CPIT100SearchCPIT100Search
CPIT100Search
 
CPITChapter 6 section 1 internet and date security
CPITChapter 6 section 1 internet and date securityCPITChapter 6 section 1 internet and date security
CPITChapter 6 section 1 internet and date security
 
كتيب ورشة السجل البحثي
كتيب ورشة السجل البحثيكتيب ورشة السجل البحثي
كتيب ورشة السجل البحثي
 
كيف نبحث بالادب الطبي
كيف نبحث بالادب الطبي كيف نبحث بالادب الطبي
كيف نبحث بالادب الطبي
 
Sm4 a book3 musab
Sm4 a book3   musabSm4 a book3   musab
Sm4 a book3 musab
 
ادوات البحث في شبكة الانترنت
ادوات البحث في شبكة الانترنتادوات البحث في شبكة الانترنت
ادوات البحث في شبكة الانترنت
 
Download 1384241414488
Download 1384241414488Download 1384241414488
Download 1384241414488
 
مراكز مصادر التعلم 1
مراكز مصادر التعلم    1مراكز مصادر التعلم    1
مراكز مصادر التعلم 1
 
الوحدة الثالثة - البحث عن المعلومات في الانترنت والمصادر الالكترونية -مهارات ...
الوحدة الثالثة - البحث عن المعلومات في الانترنت والمصادر الالكترونية -مهارات ...الوحدة الثالثة - البحث عن المعلومات في الانترنت والمصادر الالكترونية -مهارات ...
الوحدة الثالثة - البحث عن المعلومات في الانترنت والمصادر الالكترونية -مهارات ...
 
محركات البحث جديد
محركات البحث جديدمحركات البحث جديد
محركات البحث جديد
 
هل كل المجلات تقوم بفهرسة كل البحوث التي تنشرها في سكوباس
هل كل المجلات تقوم بفهرسة كل البحوث التي تنشرها في سكوباسهل كل المجلات تقوم بفهرسة كل البحوث التي تنشرها في سكوباس
هل كل المجلات تقوم بفهرسة كل البحوث التي تنشرها في سكوباس
 
Crossref LIVE Arabic
Crossref LIVE Arabic Crossref LIVE Arabic
Crossref LIVE Arabic
 
دليل البحث والفهرسة
دليل البحث والفهرسةدليل البحث والفهرسة
دليل البحث والفهرسة
 
دليل البحث والفهرسة
دليل البحث والفهرسةدليل البحث والفهرسة
دليل البحث والفهرسة
 
قوقل بالتعليم
قوقل بالتعليمقوقل بالتعليم
قوقل بالتعليم
 
13_2018_02_02!05_19_25_PM.ppt
13_2018_02_02!05_19_25_PM.ppt13_2018_02_02!05_19_25_PM.ppt
13_2018_02_02!05_19_25_PM.ppt
 
التعريف بطريقة كتابة البحوث العلمية واختيار المجلة العلمية المناسبة للنشر وال...
التعريف بطريقة كتابة البحوث العلمية واختيار المجلة العلمية المناسبة للنشر وال...التعريف بطريقة كتابة البحوث العلمية واختيار المجلة العلمية المناسبة للنشر وال...
التعريف بطريقة كتابة البحوث العلمية واختيار المجلة العلمية المناسبة للنشر وال...
 
أنظمة البحث والاسترجاع في المكتبات العامة دراسة تقييميه لنظام مكتبة الملك عبد...
أنظمة البحث والاسترجاع في المكتبات العامة دراسة تقييميه لنظام مكتبة الملك عبد...أنظمة البحث والاسترجاع في المكتبات العامة دراسة تقييميه لنظام مكتبة الملك عبد...
أنظمة البحث والاسترجاع في المكتبات العامة دراسة تقييميه لنظام مكتبة الملك عبد...
 
Google scholar
Google scholarGoogle scholar
Google scholar
 
lucture-.pdf
lucture-.pdflucture-.pdf
lucture-.pdf
 

Kürzlich hochgeladen

الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
NawalDahmani
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
alialbaghdadi9969
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
mhosn627
 

Kürzlich hochgeladen (11)

الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 

Scopus guide

  • 1. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫الستخدام‬ ‫الباحث‬ ‫دليل‬ Scopus ‫سكوبس‬ ‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫حاسبات‬ ‫علوم‬ ‫مساعد‬ ‫أستاذ‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬ - ‫املعلومات‬ ‫علم‬ ‫قسم‬ 1 ‫العاملية‬ ‫البحث‬ ‫محركات‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ ‫سلسلة‬ ‫من‬ ‫عرض‬
  • 2. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫العاملية‬ ‫البحث‬ ‫ملحركات‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ ‫سلسلة‬ :‫العاملية‬ ‫البحث‬ ‫ملحركات‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ ‫سلسلة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫الحالي‬ ‫العرض‬ .1‫سكوبس‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ .2‫سكوالر‬ ‫قوقل‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ .3‫قيت‬ ‫ريسيرش‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ .4‫أكاديميا‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ .5‫دي‬ ‫أي‬ ‫أورك‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ .6‫دي‬ ‫أي‬ ‫ريسيرشر‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ 2 :‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫بعمادة‬ ‫الخاصة‬ ‫شير‬ ‫الساليد‬ ‫قناة‬ ‫على‬ ‫متوفرة‬ ‫العروض‬ ‫جميع‬ www.slideshare.net/dsr_uqu/
  • 3. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫العرض‬ ‫محتوى‬ 3 ‫املحتوى‬‫الشريحة‬ ‫رقم‬ ‫األخرى‬ ‫البحث‬ ‫بفهارس‬ ‫مقارنة‬ ‫سكوبس‬ ‫فهرس‬ ‫مزايا‬4 ‫سكوبس‬ ‫إلى‬ ‫الدخول‬5 ‫سكوبس‬ ‫موقع‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫تلقائي‬ ‫املنشأ‬ ‫حسابك‬ ‫عن‬ ‫البحث‬13 ‫التي‬ ‫اإلحصائيات‬ ‫و‬ ‫الشخصي‬ ‫ملفك‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫البحثي‬ ‫نشاطك‬ ‫حول‬ ‫املوقع‬ ‫يقدمها‬ 17 ‫سكوبس‬ ‫في‬ ‫لحسابك‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬18
  • 4. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬4 •.Peer-reviewed ً‫ا‬‫علمي‬ ‫املراجعة‬ ‫لألبحاث‬ ‫ضخم‬ ‫فهرس‬ •.‫فقط‬ ‫لألبحاث‬ ‫ملخصات‬ ‫و‬ ‫عناوين‬ ‫يقدم‬ •‫مصرح‬ ‫أكاديمية‬ ‫لجهة‬ ‫إنتمائك‬ ‫الكاملة‬ ‫بخصائصه‬ ‫املوقع‬ ‫استخدام‬ ‫يتطلب‬ .Scopus ‫البيانات‬ ‫لقاعدة‬ ‫الدخول‬ ‫لها‬ •‫عمليات‬ ‫لتسجيل‬ ‫جامعتك‬ ‫مظلة‬ ‫تحت‬ ‫شخصي‬ ‫حساب‬ ‫تسجيل‬ ‫يمكنك‬ .ً‫ا‬‫الحق‬ ‫استعادتها‬ ‫سهولة‬ ‫و‬ ‫السابقة‬ ‫البحث‬ •‫أو‬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫حسابني‬ ‫)دمج‬ ‫كباحث‬ ‫بياناتك‬ ‫تعديل‬ ‫بطلب‬ ‫بالتقدم‬ ‫لك‬ ‫يسمح‬ .(‫أبحاث‬ ‫إضافة‬ •/‫معينة/جامعة‬ ‫دولة‬ ‫تخص‬ ‫التي‬ ‫للبيانات‬ ‫تحليل‬ ‫و‬ ‫متقدمة‬ ‫إحصاءات‬ ‫يوفر‬ .‫..الخ‬ ‫باحث‬ Scopus ‫ماهو‬
  • 5. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ Scopus ‫إلى‬ ‫الدخول‬ https://www.scopus.com/freelookup/form/author.uri 5 https://www.scopus.com/ ‫التسجيل‬ ‫تتطلب‬ ‫ال‬ ‫املوقع‬ ‫من‬ ‫نسخة‬ ‫فقط‬ ‫الباحثني‬ ‫ملفات‬ ‫الستعراض‬ ‫التسجيل‬ ‫تتطلب‬ - ‫املوقع‬ ‫من‬ ‫الكاملة‬ ‫النسخة‬ ‫الباحث‬ ‫ملف‬ ‫تعديل‬ ‫طلب‬ ‫و‬ ‫املتقدم‬ ‫للبحث‬
  • 6. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬6 •‫من‬ ‫الدخول‬ ‫عليك‬ ‫بأن‬ ‫تفيد‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫التالية‬ ‫الرسالة‬ ‫لك‬ ‫ستظهر‬ ‫الرئيسية‬ ‫للصفحة‬ ‫دخولك‬ ‫عند‬ ‫بتجربة‬ ‫الخيار‬ ‫تعطيك‬ ‫كما‬ ‫املوقع‬ ‫إمكانيات‬ ‫لجميع‬ ‫للوصول‬ ‫بجامعتك‬ ‫الخاصة‬ ‫الشبكة‬ ‫خالل‬ .‫قليل‬ ‫قبل‬ ‫رابطها‬ ‫وضعنا‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫باحثني‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫صفحة‬ ‫باستخدام‬ ‫املوقع‬ Scopus ‫إلى‬ ‫الدخول‬
  • 7. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬7 •‫الرقمية‬ ‫املكتبة‬ ‫ملوقع‬ ‫بالدخول‬ ً‫ال‬‫أو‬ ‫سنقوم‬ ،‫بالجامعة‬ ‫الخاص‬ ‫للحساب‬ ‫الدخول‬ ‫لتسجيل‬ ‫من‬ ‫األجنبية‬ ‫املعلومات‬ ‫لقواعد‬ ً‫ا‬‫موحد‬ ً‫ال‬‫دخو‬ ‫توفر‬ ‫التي‬ (https://sdl.edu.sa) ‫السعودية‬ .‫السعودية‬ ‫الجامعات‬ ‫جميع‬ ‫قبل‬ ‫دخولك‬ ‫بتسجيل‬ ‫قم‬ ‫الرقمية‬ ‫للمكتبة‬ ‫قواعد‬ ‫على‬ ‫انقر‬ ‫األجنبية‬ ‫املعلومات‬ S ‫حرف‬ ‫على‬ ‫انقر‬ Scopus ‫عن‬ ‫للبحث‬ Scopus ‫إلى‬ ‫الدخول‬
  • 8. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬8 •ً‫ا‬‫عوض‬ ‫فيمكنك‬ ،‫السعودية‬ ‫الرقمية‬ ‫املكتبة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫لديك‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ .‫الجامعة‬ ‫مكتبة‬ ‫موقع‬ ‫من‬ ‫الرقمية‬ ‫املكتبة‬ ‫ملوقع‬ ‫الدخول‬ ‫ذلك‬ ‫عن‬ ‫الرقمية‬ ‫للمكتبة‬ ‫للدخول‬ ‫رابط‬ Scopus ‫إلى‬ ‫الدخول‬
  • 9. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬9 •‫املعلومات‬ ‫قواعد‬ ‫ضمن‬ ‫من‬ Scopus ‫معلومات‬ ‫قاعدة‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬ .‫املتاحة‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬ Scopus Scopus ‫إلى‬ ‫الدخول‬
  • 10. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬10 •.‫الكاملة‬ ‫البحث‬ ‫بخصائص‬ Scopus ‫معلومات‬ ‫قاعدة‬ ‫لك‬ ‫ستفتح‬ ‫السعودية‬ ‫املكتبة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫دخولك‬ ‫تسجيل‬ ‫على‬ ‫تأكيد‬ ‫الرسالة‬ ‫هذه‬ ‫ظهور‬ ‫البحث‬ ‫خيارات‬ Scopus ‫إلى‬ ‫الدخول‬
  • 11. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬11 •.‫الكاملة‬ ‫البحث‬ ‫بخصائص‬ Scopus ‫معلومات‬ ‫قاعدة‬ ‫لك‬ ‫ستفتح‬ ‫مقاالت‬ ‫مؤلفني‬ :‫عن‬ ‫البحث‬ ‫يمكنك‬‫جهات‬ ‫عنه؟‬ ‫تبحث‬ ‫مالذي‬ Scopus ‫في‬ ‫البحث‬
  • 12. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬12 •…‫القرى‬ ‫أم‬ ‫لجامعة‬ ‫املنتسبني‬ ‫املؤلفني‬ ‫جميع‬ ‫عن‬ ‫للبحث‬ ‫مثال‬ ‫بالجهة‬ ‫البحث‬ ‫تبويبة‬ ‫اختر‬ ‫دولة‬ ‫كتابة‬ ‫يمكنك‬ ‫محددة‬ ‫جامعة‬ ‫أو‬ Scopus ‫في‬ ‫البحث‬
  • 13. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬13 •… ‫آخر‬ ‫بباحث‬ ‫أو‬ ‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫املؤلف‬ ‫سجل‬ ‫على‬ ‫لالطالع‬ ‫باملؤلف‬ ‫البحث‬ ‫تبويبة‬ ‫اختر‬ ‫هنا‬ ‫املؤلف‬ (‫)عائلة‬ ‫اسم‬ ‫اكتب‬ Scopus ‫في‬ ‫البحث‬
  • 14. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬14 •‫جميع‬ ‫ستظهر‬ ،‫املدخل‬ ‫االسم‬ ‫تطابق‬ ‫مؤلفني‬ ‫سجالت‬ ‫وجود‬ ‫حال‬ ‫في‬ …‫النتائج‬‫عنه‬ ‫البحث‬ ‫املرغوب‬ ‫العائلة‬ ‫اسم‬ ‫املطلوب‬ ‫الباحث‬ ‫العائلة‬ ‫اسم‬ ‫نفس‬ ‫له‬ ‫آخر‬ ‫باحث‬ Scopus ‫في‬ ‫البحث‬
  • 15. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬15 •‫قم‬ ،‫النتائج‬ ‫ضمن‬ ‫من‬ ‫موجود‬ ‫عنه‬ ‫تبحث‬ ‫الذي‬ ‫الباحث‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ .Show documents ‫الخيار‬ ‫على‬ ‫الضغط‬ ‫ثم‬ ‫باختياره‬ ‫املطلوب‬ ‫للباحث‬ ‫املقابل‬ ‫االختيار‬ ‫مربع‬ ‫بتحديد‬ ‫قم‬ (١ ‫به‬ ‫خاصة‬ ‫إحصاءات‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫الذي‬ ‫ملفه‬ ‫لعرض‬ ‫مباشرة‬ ‫الباحث‬ ‫اسم‬ ‫على‬ ‫اضغط‬ ‫أو‬ ‫بالباحث‬ ‫الخاصة‬ ‫امللفات‬ ‫عرض‬ ‫خيار‬ ‫اختر‬ (٢ Scopus ‫في‬ ‫البحث‬
  • 16. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬16 •‫بيانات‬ ‫قاعدة‬ ‫في‬ ‫املسجل‬ ‫و‬ ‫للباحث‬ ‫التابع‬ ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫يظهر‬ .Scopus ‫النتائج‬ ‫هنا‬ ‫تظهر‬ Scopus ‫في‬ ‫البحث‬
  • 17. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬17 •‫اإلحصاءات‬ ‫صفحة‬ ‫ستظهر‬ ‫مباشرة‬ ‫الباحث‬ ‫اسم‬ ‫على‬ ‫الضغط‬ ‫عند‬ .‫البحثي‬ ‫نشاطه‬ ‫عن‬ ‫و‬ ‫عنه‬ ‫مفصلة‬ ‫معلومات‬ ‫مع‬ ‫به‬ ‫الخاصة‬ ‫الباحث‬ ‫صفحة‬
  • 18. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬18 •‫سجلك‬ ‫على‬ ‫تعديالت‬ ‫طلب‬ ‫بإمكانك‬ ‫فإن‬ ،‫بك‬ ‫خاصة‬ ‫الصفحة‬ ‫هذه‬ ‫كانت‬ ‫حال‬ ‫في‬ .(ً‫ا‬‫حالي‬ ‫مسجل‬ ‫غير‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إلضافة‬ ً‫ال‬‫)مث‬ Scopus ‫بيانات‬ ‫قاعدة‬ ‫في‬ Request author detail correction ‫على‬ ‫بالنقر‬ ‫قم‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
  • 19. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬19 •‫البيانات‬ ‫تعديل‬ ‫معالج‬ ‫صفحة‬ ‫ستظهر‬ ‫التعديل‬ ‫بطلب‬ ‫للبدء‬ start ‫على‬ ‫بالنقر‬ ‫قم‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
  • 20. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬20 •‫البيانات‬ ‫تعديل‬ ‫معالج‬ ‫من‬ ‫الثانية‬ ‫الخطوة‬ ‫إلى‬ ‫انتقل‬ ‫التعديل‬ ‫طلب‬ ‫إلكمال‬ Next ‫على‬ ‫انقر‬ ‫ثم‬ ‫املفضلة‬ ‫اسمك‬ ‫صيغة‬ ‫اختيار‬ ‫من‬ ‫تأكد‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
  • 21. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬21 •‫لك‬ ‫تظهر‬ ‫حيث‬ ،‫البيانات‬ ‫تعديل‬ ‫معالج‬ ‫من‬ ‫الثالثة‬ ‫الخطوة‬ ‫إلى‬ ‫انتقل‬ .Scopus ‫بيانات‬ ‫قاعدة‬ ‫في‬ ‫املدرجة‬ ‫بأبحاثك‬ ‫قائمة‬ ‫يخصك‬ ‫بحث‬ ‫كل‬ ‫بجوار‬ ‫الصح‬ ‫عالمة‬ ‫اختر‬ ‫يخصك‬ ‫ال‬ ‫البحث‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫الخطأ‬ ‫عالمة‬ ‫أو‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
  • 22. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬22 •‫عن‬ ‫البحث‬ ‫فيمكنك‬ ،‫ناقصة‬ ‫أبحاثك‬ ‫قائمة‬ ‫أن‬ ‫تعتقد‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ .‫إضافتها‬ ‫طلب‬ ‫و‬ ‫املفقودة‬ ‫املستندات‬ Search for missing documents ‫اختر‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
  • 23. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬23 •‫أو‬ ‫املفقود‬ ‫البحث‬ ‫)عنوان‬ ‫البحث‬ ‫كلمة‬ ‫إلدخال‬ ‫الشاشة‬ ‫هذه‬ ‫ستظهر‬ .(‫منه‬ ‫جزء‬ ‫البحث‬ ‫خانة‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
  • 24. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬24 •‫تبحث‬ ‫الذي‬ ‫املفقود‬ ‫بالبحث‬ ‫عالقة‬ ‫ذات‬ ‫أبحاث‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫يجد‬ ‫قد‬ .‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫عنه‬ ‫بإضافته‬ ‫ترغب‬ ‫الذي‬ ‫البحث‬ ‫باختيار‬ ‫قم‬ ً‫ال‬‫أو‬ ‫اإلضافة‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫انقر‬ ً‫ا‬‫ثاني‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
  • 25. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬25 •.(‫مختلفة‬ ‫بصيغة‬ ‫اسمك‬ ‫يظهر‬ ‫)قد‬ ‫الباحث‬ ‫اسم‬ ‫على‬ ‫بالتأكيد‬ ‫قم‬ ‫باختيار‬ ‫قم‬ ً‫ال‬‫أو‬ ‫املرغوب‬ ‫الباحث‬ ‫اسم‬ ‫تحديد‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫انقر‬ ً‫ا‬‫ثاني‬ ‫املؤلفني‬ ‫ترتيب‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
  • 26. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬26 •‫بعد‬ ‫إال‬ ‫أبحاثك‬ ‫لقائمة‬ ً‫ا‬‫فعلي‬ ‫يضاف‬ ‫لن‬ ‫)لكن‬ ‫األبحاث‬ ‫لقائمة‬ ‫البحث‬ ‫إضافة‬ ‫تم‬ ‫أنه‬ ‫ستجد‬ ‫عدة‬ ‫ذلك‬ ‫يستغرق‬ ‫)قد‬ Scopus ‫املعلومات‬ ‫قاعدة‬ ‫في‬ ‫املسؤولني‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫الطلب‬ ‫مراجعة‬ .(‫أيام‬ ‫إيجاده‬ ‫تم‬ ‫الذي‬ ‫البحث‬ ‫لالنتقال‬ Next ‫على‬ ‫انقر‬ ‫التالية‬ ‫للخطوة‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
  • 27. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬27 •‫طلب‬ ‫إرسال‬ ‫قبل‬ ‫ملفك‬ ‫في‬ ‫الحالية‬ ‫األبحاث‬ ‫ملراجعة‬ ‫الرابعة‬ ‫الخطوة‬ .‫التعديالت‬ ‫لالنتقال‬ Next ‫على‬ ‫انقر‬ ‫التالية‬ ‫للخطوة‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
  • 28. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬28 •‫الرسمي‬ ‫اإللكتروني‬ ‫بريدك‬ ‫و‬ ‫اسمك‬ ‫إدخال‬ ‫هي‬ ‫الخامسة‬ ‫الخطوة‬ .‫التعديل‬ ‫طلب‬ ‫إرسال‬ ‫ثم‬ ‫بالجامعة‬ ‫الخاص‬ ‫إلرسال‬ Submit ‫على‬ ‫انقر‬ ‫التعديل‬ ‫طلب‬ ‫هنا‬ ‫الجامعة‬ ‫ايميل‬ ‫ادخل‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬ ‫طلب‬
  • 29. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬29 •‫أي‬ ‫هناك‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫باحث‬ ‫عن‬ ‫تبحث‬ ‫عندما‬ ‫بحثك‬ ‫تطابق‬ ‫نتائج‬ ‫أي‬ ‫تظهر‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ‫أنه‬ ‫الحظ‬ ‫القاعدة‬ ‫نطاق‬ ‫عن‬ ‫)لخروجها‬ Scopus ‫بيانات‬ ‫قاعدة‬ ‫في‬ ‫الباحث‬ ‫لهذا‬ ‫مسجل‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬ :‫التالية‬ ‫بالشاشة‬ ‫شبيهة‬ ‫شاشة‬ ‫لك‬ ‫ستظهر‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫و‬ ،(‫محددة‬ ‫بحثية‬ ‫بأوعية‬ ‫املحدد‬ •‫نطاق‬ ‫ضمن‬ ‫ليصبح‬ ‫العلمي‬ ‫إنتاجك‬ ‫إضافة‬ ‫بطلب‬ ‫التقدم‬ ‫بإمكانك‬ ‫و‬ …‫لك‬ ‫سجل‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫مشكلة‬ ‫لتخطي‬ Scopus ‫قاعدة‬ ‫تغطية‬ Scopus ‫في‬ ‫البحث‬
  • 30. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬30 •‫حسابي‬ ‫في‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬ ‫عن‬ ‫مختلفة‬ ‫جامعة‬ ‫اسم‬ ‫يظهر‬ ‫الجامعة؟‬ ‫اسم‬ ‫بتغيير‬ ‫أقوم‬ ‫فكيف‬ ،Scopus ‫في‬ ‫منشور‬ ‫بحث‬ ‫أحدث‬ ‫من‬ ‫الجامعة‬ ‫اسم‬ ‫باقتباس‬ ً‫ا‬‫تلقائي‬ Scopus ‫يقوم‬ ‫إال‬ ‫الجامعة‬ ‫اسم‬ ‫تعديل‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫و‬ Scopus ‫فهرس‬ ‫في‬ ‫متوفر‬ ‫و‬ ‫لك‬ .‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬ ‫اسم‬ ‫فيه‬ ‫يظهر‬ ‫حديث‬ ‫بحث‬ ‫نشر‬ ‫بعد‬ ‫أبحاثك‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫الجامعة‬ ‫اسم‬ ‫إدراج‬ ‫على‬ ‫الحرص‬ ‫من‬ ‫البد‬ ‫لذلك‬ ‫و‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬ ‫اسم‬ ‫وضع‬ ‫يمكن‬ ‫حيث‬ ‫االبتعاث‬ ‫فترة‬ ‫أثناء‬ ‫حتى‬ ‫املنشورة‬ ‫أبحاثه‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫املبتعث‬ ‫فيها‬ ‫يدرس‬ ‫التي‬ ‫للجامعة‬ ‫باإلضافة‬ ‫القرى‬ .‫االبتعاث‬ ‫فترة‬ ‫خالل‬ ‫ينشرها‬ ‫التي‬ ‫هامة‬ ‫أسئلة‬
  • 31. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬31 •‫فهرس‬ ‫في‬ ‫يظهر‬ ‫ال‬ ‫لكنه‬ ‫علمية‬ ‫مجلة‬ ‫في‬ ‫منشور‬ ‫بحث‬ ‫لدي‬ ‫بإضافته؟‬ ‫أقوم‬ ‫فكيف‬ ،Scopus ‫و‬ Scopus ‫في‬ ‫إدراجها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫لألبحاث‬ ‫محدد‬ ‫تغطية‬ ‫نطاق‬ ‫هناك‬ Scopus ‫في‬ ‫يظهر‬ ‫ال‬ ‫لكنه‬ ‫و‬ ‫منشور‬ ‫بحث‬ ‫لديك‬ ‫يكون‬ ‫فقد‬ ‫لذلك‬ ‫التقدم‬ ‫يمكنك‬ ‫و‬ Scopus ‫تغطية‬ ‫نطاق‬ ‫عن‬ ‫خارجة‬ ‫مجلة‬ ‫في‬ ‫لنشره‬ ‫بإرسال‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ Scopus ‫قاعدة‬ ‫في‬ ‫موجود‬ ‫غير‬ ‫بحث‬ ‫إضافة‬ ‫بطلب‬ .Scopus ‫ل‬ ‫التابع‬ ‫الفني‬ ‫الدعم‬ ‫لفريق‬ ‫إلكتروني‬ ‫بريد‬ ‫هامة‬ ‫أسئلة‬
  • 32. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬32 •‫عند‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬ ‫منسوبي‬ ‫ضمن‬ ‫حسابي‬ ‫يظهر‬ ‫ال‬ ‫؟‬Scopus ‫فهرس‬ ‫في‬ ‫البحث‬ •‫أبحاث‬ ‫لديه‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫إال‬ Scopus ‫فهرس‬ ‫في‬ ‫الباحث‬ ‫اسم‬ ‫يظهر‬ ‫ال‬ .Scopus ‫فهرس‬ ‫في‬ ‫مسجلة‬ ‫و‬ ‫منشورة‬ ‫هامة‬ ‫أسئلة‬
  • 33. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬33 •‫؟‬Scopus ‫فهرس‬ ‫في‬ ‫التسجيل‬ ‫خاصية‬ ‫من‬ ‫مالفائدة‬ ‫التي‬ ‫البحث‬ ‫عمليات‬ ‫بحفظ‬ ‫لك‬ ‫يسمح‬ Scopus ‫فهرس‬ ‫في‬ ‫التسجيل‬ ‫انقر‬ ‫للتسجيل‬ ‫و‬ ً‫ا‬‫الحق‬ ‫تستخرجها‬ ‫التي‬ ‫للنتائج‬ ‫الرجوع‬ ‫و‬ ‫بها‬ ‫تقوم‬ .‫الصفحة‬ ‫أعلى‬ ‫في‬ Register ‫التسجيل‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫هامة‬ ‫أسئلة‬
  • 34. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬34 ‫السر‬ ‫كلمة‬ ‫و‬ ‫اإللكتروني‬ ‫بريدك‬ ‫و‬ ‫األخير‬ ‫و‬ ‫األول‬ ‫اسمك‬ ‫بإدخال‬ ‫قم‬ ‫ثم‬ .Registe ‫التسجيل‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫انقر‬ ‫ثم‬ (‫)تابع‬ ‫هامة‬ ‫أسئلة‬
  • 35. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬35 ‫على‬ ‫سيصلك‬ ‫الذي‬ ‫الرابط‬ ‫على‬ ‫الضغط‬ ‫و‬ ‫التسجيل‬ ‫عملية‬ ‫إتمام‬ ‫بعد‬ ‫بإدخال‬ Login ‫الدخول‬ ‫تسجيل‬ ‫بإمكانك‬ ‫يصبح‬ ،‫اإللكتروني‬ ‫بريدك‬ .‫السابقة‬ ‫الخطوة‬ ‫في‬ ‫اخترتها‬ ‫التي‬ ‫السر‬ ‫كلمة‬ ‫و‬ ‫بريدكم‬ (‫)تابع‬ ‫هامة‬ ‫أسئلة‬
  • 36. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬36 •‫في‬ ‫اسمي‬ ‫ظهور‬ ‫يعني‬ Scopus ‫فهرس‬ ‫في‬ ‫التسجيل‬ ‫هل‬ ‫القرى؟‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬ ‫من‬ ‫الباحثني‬ ‫فهرس‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫عند‬ ‫اسمك‬ ‫ظهور‬ ‫يعني‬ ‫ال‬ Scopus ‫فهرس‬ ‫في‬ ‫التسجيل‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫لك‬ ‫واحد‬ ‫بحث‬ ‫إدراج‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫يظهر‬ ‫لن‬ ‫اسمك‬ ‫ألن‬ ‫الفهرس‬ ‫من‬ ‫الشخصية‬ ‫باالستفادة‬ ‫لك‬ ‫يسمح‬ ‫التسجيل‬ ‫و‬ ‫الفهرس‬ ‫في‬ .‫سابقة‬ ‫بحث‬ ‫نتائج‬ ‫حفظ‬ ‫مثل‬ ‫املوقع‬ ‫يقدمها‬ ‫التي‬ ‫الخدمات‬ ‫هامة‬ ‫أسئلة‬
  • 37. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬37 •‫يدوي؟‬ ‫بشكل‬ ‫لي‬ ‫حساب‬ ‫بإنشاء‬ ‫لي‬ ‫يسمح‬ ‫بديل‬ ‫حل‬ ‫هناك‬ ‫هل‬ ‫من‬ ‫املقدمة‬ ‫للباحثني‬ ‫املوحد‬ ‫الحساب‬ ‫خدمة‬ ‫في‬ ‫التسجيل‬ ‫بإمكانك‬ ‫موحد‬ ‫لحساب‬ ‫اليدوي‬ ‫باإلنشاء‬ ‫باحث‬ ‫لكل‬ ‫تسمح‬ ‫التي‬ ‫و‬ ORCID ‫طرق‬ ‫و‬ ‫الشخصي‬ ‫املوقع‬ ‫و‬ ‫الجامعة‬ ‫و‬ ‫)االسم‬ ‫األساسية‬ ‫بياناته‬ ‫يتضمن‬ ORCID ‫حسابات‬ ‫بأن‬ ً‫ا‬‫علم‬ ،‫املنشورة‬ ‫أبحاثه‬ ‫قائمة‬ ‫كذلك‬ ‫و‬ (‫التواصل‬ .ً‫ا‬‫تلقائي‬ ‫إنشاءها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ Scopus ‫حسابات‬ ‫دقة‬ ‫رفع‬ ‫في‬ ‫تساهم‬ ‫على‬ ‫للمساعدة‬ ORCID ‫بموقع‬ ‫الخاص‬ ‫اإلرشادي‬ ‫الدليل‬ ‫مراجعة‬ ‫يرجى‬ :‫التسجيل‬ www.slideshare.net/dsr_uqu/orcid-guide ‫هامة‬ ‫أسئلة‬
  • 38. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬38 ‫املبادرة‬ ‫و‬ ‫اإلرشادي‬ ‫الدليل‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫في‬ ‫وجهدكم‬ ‫وقتكم‬ ‫نقدر‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫الزمالء‬ ‫حث‬ ‫و‬ ‫باملوقع‬ ‫بالتسجيل‬ ‫الجميع‬ ‫على‬ ‫الفائدة‬ ‫لتعلم‬ ‫الدليل‬ ‫هذا‬ ‫لرابط‬ ‫بنشركم‬ ‫نسعد‬ ‫كما‬ ‫غيرك‬ ‫مع‬ ‫الدليل‬ ‫هذا‬ ‫شارك‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ ‫سلسلة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫الدليل‬ ‫هذا‬ ‫زيارة‬ ‫يرجى‬ ‫األدلة‬ ‫بقية‬ ‫على‬ ‫لالطالع‬ ‫و‬ ،‫العاملية‬ ‫البحث‬ ‫محركات‬ :‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫بعمادة‬ ‫الخاص‬ ‫شير‬ ‫الساليد‬ ‫موقع‬ http://www.slideshare.net/dsr_uqu/
  • 39. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Scopus ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫امللف‬ ‫نشر‬ ‫في‬ ‫مساهتمك‬ ‫لك‬ ‫نقدر‬ 39