SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 9
Herramientas WEB 2.0
para la Educación a
Distancia
1. Aspectos generales de la WEB
 Evolución de la Web la tecnología web ha tenido una evolución constante
que lo ha llevado a ser considerado el medio de mayor difusión y
comunicación global de la historia de la humanidad.
 La Web de hoy es un universo de aplicaciones y páginas web
interconectadas lleno de vídeos, fotos y contenido interactivo.
2. Uso Educativo de la WEB 2.0 y las TIC
El uso de herramientas colaborativas de la Web ofrecen un gran potencial en el ámbito educativo, pues estos
recursos potencian de manera sustancial, tanto la práctica docente de profesores e investigadores, como los
procesos de enseñanza y aprendizaje.
Características
 Interactividad
 Conectividad
 Aplicaciones dinámicas
 Colaborativas y participativas
 Aplicaciones simples e intuitivas
 Mejora continua (Carácter BETA)
 Aplicaciones gratuitas
 Movilidad (M-learning)
La Wiki
Características
 Creación colaborativa
 Facilidad de participación
 Inmediatez
 Recurso abierto
 Ambiente web
 Facilidad de edición
Usos Educativos
 Habilidad de colaboración (participantes, docentes y
alumnos)
 Aumentan la motivación
 Solución dinámica de los problemas
 Construcción de productos originales y creativos
 Las herramientas posibilitan los logros, avances o
tropiezos
 Carácter hipermedia, interacción con otros recursos,
sitios o documentos.
El Blog
Características
 Facilidad de publicación
 Ambiente WEB
 Recurso enriquecido
 Conformación de comunidades
 Blogosfera
 Difusión
Usos Educativos
 Colaboración real
 Aprendizaje activo
 Respuesta rápida
 Organización
 Estilos de aprendizaje
 Comunicación efectiva
Redes Sociales
Características
 Diversidad de servicios
 Sociabilidad
 Gestión de contactos
 Elimina las barreras espacio-
temporales
Usos Educativos
 Estructura social potente e innovadora
 Comunidades de aprendizaje
 Redes de conocimiento
Cloud Storage
Características
 Flujos de información veloces
 Alojar y gestionar información
 Acceso abierto
Usos Educativos
 Almacenar archivos y compartir información
Aplicaciones Móviles
Características
 Efectuar tareas concretas
 Servicios con gran cantidad de
información y contenido
Usos Educativos
 Compartir material didáctico
 Generar espacios compartidos
 Elaboración de proyectos colaborativos
 Repositorio de recursos (proyectos)
Gracias…
Donovan Godínez Aguilar

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Actividad 4.uso educativo de las herramientas web 2.0
Actividad 4.uso educativo de las herramientas web 2.0Actividad 4.uso educativo de las herramientas web 2.0
Actividad 4.uso educativo de las herramientas web 2.0AlbaBelindaRodrguez
 
Uso educativo de herramientas web 2
Uso educativo de herramientas web 2Uso educativo de herramientas web 2
Uso educativo de herramientas web 2AuraAC1
 
Unidad 2 actividad 4
Unidad 2 actividad 4Unidad 2 actividad 4
Unidad 2 actividad 4Luis Pss
 
Ventajas que aporta la web 2
Ventajas que aporta la web 2Ventajas que aporta la web 2
Ventajas que aporta la web 2Carlos Sandoval
 
Herramientas digitales para la educación en línea
Herramientas digitales para la educación en líneaHerramientas digitales para la educación en línea
Herramientas digitales para la educación en líneadulceleyva
 
WEB2.0 Cesar García Neglia
WEB2.0 Cesar García NegliaWEB2.0 Cesar García Neglia
WEB2.0 Cesar García Negliacesar136876
 
La web 2.0 y los ambientes virtuales de aprendizaje en el quehacer docente
La web 2.0 y los ambientes virtuales de aprendizaje en el quehacer docenteLa web 2.0 y los ambientes virtuales de aprendizaje en el quehacer docente
La web 2.0 y los ambientes virtuales de aprendizaje en el quehacer docenteAndrea Londoño
 
Aplicaciones Basadas en Ambientes Virtuales
Aplicaciones Basadas en Ambientes VirtualesAplicaciones Basadas en Ambientes Virtuales
Aplicaciones Basadas en Ambientes VirtualesDaniel Zavala
 
Uso educativo de herramientas web
Uso educativo de herramientas webUso educativo de herramientas web
Uso educativo de herramientas webReginaMartinezDiaz
 
Web 2.0 xiomara aguilera
Web 2.0 xiomara aguileraWeb 2.0 xiomara aguilera
Web 2.0 xiomara aguileraxiomaraaguilera
 
Web 2.0 xiomara aguilera
Web 2.0 xiomara aguileraWeb 2.0 xiomara aguilera
Web 2.0 xiomara aguileraxiomaraaguilera
 
Uso educativo de las herramientas web 2.0 a5
Uso educativo de las herramientas web 2.0 a5Uso educativo de las herramientas web 2.0 a5
Uso educativo de las herramientas web 2.0 a5CareProteccinCivilyC
 
Tarea vi recursos didacticos
Tarea vi  recursos didacticosTarea vi  recursos didacticos
Tarea vi recursos didacticos143346
 
Entornos virtuales de aprendizaje
Entornos virtuales de aprendizajeEntornos virtuales de aprendizaje
Entornos virtuales de aprendizajeFernanda Morejón
 
Plataformas virtuales educativas
Plataformas  virtuales educativasPlataformas  virtuales educativas
Plataformas virtuales educativas19801734
 

Was ist angesagt? (18)

Actividad 4.uso educativo de las herramientas web 2.0
Actividad 4.uso educativo de las herramientas web 2.0Actividad 4.uso educativo de las herramientas web 2.0
Actividad 4.uso educativo de las herramientas web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Uso educativo de herramientas web 2
Uso educativo de herramientas web 2Uso educativo de herramientas web 2
Uso educativo de herramientas web 2
 
Unidad 2 actividad 4
Unidad 2 actividad 4Unidad 2 actividad 4
Unidad 2 actividad 4
 
Ventajas que aporta la web 2
Ventajas que aporta la web 2Ventajas que aporta la web 2
Ventajas que aporta la web 2
 
Herramientas digitales para la educación en línea
Herramientas digitales para la educación en líneaHerramientas digitales para la educación en línea
Herramientas digitales para la educación en línea
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
WEB2.0 Cesar García Neglia
WEB2.0 Cesar García NegliaWEB2.0 Cesar García Neglia
WEB2.0 Cesar García Neglia
 
La web 2.0 y los ambientes virtuales de aprendizaje en el quehacer docente
La web 2.0 y los ambientes virtuales de aprendizaje en el quehacer docenteLa web 2.0 y los ambientes virtuales de aprendizaje en el quehacer docente
La web 2.0 y los ambientes virtuales de aprendizaje en el quehacer docente
 
Aplicaciones Basadas en Ambientes Virtuales
Aplicaciones Basadas en Ambientes VirtualesAplicaciones Basadas en Ambientes Virtuales
Aplicaciones Basadas en Ambientes Virtuales
 
Uso educativo de herramientas web
Uso educativo de herramientas webUso educativo de herramientas web
Uso educativo de herramientas web
 
Web 2.0 xiomara aguilera
Web 2.0 xiomara aguileraWeb 2.0 xiomara aguilera
Web 2.0 xiomara aguilera
 
Web 2.0 xiomara aguilera
Web 2.0 xiomara aguileraWeb 2.0 xiomara aguilera
Web 2.0 xiomara aguilera
 
Uso educativo de las herramientas web 2.0 a5
Uso educativo de las herramientas web 2.0 a5Uso educativo de las herramientas web 2.0 a5
Uso educativo de las herramientas web 2.0 a5
 
Tarea vi recursos didacticos
Tarea vi  recursos didacticosTarea vi  recursos didacticos
Tarea vi recursos didacticos
 
Web2.0 vtc
Web2.0 vtcWeb2.0 vtc
Web2.0 vtc
 
Entornos virtuales de aprendizaje
Entornos virtuales de aprendizajeEntornos virtuales de aprendizaje
Entornos virtuales de aprendizaje
 
Plataformas virtuales educativas
Plataformas  virtuales educativasPlataformas  virtuales educativas
Plataformas virtuales educativas
 

Ähnlich wie Herramientas web 2.0 actividad 5

Uso de herramientas web2.0 en la enseñanza aprendizaje a distancia
Uso de herramientas web2.0 en la enseñanza aprendizaje a distanciaUso de herramientas web2.0 en la enseñanza aprendizaje a distancia
Uso de herramientas web2.0 en la enseñanza aprendizaje a distanciaClaudia Mena
 
Activ5 valencia gutierrezernesto
Activ5 valencia gutierrezernestoActiv5 valencia gutierrezernesto
Activ5 valencia gutierrezernestoErnestoValencia20
 
Recursos Digitales 2008
Recursos Digitales 2008Recursos Digitales 2008
Recursos Digitales 2008pidoayuda
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes socialescaimaseda
 
Actividad5 valenciagutierrezernesto
Actividad5 valenciagutierrezernestoActividad5 valenciagutierrezernesto
Actividad5 valenciagutierrezernestoErnestoValencia20
 
La web 2.0 y sus usos educativos
La web 2.0 y sus usos educativosLa web 2.0 y sus usos educativos
La web 2.0 y sus usos educativosRafael Volcanes
 
Herramientas 2.0: descripción, función y uso educativo
Herramientas 2.0: descripción, función y uso educativoHerramientas 2.0: descripción, función y uso educativo
Herramientas 2.0: descripción, función y uso educativoMa. Alicia Garro Paulín
 
Herramientas 2.0: descripción, función y uso educativo
Herramientas 2.0: descripción, función y uso educativoHerramientas 2.0: descripción, función y uso educativo
Herramientas 2.0: descripción, función y uso educativoMa. Alicia Garro Paulín
 
Presentación slideshare irving
Presentación slideshare irvingPresentación slideshare irving
Presentación slideshare irvingIrving Castro
 
Presentación slideshare irving
Presentación slideshare irvingPresentación slideshare irving
Presentación slideshare irvingIrving Castro
 
Presentación slideshare irving
Presentación slideshare irvingPresentación slideshare irving
Presentación slideshare irvingIrving Castro
 
Estrweb e m_learning_blac_b_moodle
Estrweb e m_learning_blac_b_moodleEstrweb e m_learning_blac_b_moodle
Estrweb e m_learning_blac_b_moodleamabefue
 
Herramientas Web 2.0 y su uso educativo
Herramientas Web 2.0 y su uso educativoHerramientas Web 2.0 y su uso educativo
Herramientas Web 2.0 y su uso educativoneburmvz28
 

Ähnlich wie Herramientas web 2.0 actividad 5 (20)

Act5 lmr
Act5 lmrAct5 lmr
Act5 lmr
 
Herramientas web 20
Herramientas web 20Herramientas web 20
Herramientas web 20
 
2tics
2tics2tics
2tics
 
Uso de herramientas web2.0 en la enseñanza aprendizaje a distancia
Uso de herramientas web2.0 en la enseñanza aprendizaje a distanciaUso de herramientas web2.0 en la enseñanza aprendizaje a distancia
Uso de herramientas web2.0 en la enseñanza aprendizaje a distancia
 
Web2.0 vtc
Web2.0 vtcWeb2.0 vtc
Web2.0 vtc
 
Activ5 valencia gutierrezernesto
Activ5 valencia gutierrezernestoActiv5 valencia gutierrezernesto
Activ5 valencia gutierrezernesto
 
Herramientas web 2
Herramientas web 2Herramientas web 2
Herramientas web 2
 
Recursos Digitales 2008
Recursos Digitales 2008Recursos Digitales 2008
Recursos Digitales 2008
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Actividad5 valenciagutierrezernesto
Actividad5 valenciagutierrezernestoActividad5 valenciagutierrezernesto
Actividad5 valenciagutierrezernesto
 
Diegep10 tis3 y4_g3
Diegep10 tis3 y4_g3Diegep10 tis3 y4_g3
Diegep10 tis3 y4_g3
 
La web 2.0 y sus usos educativos
La web 2.0 y sus usos educativosLa web 2.0 y sus usos educativos
La web 2.0 y sus usos educativos
 
Herramientas 2.0: descripción, función y uso educativo
Herramientas 2.0: descripción, función y uso educativoHerramientas 2.0: descripción, función y uso educativo
Herramientas 2.0: descripción, función y uso educativo
 
Herramientas 2.0: descripción, función y uso educativo
Herramientas 2.0: descripción, función y uso educativoHerramientas 2.0: descripción, función y uso educativo
Herramientas 2.0: descripción, función y uso educativo
 
Xioyusmar martinezpresent
Xioyusmar martinezpresentXioyusmar martinezpresent
Xioyusmar martinezpresent
 
Presentación slideshare irving
Presentación slideshare irvingPresentación slideshare irving
Presentación slideshare irving
 
Presentación slideshare irving
Presentación slideshare irvingPresentación slideshare irving
Presentación slideshare irving
 
Presentación slideshare irving
Presentación slideshare irvingPresentación slideshare irving
Presentación slideshare irving
 
Estrweb e m_learning_blac_b_moodle
Estrweb e m_learning_blac_b_moodleEstrweb e m_learning_blac_b_moodle
Estrweb e m_learning_blac_b_moodle
 
Herramientas Web 2.0 y su uso educativo
Herramientas Web 2.0 y su uso educativoHerramientas Web 2.0 y su uso educativo
Herramientas Web 2.0 y su uso educativo
 

Kürzlich hochgeladen

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 

Herramientas web 2.0 actividad 5

  • 1. Herramientas WEB 2.0 para la Educación a Distancia
  • 2. 1. Aspectos generales de la WEB  Evolución de la Web la tecnología web ha tenido una evolución constante que lo ha llevado a ser considerado el medio de mayor difusión y comunicación global de la historia de la humanidad.  La Web de hoy es un universo de aplicaciones y páginas web interconectadas lleno de vídeos, fotos y contenido interactivo.
  • 3. 2. Uso Educativo de la WEB 2.0 y las TIC El uso de herramientas colaborativas de la Web ofrecen un gran potencial en el ámbito educativo, pues estos recursos potencian de manera sustancial, tanto la práctica docente de profesores e investigadores, como los procesos de enseñanza y aprendizaje. Características  Interactividad  Conectividad  Aplicaciones dinámicas  Colaborativas y participativas  Aplicaciones simples e intuitivas  Mejora continua (Carácter BETA)  Aplicaciones gratuitas  Movilidad (M-learning)
  • 4. La Wiki Características  Creación colaborativa  Facilidad de participación  Inmediatez  Recurso abierto  Ambiente web  Facilidad de edición Usos Educativos  Habilidad de colaboración (participantes, docentes y alumnos)  Aumentan la motivación  Solución dinámica de los problemas  Construcción de productos originales y creativos  Las herramientas posibilitan los logros, avances o tropiezos  Carácter hipermedia, interacción con otros recursos, sitios o documentos.
  • 5. El Blog Características  Facilidad de publicación  Ambiente WEB  Recurso enriquecido  Conformación de comunidades  Blogosfera  Difusión Usos Educativos  Colaboración real  Aprendizaje activo  Respuesta rápida  Organización  Estilos de aprendizaje  Comunicación efectiva
  • 6. Redes Sociales Características  Diversidad de servicios  Sociabilidad  Gestión de contactos  Elimina las barreras espacio- temporales Usos Educativos  Estructura social potente e innovadora  Comunidades de aprendizaje  Redes de conocimiento
  • 7. Cloud Storage Características  Flujos de información veloces  Alojar y gestionar información  Acceso abierto Usos Educativos  Almacenar archivos y compartir información
  • 8. Aplicaciones Móviles Características  Efectuar tareas concretas  Servicios con gran cantidad de información y contenido Usos Educativos  Compartir material didáctico  Generar espacios compartidos  Elaboración de proyectos colaborativos  Repositorio de recursos (proyectos)