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DEBER
Ejercicio sobre las 12 monedas y la balanza.
Lo primero q hacemos es dividir las 12 monedas en 4 grupos de 3, luego de
hacer eso cogemos el grupo 1 y 2 y lo pones en la balanza en sus
respectivos platos, en esta pesada la balanza no se mueve, esto quiere
decir q se equilibra; luego de esto procedemos hacer la segunda pesada
para lo cual pones en un lado el grupo 1 y en el otro el grupo 3
respectivamente, en esta pesada la balanza tampoco se mueve, esto
significa q la moneda falsa se encuentra en el grupo 4 para la cual en la
última pesada cogemos el grupo 4 y como hay 3 monedas ponemos 1
moneda en cada plato dejando afuera una, si la balanza se mueve quiere
decir q para el lado q baja esa es la moneda que pesa más pero si no las
dos se equilibran quiere decir q la moneda q quedo afuera es la mala.
Ejercicio sobre las edades.
En este ejercicio el enunciado nos dice q Ana es una matemática y desea
saber las edades de los hijos de María, para llegar al resultado de este
ejercicio sabemos q la suma de las 3 edades dan 36 para lo cual debemos
sacar que entre 3 números q multiplicado entre si nos den 36 y también
esos 3 números lo sumamos para saber cuántas ventanas tiene la casa de
a lado, al tener toda esa tabla, Ana le pregunta a María q le hace falta un
dato porque ella estaba confundida en 2 resultados en el cual le daban 13
amos de la tabla, María le dice si está bien falta un dato y es que el hijo
mayor tiene el pelo peli rojo; con ese dato Ana saca la conclusión de q los
hijos tienen 2, 2 y 9 años respectivamente.
1 x 1 x 36 = 36 1 + 1 + 36 = 38
1 x 2 x 18 = 36 1 + 2 + 18 = 21
1 x 3 x 12 = 36 1 + 3 + 12 = 16
1 x 4 x 9 = 36 1 + 4 + 9 = 14
2 x 2 x 9 = 36 2 + 2 + 9 = 13
1 x 6 x 6 = 36 1 + 6 + 6 = 13
2 x 3 x 6 = 36 2 + 3 + 6 = 11
3 x 3 x 4 = 36 3 + 3 + 4 = 10
a
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  • 1. DEBER Ejercicio sobre las 12 monedas y la balanza. Lo primero q hacemos es dividir las 12 monedas en 4 grupos de 3, luego de hacer eso cogemos el grupo 1 y 2 y lo pones en la balanza en sus respectivos platos, en esta pesada la balanza no se mueve, esto quiere decir q se equilibra; luego de esto procedemos hacer la segunda pesada para lo cual pones en un lado el grupo 1 y en el otro el grupo 3 respectivamente, en esta pesada la balanza tampoco se mueve, esto significa q la moneda falsa se encuentra en el grupo 4 para la cual en la última pesada cogemos el grupo 4 y como hay 3 monedas ponemos 1 moneda en cada plato dejando afuera una, si la balanza se mueve quiere decir q para el lado q baja esa es la moneda que pesa más pero si no las dos se equilibran quiere decir q la moneda q quedo afuera es la mala. Ejercicio sobre las edades. En este ejercicio el enunciado nos dice q Ana es una matemática y desea saber las edades de los hijos de María, para llegar al resultado de este ejercicio sabemos q la suma de las 3 edades dan 36 para lo cual debemos sacar que entre 3 números q multiplicado entre si nos den 36 y también esos 3 números lo sumamos para saber cuántas ventanas tiene la casa de a lado, al tener toda esa tabla, Ana le pregunta a María q le hace falta un dato porque ella estaba confundida en 2 resultados en el cual le daban 13 amos de la tabla, María le dice si está bien falta un dato y es que el hijo mayor tiene el pelo peli rojo; con ese dato Ana saca la conclusión de q los hijos tienen 2, 2 y 9 años respectivamente. 1 x 1 x 36 = 36 1 + 1 + 36 = 38 1 x 2 x 18 = 36 1 + 2 + 18 = 21 1 x 3 x 12 = 36 1 + 3 + 12 = 16 1 x 4 x 9 = 36 1 + 4 + 9 = 14 2 x 2 x 9 = 36 2 + 2 + 9 = 13 1 x 6 x 6 = 36 1 + 6 + 6 = 13 2 x 3 x 6 = 36 2 + 3 + 6 = 11 3 x 3 x 4 = 36 3 + 3 + 4 = 10 a a A