1. ELABORACIÓN DE UNA PROPUESTA PARA EL USO Y MANEJO DE TICs EN EL NIVEL MEDIO
ESQUEMA
a) Relación del sistema
Agentes involucrados anhelantes educativo moderno.
e instructores y de sus perspectivas como b) La tecnología en un
USO Y MANEJO DE TICs también considera el cómo los estudiantes crecimiento acelerados
EN EL NIVEL MEDIO se apropian de la información en la vida en los diferentes ámbitos
cotidiana y con el contacto involuntario de la sociedad
con la tecnología.
Favorecen la lectura y escritura además a) Manejo de diferente
desarrolla habilidades distintas de programa.
manera potencial del alumno. b) Educar haciendo
uso de computadoras
como herramienta
pedagógica.
1. NOMBRE DE LA PROPUESTA: USO Y MANEJO DE TICs EN EL NIVEL MEDIO
2. OBJETIVOS:
2.1. GENERALN: Instalación de computadoras en los Centros Educativos para ser uso por los alumnos
-
2.2. ESPECÍFICOS
- Eliminar el uso de materiales fijos e otros, haciendo uso de los medios tecnológicos para facilitar el
trabajo estudiantil.
- Apropiar de conocimientos, teniendo como contacto principal el uso de las tecnologías
ofreciendo al estudiante información diferente y que aprenda de manera interactiva.
3. PRESENTACIÓN:
Secuencia de imágenes a menudo acompañada por texto, vídeos y sonido con efectos de transición. De
igual manera la técnica se realizará a través de diapositivas.
Con el uso de las computadoras y los posteriores software para crear presentaciones con técnica de
multimedia que facilita al estudiante de percibir y aprender contenidos actualizados.

2. 4. JUSTIFICACIÓN: Al utilizar los medios tecnológicos, amplia la cobertura del desarrollo de los centros educativos del
nivel medio i, permitiendo una mayor accesibilidad a la información y que beneficien fuertemente a los estudiantes
en el ámbito.
5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
- Definir el currículum escolar
- Hacer atractivo los contenidos que se van a impartir con el uso de los medios tecnológicos.
- Metodología y los materiales que se usa para impartir los contenidos.
- Se utilizará videos, ordenadores.
- Los profesores deben tener conocimiento del uso de estas herramientas tecnológicas.
6. EVALUACIÓN
- Taller educativo sobre el uso de las tecnologías.
- Entrega de trabajo impresos y digitales en diferentes programas.
- Elaboración de rotulo.