Een sterk crossmediaal concept: - Vervult een duidelijke behoefte - Laat de doelgroep iets beleven wat relevant is - Vertelt een "echt" verhaal - Beraakt en bereikt de doelgroep - Confronteert de doelgroep Crossmedialiteit - Toepassing van crossmediale basisrelaties - Synergie - Crossovers - Inspelen op communicatie-effectdoelstellingen

1. Transmedia Strategy les 5
Minor Crossmedia
Hogeschool Inholland Rotterdam
Domein Communicatie, Media & Muziek
Docent: René Boonstra
Twitter:@minorcrossmedia
http://www.facebook.com/pages/minorcrossmedia/193422984058833

2. Na deze les:
• Weet je hoe crossmedialiteit werkt en kan je
hier uitleg aan geven
• Kan je aspecten als synergie en cross-overs
herkennen en omschrijven in een
communicatiestrategie
• Weet je hoe communicatie-
effectdoelstellingen zijn te bereiken middels
het crossmediaal toepassen van mediakanalen

3. Crossmediale
conceptvormen

4. Een sterk
crossmediaal concept...

5. Een sterk
crossmediaal concept...
Vervult een duidelijke behoefte

6. Ikea Design your own life

7. Als mensen trots zijn op hun IKEA interieur willen
ze het ook graag delen met anderen. Daarom
openen we een online IKEA catalogus op
designyourownlife.nl. Trotse IKEA gebruikers maken
pagina’s met eigen foto’s van hun huis als inspiratie
voor anderen. Zo bouwt IKEA aan de grootste
showroom van Nederland. Website bezoekers
kunnen door de collectie bladeren en printen,
waarderen en delen. Of zelfs contact zoeken met de
eigenaar om een live kijkje te komen nemen. De
user-generated catalogus is met zijn rijke content
het ideale podium om te laten zien wat ‘design your
own life’ echt betekent.
Bron: Spinawards

8. Een sterk
crossmediaal concept...
Laat de doelgroep iets beleven wat relevant is

9. Axe Heaven on Earth

10. Je kunt de Engelen twee weken lang, 24/7 en overal in de
villa volgen. Zeven video streams geven je ‘ogen’ in alle
kamers en interactieve polls en profielen van de Engelen op
social networks brengen je live in contact met Victoria,
Gaella en Isabella. Je wordt als bezoeker met Halo’s
beloond voor de tijd die je op de site doorbrengt. Ook het
delen van content via social networks en het kopen van
producten leveren Halo’s op, waarmee je camera’s en zelfs
Skype calls met de Engelen vrijspeelt. Daarnaast kun je via
Spotify muziek in de villa draaien en de Robo-cam
bedienen, waarmee je écht overal in de villa kunt komen.
Dagelijks mag één uitverkorene Heaven on Earth bezoeken
om de Engelen te verleiden tijdens de Petrus-test. Deze test
is uiteraard door iedereen live te volgen én te beïnvloeden.
Degene die de test het beste doorstaat wint de ultieme
sleep-over in Heaven on Earth. Zonder camera’s.
Bron: Spinawards

11. Een sterk
crossmediaal concept...
Vertelt een “echt” verhaal

12. Monica gebruikt

13. Kan Facebook drugsverslaafden helpen te stoppen met
drugs? Oftewel: hoe sociaal zijn sociale media eigenlijk?
Een spraakmakend en uniek experiment om te testen
of een nieuw netwerk van vrienden Monica van de
harddrugs af kan helpen. Doel is primair om te
ontdekken of dit zou werken en ook aan andere
drugsverslaafden moet worden aangeboden. Secundair
moet de PR rondom het experiment ook zorgen voor
opnieuw de nodige reuring rondom de drugshulpsite
voor en door gebruikers: IkGebruik.nl
IkGebruik.nl is een particulier initiatief van
maatschappelijk werker Kim Oeij en wordt op geen
enkele manier gesubsidieerd of extern gefinancierd. Het
totale budget was dan ook 500 euro.
Bron: Spinawards

14. Een sterk
crossmediaal concept...
Beraakt en bereikt de doelgroep

15. The Voice of Holland

16. The voice of Holland biedt de kijker een
unieke kans om echt betrokken te worden
bij de uitzendingen en een band op te
bouwen met de deelnemers. De online
audities en de mogelijkheid om die
bijvoorbeeld via de website en via Hyves te
volgen, versterken de band tussen kijker en
deelnemer. The voice of Holland gaat verder
dan het bieden van een stemmogelijkheid
per SMS, maar zet echt alle digitale kanalen
in om de interactie met het publiek te
zoeken.
Bron:Tienfan

17. Een sterk
crossmediaal concept...
Confronteert de doelgroep

18. Het testament van

19. On a special built website youngsters had the chance
to set up a will for their reckless friend. By sending
this will, by mail or Facebook, to their reckless
friend, they got the perfect alibi to point out his
reckless driving, without being ‘uncool’. To increase
accessibility, we embedded the campaign in the 2
most popular social networking sites in Belgium:
Netlog and Facebook. Besides that, the campaign was
featured on the most popular radio station Studio
Brussel. During the weekends, we gave passengers
more than 50.000 unfilled wills at the biggest clubs,
cinema complexes and mega-events. And finally, a
hilarious online movie was spread on the internet.
Bron: Born on cloud 9

20. Contentrelaties

21. Voor een goed crossmediaal concept is het
belangrijk: dat je weet wat de verschillende
mogelijkheden zijn, je moet kijken waar de
consument zich bevindt, hoe de content van het
ene medium zich verhoudt tot wat er in het andere
medium gezegd wordt en hoe je de verschillende
media precies inzet.
Bron: Basisboek crossmedia concepting hfst. 3

22. Iconisch
(gelijkenisrelatie)
Content in verschillende kanalen vertoont grote gelijkenis
b.v. uitzending gemist

24. Indexicaal
(verwijzende relatie)
Content verwijst naar elkaar voor aanvullende info
b.v.: TV-spot verwijst naar website

25. De truck met de dode hoek

27. Symbolisch
(esthetische relatie)
Naast verwijzing ook een gevoel en/of waarde meegeven
b.v.: een verhaal wat je zelf kan sturen
(dus alles wat transmediaal is uit te leggen)

28. A hunter shoots a bear!

29. Het bereiken van
communicatie
effectdoelstellingen

30. Mediabenadering volgens crossmedia

31. Synergie

32. Een combinatie van verschillende media-
uitingen kan bijdragen aan de totaalbeleving
van een concept. In dit geval is er sprake van
het mediaoverstijgend synergetisch effect. De
mediumspecifieke elementen maken deel uit
van een overkoepelend verhaal.
Bron: Basisboek crossmedia concepting hfst. 3

33. Bereikeffect
Door verschillende media in te zetten kunnen
meerdere delen van de doelgroep worden bereikt.

34. Ja of nee donorweek

35. Herhalingseffect
Herhaling vergemakkelijkt de verwerking van complexe
boodschappen.Via verschillende media zal de ontvanger
minder snel immuun voor de boodschap worden.

36. Nederland zegt ja

37. Complementair effect
Bepaalde media zijn sterker in het trekken van aandacht
en gevoel terwijl via andere media betere inhoudelijke
informatie kan worden overgebracht.

38. Orgaandonatie: hoe gaat dat?

39. Voorwaarste
overdrachtseffecten
Wanneer een boodschap in het eerste medium de
verwerking in het tweede medium vergemakkelijkt.
Doelstelling is gedrag
(aantrekkelijk maken van het
concept)

40. Donor ja of nee

41. Achterwaartse
overdrachtseffecten
Wanneer een boodschap in het tweede medium de
boodschap uit het eerste medium oproept.
Doelstelling is gedrag
(aantrekkelijk maken van het
concept)

42. Donor worden via Hyves

43. Eindopdracht
Je schrijft een essay waarin
je een gefundeerd standpunt
formuleert m.b.t. transmedia
en dialogisch denken.

44. Specificaties
• Het essay bevat een duidelijke autonome
stelling
• Geef zowel argumenten voor als tegen de
stellingname.
• Noemt concrete voorbeelden uit de
dagelijkse praktijk.
• Eindig met een conclusie.

45. Criteria
• Doet een krachtige stellingname.
• Argumenten zijn goed onderbouwd. Hierbij is de
theorie vanuit de lessen op relevante wijze
zichtbaar verwerkt.
• Voorbeelden zijn actueel en relevant. Bij ieder
voorbeeld is een heldere uitleg gegeven waarom
hiervoor is gekozen.
• De conclusie is onderbouwd met een autonome
visie.

46. Randvoorwaarden (voor het hele dossier!)
• Controleerbaar - Waar komen de gegevens en conclusies
vandaan?
• Juist - Klopt alles?
• Consistent - Zijn er tegenstrijdigheden? Wordt één lijn
gevolgd?
• Coherent - Hangt het één wel samen met het ander?
• Compleet - Is aan alles gedacht? Niets vergeten?
• Correct taalgebruik - Foutloos Nederlands of Engels!
• Bronvermelding (volgens APA norm)
• Vormgeving document (uiterlijk, bladspiegel, netheid,
verzorging, gebruik relevante illustraties)
• De student maakt op kritische wijze gebruik van relevante
theorie uit de literatuur en de hoorcolleges. Tevens voegt de
student relevante zelf gevonden informatie toe (met
bronvermelding). Alles dient een goed beargumenteerde en
overtuigende onderbouwing te bevatten (leg uit waarom je
bepaalde theorie gebruikt).