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Mapas de conceptos y organizadores gráficos

Una presentación sencilla y completa sobre los organizadores gráficos y sus tipos.

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Mapas de conceptos y organizadores gráficos

  1. 1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE Integrantes: • Brianda Hernández Martínez • Merari Daniel Granados Lira • Dalia Rubi Galvez Ortiz • Miguel Angel Reyes Saldaña • 6° Semestre Grupo 1 8 de Septiembre de2014 HIDALGO INSTITUTO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES LIC. EN ENSEÑANZA DE LA LENGUA INGLESA
  2. 2. ORGANIZA DORES GRÁFICOS
  3. 3. ORGANIZADORES GRÁFICOS UTILIDAD: Enseñanza – aprendizaje: permite clasificar, relacionar y profundizar en la obtención del concepto. Estructura en forma visual los procesos de pensamiento, los cuales desarrollan destrezas de análisis y síntesis.
  4. 4. MAPAS DE CONCEPTOS Los mapas de conceptos son diagramas que se realizan para indicar una relación de palabras y conceptos. Sirven como medio para representar esquemas conceptuales y su organización.
  5. 5. MAPAS DE CONCEPTOS Jerarquía, proveen un orden lógico que va conduciendo desde un concepto fundamental hasta uno específico. La relación entre conceptos con“palabras conectoras”.
  6. 6. ORGANIZACIÓN DEL MAPA DE CONCEPTOS Se deben trabajar de arriba hacia abajo De general a especifico Conectar conceptos relacionados con líneas Palabras conectoras : es, tienen, puede ser, se usa en, sirve para, se divide en
  7. 7. FORMA GENERAL CONCEPTO FUNDAMENTAL CONCEPTOS GENERALES CONCEPTOS GENERALES CONCEPTOS ESPECIFICOS CONCEPTOS ESPECIFICOS CONCEPTOS ESPECIFICOS CONCEPTOS ESPECIFICOS Palabras conectoras Palabras conectoras Palabras conectoras Palabras conectoras (entrecruzamientos)
  8. 8. EJEMPLO Meteorización CAMBIO FISICO CAMBIO QUIMICO EXISTE DESCOMPOSICION DESINTEGRACION OCURRE SE ROMPE CAMBIOS EN EL TAMAÑO DEL RADIO ROM. GRANDES ROCAS EN EN LA TIERRA HAY SUBSUELO SUELO HUMUS ROCA MADRE EXISTE
  9. 9. MODELOS ORGANIZA DORES GRÁFICOS
  10. 10. MAPA DE BURBUJA Describe cualidades emocionales, sensoriales y lógicas
  11. 11. MAPA DE BURBUJA Se usa para comparar y contrastar cualidades entre los conceptos
  12. 12. MAPA DE ARBOL Demuestra la relación entre las ideas principales y los detalles relevantes
  13. 13. MAPA DE FLUJO Muestra eventos de secuencia en un proceso o concepto
  14. 14. MAPA DE MULTI-FLUJO Muestra causa y efecto y ayudan a predecir eventos
  15. 15. MAPA DE BROCHE Muestran estructuras y relaciones enteras o partes de un concepto
  16. 16. MAPA DE PUENTE Ayuda a transferir o formar analogías y metáforas entre los conceptos
  17. 17. EJEMPLO En el siguiente organizador gráfico escribe las causas, efectos y el nombre de la revolución ocurrida en 1868 en Puerto Rico CAUSAS EFECTOS Reducción de las exportaciones; baja productividad, efectos de los huracanes, endeudamiento de agricultores y hacendados. GRITO DE LARES Económicas Sociales Los esclavos y los jornaleros de la libreta sufrían por el sistema de trabajo; gran crisis ecnoómica porque el gobierno protegía sus intereses y no se consegía trabajo. Políticas Falta de libertad política, frustración con la Junta, información y despotismo de los gobernadores. No lograron la independencia. La abolición de la esclavitud a los mayores de 60 años y a los niños. El derecho de elegir a diputados a las cores. Revolución
  18. 18. EJEMPLO Escribe los conceptos que dominas sobre el estudio de la Tierra ROCAS METAMORFICAS HUSOS HORARIOS CORTEZA TERRESTRE ROCAS IGNEAS Y MINERALES LATITUD Y LONGITUD SISTEMA SOLAR PLANETA TIERRA
  19. 19. REFERENCIAS Rivas, A. & Oquendo, M. (2000). “Assessment” … de la teoría a la práctica. Puerto Rico: First Book Publishing of P. R.

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