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PROYECTO:
“JUNTOS DE LA MANO”
  ESCUELA Nº27 JUAN ANTONIO LAVALLEJA.
                  2012
LA XO UNE, SIEMBRA VALORES




       JARDINERA Y 5AÑO B
CONOCIEDO UNA ACTIVIDAD
       DE LA XO
FOTOMONTAJE


   CREAR NUEVAS IMÁGENES A PARTIR DE UNA
    FOTOGRAFÍA.
   UTILIZAMOS LA ACTIVIDAD GRABAR.
   GUIAMOS A LOS PEQUEÑOS EN LOS
    PROCEDIMIENTOS DE COPIAR Y GUARDAR EN EL
    DIARIO.
EL ARTE EN LA FOTOGRAFÍA
DIBUJO CREADOR
     HERRAMIENTA: PINTURA
   SIN MODELOS A IMITAR:
   QUE EL ESPÍRITU CREADOR DE LOS
    NIÑOS SE SIENTA LIBRE.
   INTERACTUANDO, EXPLORANDO LA
    XO.
DE LAS LINEAS A LA FIGURA
       GEOMÉTRICA
*GUIAMOS EN LA UTILIZACIÓN DE LA
  HERRAMIENTA:
         “LINEAS”
*FORMULAMOS CONSIGNAS ORALES PARA
  QUE LOS NIÑOS APLIQUEN SUS
  CONOCIMIENTOS.
-CANTIDAD DE LADOS..
-CARACTERÍSTICAS DE POLÍGONOS, ETC..
-LOS AYUDAMOS CON LA UTILIZACIÓN DEL
  MOUSSE.
LOS POLÍGONOS Y LOS NO
          POLÍGONOS
 UTILIZARON LA HERRMAMIENTA:
             “FORMAS”.
-MOSTRAMOS COMO SE TRABAJA CON EL
  MOUSSE.
-SE PRESENTA LA POSIBILIDAD DE GIRAR A LA
  FIGURA.
-SE RECOMIENDA UTILIZAR LAS QUE NO
  TIENEN COLOR.
-CON LA HERRAMIENTA MÁGICAS
  RELLENARON, ETC..
SIMETRÍAS
   APLICACIÓN DE LA HERRAMIENTA:
             “MÁGICAS”.

-SELECCIONAMOS PARA ABORDAR EL
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Proyecto juntos de la mano

  • 1. PROYECTO: “JUNTOS DE LA MANO” ESCUELA Nº27 JUAN ANTONIO LAVALLEJA. 2012
  • 2. LA XO UNE, SIEMBRA VALORES  JARDINERA Y 5AÑO B
  • 4. FOTOMONTAJE  CREAR NUEVAS IMÁGENES A PARTIR DE UNA FOTOGRAFÍA.  UTILIZAMOS LA ACTIVIDAD GRABAR.  GUIAMOS A LOS PEQUEÑOS EN LOS PROCEDIMIENTOS DE COPIAR Y GUARDAR EN EL DIARIO.
  • 5. EL ARTE EN LA FOTOGRAFÍA
  • 6.
  • 7. DIBUJO CREADOR HERRAMIENTA: PINTURA  SIN MODELOS A IMITAR:  QUE EL ESPÍRITU CREADOR DE LOS NIÑOS SE SIENTA LIBRE.  INTERACTUANDO, EXPLORANDO LA XO.
  • 8.
  • 9. DE LAS LINEAS A LA FIGURA GEOMÉTRICA *GUIAMOS EN LA UTILIZACIÓN DE LA HERRAMIENTA: “LINEAS” *FORMULAMOS CONSIGNAS ORALES PARA QUE LOS NIÑOS APLIQUEN SUS CONOCIMIENTOS. -CANTIDAD DE LADOS.. -CARACTERÍSTICAS DE POLÍGONOS, ETC.. -LOS AYUDAMOS CON LA UTILIZACIÓN DEL MOUSSE.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. LOS POLÍGONOS Y LOS NO POLÍGONOS  UTILIZARON LA HERRMAMIENTA: “FORMAS”. -MOSTRAMOS COMO SE TRABAJA CON EL MOUSSE. -SE PRESENTA LA POSIBILIDAD DE GIRAR A LA FIGURA. -SE RECOMIENDA UTILIZAR LAS QUE NO TIENEN COLOR. -CON LA HERRAMIENTA MÁGICAS RELLENARON, ETC..
  • 14.
  • 15. SIMETRÍAS  APLICACIÓN DE LA HERRAMIENTA: “MÁGICAS”. -SELECCIONAMOS PARA ABORDAR EL TEMA: CALEIDOSCOPIO, PICASSO..