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  • 1. LOS JUEGOS OLÍMPICOSLOS JUEGOS OLÍMPICOS Nivel 5 añosNivel 5 años
  • 2. LOS AROS OLÍMPICOSLOS AROS OLÍMPICOS CONSIGNA: UTILIZANDO LA FIGURA CÍRCULO REPRESENTAR LOS AROS OLÍMPICOS. AGREGAR EFECTOS CON “ MÁGICAS”
  • 3. DISCIPLINAS OLÍMPICASDISCIPLINAS OLÍMPICAS FUTBOL CICLISMO PROPUESTA: ELEGIR UNA DISCIPLINA OLÍMPICA Y REPRESENTAR EXPERIMENTANDO CON LA ACTIVIDAD.
  • 4. DISCIPLINAS OLÍMPICASDISCIPLINAS OLÍMPICAS EQUITACIÓN NADO SINCRONIZADO PROPUESTA: PINTAR LA IMAGEN UTILIZANDO RELLENAR ELIGIENDO DIFERENTES COLORES.
  • 5. OBJETIVOS PROPUESTOS:OBJETIVOS PROPUESTOS:  * PONER AL NIÑO EN CONTACTO CON* PONER AL NIÑO EN CONTACTO CON LA ACTIVIDAD TUX PAINTLA ACTIVIDAD TUX PAINT EXPLORANDO SUS POSIBILIDADES.EXPLORANDO SUS POSIBILIDADES.  * TRABAJAR DIFERENTES ASPECTOS* TRABAJAR DIFERENTES ASPECTOS DE UN TEMA DE ACTUALIDAD.DE UN TEMA DE ACTUALIDAD.  * UTILIZAR FUNCIONES ESPECÍFICAS* UTILIZAR FUNCIONES ESPECÍFICAS DENTRO DEL MISMO PROGRAMA.DENTRO DEL MISMO PROGRAMA.  * COMPARTIR EXPERIENCIAS.* COMPARTIR EXPERIENCIAS.
  • 6. OBJETIVOS PROPUESTOS:OBJETIVOS PROPUESTOS:  * PONER AL NIÑO EN CONTACTO CON* PONER AL NIÑO EN CONTACTO CON LA ACTIVIDAD TUX PAINTLA ACTIVIDAD TUX PAINT EXPLORANDO SUS POSIBILIDADES.EXPLORANDO SUS POSIBILIDADES.  * TRABAJAR DIFERENTES ASPECTOS* TRABAJAR DIFERENTES ASPECTOS DE UN TEMA DE ACTUALIDAD.DE UN TEMA DE ACTUALIDAD.  * UTILIZAR FUNCIONES ESPECÍFICAS* UTILIZAR FUNCIONES ESPECÍFICAS DENTRO DEL MISMO PROGRAMA.DENTRO DEL MISMO PROGRAMA.  * COMPARTIR EXPERIENCIAS.* COMPARTIR EXPERIENCIAS.