Conviértete en Coach profesional certificado y crece personal y profesionalmente además de poder dedicarte a esta nueva profesión como coach

1. Alicante / Badajoz / Barcelona / Bilbao / Burgos / Córdoba / Las Palmas / Madrid / Málaga / Mallorca / Pamplona / Santander / Sevilla / Valencia / Vigo / Vitoria-Gasteiz / Zaragoza
Curso Internacional Experto y Curso Superior
en Coaching Personal y Ejecutivo,
nivel Excellent

2. • Formarte como COACH Certificado (por las
más prestigiosas asociaciones de coaching
nacionales e internacionales, adquiriendo las
competencias, metodología y herramientas
para desarrollar con solvencia y garantía tu
nuevo rol como COACH),
• Vivir un proceso de cambio y desarrollo profe-
sional.
• Adquirir herramientas para mejorar tu desem-
peño profesional.
E L M E J O R C U R S O
D E C O A C H I N G
PA R A :
E L M E J O R C U R S O
D E C O A C H I N G
P O R :
• Las acreditaciones ICF (ACSTH y ACTP),
ASESCO y Univ. Rey Juan Carlos I.
• El claustro de profesores.
Más del 70% certificados por la ICF
como PCC y ACC, y por ASESCO.
• Su programa formativo.
Orientado a la actividad del Coaching.
• El mayor número de dinámicas y herramientas.
Más de 120 dinámicas.
• Su exclusivo módulo Practicum
5 horas de mentorización por un PCC válidas
para su futura certificación por la ICF.
• Estar cerca de tí
17 delegaciones donde recuperar
cualquier módulo.

3. C O A C H I N G
S O B R E
¿ Q U É
D I C E N ?“... es un proceso de entrena-
miento personalizado y confiden-
cial, mediante un gran conjunto de
herramientas que ayudan al cliente a
conseguir sus objetivos personales y pro-
fesionales...”
- Asesco -
“... es ayudar a alguien a pensar por sí mismo, a encontrar
sus propias respuestas, a descubrir dentro de sí su poten-
cial, en definitiva, a conseguir sus propios objetivos, sea
a nivel profesional como personal…”
- John Whitmore -
“... consiste en una relación profesional continuada que
ayuda a obtener resultados extraordinarios en la vida, pro-
fesión, empresa o negocios de las personas. Mediante el
proceso de coaching, el cliente profundiza en su conoci-
miento, aumenta su rendimiento y mejora su calidad de
vida...”
- ICF -
“La combinación de entrenamiento
más coaching incrementa el rendi-
miento en un 85%, mientras que el
entrenamiento exclusivamente impacta
en el rendimiento en un 23%”
- Public Personnel Management, 1997 -
“El 100% de los empresarios indican una mejora a nivel
de la comunicación, el trabajo en equipo, el liderazgo, el
servicio a los clientes y a la hora de establecer objetivos”
- Manpower, Canadá -
“... En los años que vienen, el Coaching será una norma
en el mundo de los negocios”
- Times Magazine -

5. - Formar coaches sólidos que puedan salir al mercado
con las capacidades y habilidades necesarias para de-
sarrollar esta profesión, ya sea como Life Coach o como
Executive Coach. Ello lo conseguimos implementando
en el curso una importante carga PRÁCTICA que te per-
mitirá afrontar los comienzos con seguridad y confian-
za.
¿ A Q U I É N VA D I R I G I D O ?
- A directivos, ejecutivos, jefes de Equipo,
formadores, especialistas en RRHH, consul-
tores, psicólogos, terapeutas, profesores,
deportistas, artistas, médicos, ingenieros,
comerciales, y en general, a profesionales
que estén en contacto habitual con perso-
nas como parte importante de su trabajo.
- A personas que deseen ampliar conocimien-
tos de cara a un desarrollo profesional y perso-
nal continuo, tanto propio, como dinamizador de
las personas de su entorno, o bien busquen una nueva
salida profesional y laboral.
- A coaches en activo o en formación que quieran re-
forzar y ampliar conocimientos y experiencia, obtener
una certificación internacional, o dar un impulso a su
carrera.
¿ Q U É E S S E R C O A C H
P R O F E S I O N A L ?
Poder desarrollar una nueva carrera profesional en
la segunda profesión de mayor crecimiento -según la
prestigiosa revista “Forbes”- y con mayor potencial en
los próximos años, y tener la capacidad de ayudar a
personas a conseguir sus objetivos o a desarrollar su
potencial a nivel personal/profesional a su carrera.
¿ C U Á L E S S O N L O S
O B J E T I V O S D E L A
C E R T I F I C A C I Ó N ?
- Conocer las bases teóricas, metodológicas y
herramientas del coaching, así como sus diver-
sas aplicaciones y especializaciones.
- Conocer los procesos y claves del coaching personal,
ejecutivo y empresarial, para su aplicación tanto des-
de el rol de Directivo-Coach, como desde la figura de
Coach externo y Coach interno.
La segunda
profesión de
mayor
crecimiento

6. ¿Por qué nuestro
programa?
- Por ser la formación con mayor número de avales, acredi-
taciones y certificaciones de calidad y de solvencia a nivel
internacional y nacional. Formación Certificada por ICF (In-
ternational Coach Federation como ACSTH y ACTP), ASESCO*
(Asociación Española de Coaching), y la UNIVERSIDAD REY
JUAN CARLOS de MADRID.
* Título de EFIC avalado y certificado por ICF* (ACSTH
ó ACTP) y ASESCO** (Asociación Española de Coa-
ching).
* Título emitido por la Universidad Rey Juan
Carlos de Madrid, junto con EFIC.
- El programa Excellent pone a disposición del
alumno un gran número de dinámicas y herra-
mientas prácticas. ¡Más de 120 dinámicas!
- Efic, Escuela de Formación en Coaching cuenta con la ma-
yor presencia en España (17 delegaciones entre las que se
encuentran Madrid, Barcelona, Sevilla, Málaga, Córdoba, Ali-
cante, Palma de Mallorca, Gran Canaria, Burgos, Bilbao, San-
tander, Badajoz, Vitoria, Valencia, Pamplona, Vigo y Zarago-
za) lo que posibilita cursar la formación sin desplazamientos,
y permite recuperar cualquier módulo en cualquier sede y en
cualquier promoción.
* 185 h certificadas ACSTH y 190 h certificadas ACTP.
** La realización y superación de este programa formativo
facilita y posibilita la certificación e incorporación a Ases-
co directamente como Coach Asociado Certificado (CAC) una
vez cumplidos los requisitos exigidos por ASESCO en el mo-
mento en que se presente la documentación para dicha cer-
tificación.

7. - Por ser un programa formativo vivencial, cohesionado e in-
tegrador (corriente americana, europea y ontológico) orien-
tado a la actividad del Coach,y a facilitar un profundo y per-
sonal trabajo personal con los mejores profesionales de cada
materia para afianzar el conocimiento haciendo.
- Por ser el curso con el mayor número de profesores par-
ticipantes (un profesor por módulo, 10 profesores distintos
aportando su propia experiencia profesional y vital) y de
mayor reconocimiento dentro del mundo del coaching
(certificados por la ICF como PCC y ACC, y por
ASESCO).
- Por ser la única formación que dedica un
módulo de 15h sólo a prácticas entre los pro-
pios alumnos y SUPERVISADAS POR UN COACH
PCC, de forma que al alumno se le emitirá un
certificado de que ha sido supervisado-mento-
rizado por un PCC (5 horas válidas para su futura
certificación por la ICF y suponiendo un ahorro pos-
terior de más de 1000 euros).
- Y por disponer de una bolsa de clientes para sesiones en
prácticas, posibilidad de incorporarse como futuro colabora-
dor, por ser miembro de la comunidad EFIC PLANET, tutorías,
2 sesiones de coaching con un Coach Certificado, examen
teórico y práctico final con feedback de un Coach PCC certi-
ficado, plataforma on-line, etc…
-Por disfrutar de un 10% de descuento en cualquier forma-
ción impartida en EFIC. (Descuento no acumulable a otras
promociones/ofertas).

8. - 150 horas de clases presenciales: 10 módulos
(10 fines de semana de 15 horas de duración cada uno).
- 2 SESIONES INDIVIDUALES DE COACHING con
un coach profesional certificado por ASESCO (4 horas), para
acompañar al alumno durante su formación.
- Lectura de bibliografía y realización de breves
tareas individuales y/o grupales. Preparación del Proyecto
fin de Certificación. Apoyo a través del campus virtual de
EFIC, y trabajos tutorizados (estimación de 50 horas).
- Acceso al CAMPUS VIRTUAL de Efic con la posibi-
lidad de descargar material, formularios, dosieres y un gran
número de herramientas para su uso con los clientes.
- Tutorías (4 sesiones de 30 minutos) para consultar
las dudas que surjan a lo largo de las clases, o al comenzar
a hacer las primeras sesiones de coaching. Acompañamiento
durante 6 meses tras finalizar la formación.
- 30 horas (sesiones) de prácticas de coa-
ching (30 sesiones de mínimo una hora de duración). A rea-
lizar por el alumno con clientes. Cada alumno contará con el
seguimiento de un mentor asignado, a título individual. Efic
dispone de un acuerdo de colaboración con diversas entida-
des para la realización de éstas prácticas.
- Examen final tipo test y práctico (revisión y super-
visión de una sesión de coaching) (estimación de 14 horas).
D u r a c i ó n d e 2 5 0 h o r a s .
L a d i s t r i b u c i ó n h o r a r i a
e s l a s i g u i e n t e :

9. P R O G R A M A
MÓDULO 1
Introducción al coaching. Fun-
damentos y bases teóricas y
prácticas. Variables en la con-
secución de los objetivos. (15h)
MÓDULO 2
Cualidades, competencias y
habilidades del coach. (15h)
MÓDULO 3
Pasos/etapas/fases en un pro-
ceso de coaching y metodolo-
gía a seguir en las sesiones de
coaching. (15h)
MÓDULO 4
Superación de bloqueos I: iden-
tificación y gestión de compor-
tamientos limitantes en un pro-
ceso de coaching. (15h)
MÓDULO 5
Superación de bloqueos II: iden-
tificación y gestión de emocio-
nes limitantes en un proceso de
coaching. (15h)
MÓDULO 6
Superación de bloqueos III:
identificación y gestión de
creencias limitantes en un pro-
ceso de coaching. (15h)
MÓDULO 7
Herramientas de coaching per-
sonal (life-coaching) y de la
PNL (programación neuro-lin-
güística) aplicada al coaching.
(15h)
MÓDULO 8
Herramientas de coaching eje-
cutivo (executive coaching),
empresarial y organizacional.
Inteligencia emocional en el
ámbito empresarial aplicada al
proceso de coaching. (15h)
MÓDULO 9
Módulo COACHING in ACTION:
prácticas del procesos de coa-
ching (gestión y visión).(15h)
(Prácticas supervisadas y men-
torizadas por un coach certifi-
cado por ICF en su calidad de
PCC)
MÓDULO 10
Marketing, comercialización y
su aplicación en el coaching.
Marca personal (personal bran-
ding) del coach . Proyecto fi-
nal Certificación.(grabaciones).
(15h)
Cena de graduación.
PROGRAMA

10. INTRODUCCIÓN AL COACHING. FUNDAMENTOS Y BASES TEÓRICAS Y PRÁCTI-
CAS. VARIABLES EN LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS (15H)
OBJETIVO
Acercar el mundo del coaching a los alumnos, desde su base hasta nuestros días, y espe-
cificando las distintas disciplinas de las que se nutre el coaching, así como sus corrientes
actuales y tipos de coaching.
M Ó D U L O 1
- Definición y concepto de Coaching. Origen y diferencia con otras disciplinas.
- Definición de Coaching según ICF y ASESCO , y código ético y deontológico de ICF y ASESCO. Proceso de asociación
a ICF y ASESCO. Otras asociaciones.
- Fundamentos e influencias en el coaching
- Corrientes del coaching (corrientes norteamericana, europea y ontológica o sudamericana).
- Tipologías, especializaciones y beneficios del coaching.
- Aplicación en la práctica, y futuro de la profesión.
- Variables en la consecución de los objetivos.
* La motivación como motor del cambio
* Exploración 360º o toma de conciencia integral
* El poder de la auto-creencia (AMP…). Confianza y autoestima
* Responsabilidad y Compromiso. Desde la libertad al protagonismo
* Puesta en marcha

11. CUALIDADES, COMPETENCIAS Y HABILIDADES DEL COACH (15H)
OBJETIVO
Trabajo competencial del alumno de cara a asimilar y potenciar las competencias y habili-
dades que ha de tener un buen coach, guiándonos por las competencias que definen ASESCO
e ICF.
M Ó D U L O 2
- Definición, trabajo, asimilación y puesta en práctica de las COMPETENCIAS o HABILIDADES según ASESCO e ICF.
- Herramientas a trabajar:
* Establecimiento de contrato, confidencialidad y generación de confianza. Comportamiento según código ético.
* Presencia del coach. Flexibilidad.
* Preguntas poderosas
* Escucha Activa
* Creación de Rapport
* Calibración
* Mente abierta
* Auto-gestión emocional
* Asertividad
* Generar acciones, provocar la toma de conciencia (puntos de vista) y la responsabilidad del proceso en el cliente
centrándose en lo realmente importante para el mismo; planificar un proceso de coaching efectivo y establecer
comunicación directa (lenguaje efectivo y poderoso según el cliente, metáforas…)
* Feed-back
- Comportamientos y conductas óptimas y no óptimas de un buen coach.

12. PASOS/ETAPAS/FASES EN UN PROCESO DE COACHING Y METODOLOGÍA A SE-
GUIR EN LAS SESIONES DE COACHING (15H)
OBJETIVO
Tomar conciencia de las etapas que hay en un proceso de coaching, así como de las meto-
dologías que son susceptibles de utilizar en una sesión y proceso de coaching, con especial
atención al modelo GROW.
M Ó D U L O 3
- La preparación del coach, la gestión del entorno en el coaching personal y empresarial (de equipos).
- Inicio de la relación. Definición de roles, expectativas, herramientas para la obtención de información y contrato de
confidencialidad y de servicios.
- Comienzo y planificación del proceso. La primera sesión. Exploración de los pilares fundamentales en la consecución
de objetivos (motivación, auto-creencia y responsabilidad).
- Metodología del coaching (GROW, ARROW, ACHIEVE, OUTCOMES...) y estudio de la estrategia o metodología GROW:
*Definición y filtrado del objetivo (filtros SMART, PURE, CLEAR). La formulación óptima (buena) de los objetivos
según la PNL.
*Exploración de la realidad y de las soluciones intentadas con/sin éxito. Gestión de bloqueos (creencias, emociones
y/o comportamientos)
*Definición y generación de opciones y alternativas. Definición y fijación del plan de Acción
- Revisión de resultados, plan de acción de las sesiones y Feed-back de las mismas. Segunda y sucesivas sesiones.
- Revisión y Feed-back del proceso de coaching. Finalización del proceso y de la relación del coaching
- Auto-valoración y conclusiones. Consideraciones finales.

13. M Ó D U L O 4
SUPERACIÓN DE BLOQUEOS I: IDENTIFICACIÓN Y GESTIÓN DE COMPORTAMIEN-
TOS LIMITANTES EN UN PROCESO DE COACHING (15H)
OBJETIVO
identificar conductas, hábitos y comportamientos que por trascendencia en el camino al
objetivo del cliente, pueden suponer un bloqueo al tratarse de una conducta limitante. Se
trabajará dicha conducta para convertirla o sustituirla por otra potenciadora. Identificación y
gestión de los autosabotajes y de los hábitos no saludables o no potenciadores.
- Identificación y gestión de comportamientos y patrones de conducta limitantes. Hábitos.
- Gestión de comportamientos limitantes. Sustitución de hábitos no saludables por potenciadores. Herramientas.
- Toma de conciencia de y gestión de los auto-sabotajes. El por qué de su existencia y su “modus-operandi”.
- Establecimiento de límites, pro-actividad (círculo de influencia) y responsabilidad. Herramientas y dinámicas.

14. SUPERACIÓN DE BLOQUEOS II: IDENTIFICACIÓN Y GESTIÓN DE EMOCIONES LIMI-
TANTES EN UN PROCESO DE COACHING (15H)
OBJETIVO
Éste módulo versará sobre la incidencia e importancia de las emociones en el proceso cog-
nitivo, y cómo la responsabilidad de no alcanzar una meta o no desarrollar alguna habilidad o
capacidad, tiene su origen en estados emocionales limitantes. Se trabajará para su identifica-
ción, aceptación y gestión. Búsqueda y anclajes de estados emocionales potenciadores.
M Ó D U L O 5
- Introducción al módulo (definición, origen y funcionalidades de las emociones). Reconocimiento de la importancia de
las emociones en el proceso cognitivo. Los estados emocionales como impulsores del comportmieto humano y por
tanto dinamizadores del cambio.
- Identificación, aceptación, expresión y gestión de las emociones. Origen de las emociones o intención positiva
de las mismas.
- Herramientas para trabajar las emociones: miedo, ira-rabia, culpa, alegría, tristeza, vergüenza...
- Anclajes de estados emocionales positivos o potenciadores. Las emociones desde la Neurociencia. Visualizaciones.
Posiciones perceptivas.

15. M Ó D U L O 6
SUPERACIÓN DE BLOQUEOS III: IDENTIFICACIÓN Y GESTIÓN DE CREENCIAS LI-
MITANTES EN UN PROCESO DE COACHING (15H)
OBJETIVO
El alumno tomará conciencia de la importancia de las creencias en la evolución del ser hu-
mano y en el devenir actual, y de cómo a través de la propia experiencia del ser humano,
éste se ha ido haciendo con un gran número de aquellas. El trabajo con creencias se hace
imprescindible en cualquier proceso de cambio. Identificación, cuestionamiento y gestión de
creencias limitantes por otras potenciadoras.
- Definición y origen de las creencias. Hecho u Opinión. “La profecía auto-cumplida”.
- Identificación de creencias limitantes.
- Tipos de creencias limitantes.
- Gestión de creencias limitantes: cambio y sustitución. Herramientas para detectar y cambiar-transformar creencias
limitantes. Cambio natural de creencias.

16. HERRAMIENTAS DE COACHING PERSONAL (LIFE-COACHING) Y DE LA PNL (PRO-
GRAMACIÓN NEURO-LINGÜÍSTICA) APLICADAS AL COACHING (15H)
OBJETIVO
Se prestará atención a aquellas herramientas y dinámicas propias del desenvolvimiento del
coaching en el ámbito personal, concediendo espacio para la explicación de aquellas que
provienen de la PNL y que por su uso en los procesos de coaching, merecen aquí tener una
mención aparte.
M Ó D U L O 7
- Herramientas de coaching personal para trabajar principales objetivos y necesidades de los clientes:
*Autoestima y motivación. Trabajando inseguridades y faltas de confianza
*Desarrollo potencial personal y profesional y superación de situaciones vitales
*Re-orientación profesional y gestión ante el cambio profesional
- Herramientas de la PNL aplicables y utilizadas en procesos de coaching:
*Concepto y estilos de aprendizaje. Visualizaciones y submodalidades para el cambio. Asociacion y disociación.
posiciones perceptivas.
*Coaching en el ámbito familiar. Conflictos Personales y familiares.
*Niveles neurológicos a aplicar a procesos de cambio
*La línea del tiempo y puentes al futuro
*Modelado, re-encuadres, reprogramación y moldeamiento
- El poder de las metáforas en el coaching.
- El problem solving como herramienta estratégica en un proceso de coaching y la utilización de las constelaciones y
el coaching sistémico (perspectiva sistémica).

17. M Ó D U L O 8
HERRAMIENTAS DE COACHING EJECUTIVO (EXECUTIVE COACHING), EMPRESA-
RIAL Y ORGANIZACIONAL. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL ÁMBITO EMPRE-
SARIAL APLICADA AL PROCESO DE COACHING (15H)
OBJETIVO
Formar en la implementación del coaching en el ámbito empresarial teniendo en cuenta el
escenario y el proceso. Especial importancia tendrán las herramientas y dinámicas que se ve-
rán para el acompañamiento de una empresa o un ejecutivo en su propio proceso de cambio o
mejora. Se explicarán algunas herramientas procedentes de la Inteligencia Emocional.
- Definición, características, beneficios y aplicación del coaching en el ámbito empresarial (ejecutivo, empresarial,
organizacional, de equipos...). Primer contacto, áreas posibles de intervención, generación de contexto, definición
de roles (cliente del servicio, responsables de RRHH, coach ejecutivo, coach organizacional-empresarial...), planifi-
cación y definición del proceso. Elaboración de informes intermedios y finales. Finalización del proceso.
- Herramientas de toma de conciencia u obtención de información (entrevista dirección, evaluación del perfil del
puesto y del rendimiento, TEST 360, DISC...), exploración de la realidad, opciones y plan de acción.
- Herramientas de coaching empresarial y organizacional:
*Alineación empresarial (valores y objetivos personales, de equipo y de la empresa)
*Definición e implementación de estrategias corporativas (cultura, misión…)
- Herramientas de coaching ejecutivo para trabajar principales objetivos y necesidades:
*Gestión del desarrollo profesional y del talento. Directivo (líder) Coach. Gestión del stress y del tiempo.
*Conciliación personal. Mejora de la comunicación en la empresa. Creatividad e innovación en la gestión empre-
sarial.
*Shadow Coaching.
- Conceptos y herramientas de Neurociencia e Inteligencia Emocional aplicados al ámbito profesional.
- Coaching de equipos. La figura del coach de equipos.

18. MÓDULO COACHING IN ACTION: PRÁCTICAS DEL PROCESOS DE COACHING (GES-
TIÓN Y VISIÓN). (15H) (Prácticas supervisadas y mentorizadas por un coach
certificado por ICF en su calidad de PCC).
OBJETIVO
Módulo íntegramente práctico. Los alumnos añadirán a su ya larga base práctica desarrollada
durante toda la formación, 15h más de ejercicios individuales y grupales supervisados y men-
torizados por un coach profesional y acreditado PCC (ICF).
M Ó D U L O 9

19. M Ó D U L O 1 0
MARKETING, COMERCIALIZACIÓN Y SU APLICACIÓN EN EL COACHING. MARCA
PERSONAL (PERSONAL BRANDING) DEL COACH . PROYECTO FINAL CERTIFICA-
CIÓN. (GRABACIONES). (15H)
OBJETIVO
El coaching como profesión también requiere de políticas de marketing y comerciales que
hagan viable su desempeño profesional, o su integración en una empresa como coach interno,
o bien en la propia persona del coach. Así pues el objetivo de éste módulo será ver y acercar al
alumno las diversas técnicas de Marketing, comunicación, publicidad y comercialización necesa-
rias para una buena y óptima puesta en marcha de su negocio.
- Marketing aplicado al coaching
- Ser coach Vs ser empresario Vs ser coach interno Vs integrar el rol de coach
- Definición, desarrollo y ejecución del plan de negocio:
*Visión, misión y objetivos.
*Segmentación de mercado y/o especialización dentro del coaching.
*Plan financiero (tarifas, número de sesiones, inversiones y/o gastos…)
*Plan comercial y de marketing (las 4 Ps del Marketing Mix)
*Definición y ejecución del Primer Paso”

20. Es nuestra comunidad de alumnos. Un espacio donde se si-
guen formando, hacen relaciones, investigan, participan en
nuestros eventos y se benefician de mucho más…
Posibilita la participación en Efic Planet Workshop, una for-
mación periódica y gratuita para nuestros antiguos alumnos
en la que se investigan y entrenan herramientas de coaching,
PNL…
Desde Efic Planet queremos dar respuesta a las necesida-
des que van surgiendo, aportando recursos de calidad para
acompañar a nuestros antiguos alumnos en la consecución
de la excelencia como coach.
Diisfrutaras del descuento del 10% en cualquiér formación
impartida por EFIC. (Descuento no acumulable a otras pro-
mociones/ofertas)

21. Por la naturaleza de la formación se realiza en grupos reducidos. Se adjudicarán las plazas
por riguroso orden de inscripción, tras la aprobación de la candidatura por parte del Comité
de Evaluación. La inscripción se entenderá formalizada cuando recibamos la matrícula del
curso de cualquiera de estas dos formas:
* Inscripción On line. Los interesados deben darse de alta en el sistema de ma-
triculación, realizar la matrícula del curso y formalizar el pago por transferencia. Si ya
está dado de alta, acceda con su usuario y contraseña, elija el curso y formalice el pago.
* Inscripción off-line. Solicitándola por email a info@efic.es y rellenando el for-
mulario de matriculación que les enviaremos.
N Ú M E R O D E P L A Z A S
I N S C R I P C I Ó N
Los solicitantes debe-
rán confirmar telefóni-
camente o por mail la
existencia de plazas y
enviar a info@efic.es su
curriculum solicitando
la admisión en el curso.
Se comunicará el re-
sultado de la solicitud
en un plazo máximo de
tres días.
Plazas limitadas, debido al carácter eminentemente práctico y vivencial del progra-
ma.
R E S E R VA D E P L A Z A S
INFORMACIÓN
D U R A C I Ó N
El curso tiene una duración de 250h, a lo largo de 4 a 5 meses.
A C R E D I TA C I O N E S
LLámanos al 954 02 10 58 / 680 40 74 23 / 656 58 66 84 o envía un email a

22. Para obtener la certificación es necesario asistir al menos al 90% de las horas, haber
entregado las 30 horas/sesiones de prácticas y haber superado satisfactoriamente el exa-
men final; en caso de no poder asistir de forma presencial a algún módulo, se ofrece la
posibilidad al alumno de recuperarlo, si se desea, asistiendo a la siguiente promoción de
la Certificación (bien en la misma ubicación, o bien en cualquier otra donde se imparta la
formación).
Si algún alumno quisiera cancelar su plaza, se le devolverá la matrícula y cualquier pago
que haya realizado, siempre que se notifique con al menos 30 días antes del inicio del cur-
so.
Si el anuncio de la cancelación fuera después de esa fecha y antes del comienzo del curso
se le retendrá el importe de la matrícula y se devolverá el resto.
Efic (Escuela de formación integral en coaching) se reserva el derecho a cancelar cual-
quier curso por causas no previstas, y el alumno recibirá el reembolso de su pago en un
máximo de 10 días después a la cancelación del mismo. El alumno, al realizar la reserva
de la plaza acepta estas condiciones.
C E R T I F I C A C I Ó N
C A N C E L A C I Ó N
INFORMACIÓN
Aquellos exalumnos
que lo deseen, pueden
repetir cualquier mó-
dulo (previa solicitud)
bien por no haberlo
cursado en su propia
promoción bien para
reforzar conocimien-
tos.

23. Curso Internacional Experto y Curso Superior en Coaching Personal
y Ejecutivo, nivel Excellent
A C R E D I TA C I O N E S
INVERSIÓN
3.890€
P a r a l a s 7 p r i m e r a s m a t r í c u l a s 3.490€
Curso Internacional Experto y Curso Superior en Coaching
Personal y Ejecutivo, nivel Excellent + Programa Internacional
Mentor Excellent EFIC=
Programa Internacional Mentor Excellent EFIC (página 35) 990€
Contratándolo junto al Curso Internacional Experto
-20%
D e s c u e n t o P r o m o c i o n a l
D e s c u e n t o h a s t a e l 1 5 d e s e p t i e m b r e -200€
Financiación EFIC junto al BBVA ofrecen la posibilidad de financiar la formación en cómodas cuotas
a 6 ó a 12 meses. Si deseas conocer las condiciones infórmate en info@efic.es o lla-
mando al 954.02.10.58.

24. PROMOCIONES 2014/2015
FINALIZADAS
MADRID - SEVILLA - BILBAO - CÓRDOBA - LAS PALMAS - BURGOS - MALAGA
ALICANTE - MALLORCA

25. Madrid Sevilla Vitoria-Gasteiz Alicante
Co-organiza:
Instituto de
Desarrollo
EFIC
Cámara de
Álava
Mª Jesús Bujaldón
Martínez
Módulo 1.
Introducción
13 y 14 marzo Marzo Marzo Marzo
Módulo 2.
Competencias
20 y 21 marzo 27 y 28 marzo 6 y 7 marzo 20 y 21 marzo
Módulo 3.
Metodología
27 y 28 marzo 10 y 11 abril 13 y 14 marzo 27 y 28 marzo
Módulo 4.
Comportamientos
10 y 11 abril 17 y 18 abril 27 y 28 marzo 10 y 11 abril
Módulo 5.
Emociones
24 y 25 abril 8 y 9 mayo 10 y 11 abril 17 y 18 abril
Módulo 6.
Creencias
8 y 9 mayo 15 y 16 mayo 17 y 18 abril 24 y 25 abril
Módulo 7.
Herr C. Pers
15 y 16 mayo 22 y 23 mayo 8 y 9 mayo 8 y 9 mayo
Módulo 8.
Herr C. Ejec
29 y 30 mayo 5 y 6 junio 15 y 16 mayo 15 y 16 mayo
Módulo 9.
Práctica
5 y 6 junio 12 y 13 junio 29 y 30 mayo 29 y 30 mayo
Módulo 10.
Marketing
19 y 20 junio 26 y 27 junio 12 y 13 junio 5 y 6 junio
CALENDARIO 2015
Horario: Viernes de 16h a 21h y Sábado de 09h a 20h.
F
I
N
A
L
I
Z
A
D
O
F
I
N
A
L
I
Z
A
D
O
F
I
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A
L
I
Z
A
D
O
F
I
N
A
L
I
Z
A
D
O

26. CALENDARIO
Barcelona Bilbao Madrid Intensivo
Co-organiza:
EFIC Denfar
Instituto de
Desarrollo
Módulo 1.
Introducción
Marzo Abril del 1 al 15 de julio
Módulo 2.
Competencias
10 y 11 abril 17 y 18 abril del 1 al 15 de julio
Módulo 3.
Metodología
17 y 18 abril 24 y 25 abril del 1 al 15 de julio
Módulo 4.
Comportamientos
8 y 9 mayo 8 y 9 mayo del 1 al 15 de julio
Módulo 5.
Emociones
15 y 16 mayo 15 y 16 mayo del 1 al 15 de julio
Módulo 6.
Creencias
22 y 23 mayo 22 y 23 mayo del 1 al 15 de julio
Módulo 7.
Herr C. Pers
5 y 6 junio 5 y 6 junio del 1 al 15 de julio
Módulo 8.
Herr C. Ejec
12 y 13 junio 19 y 20 junio del 1 al 15 de julio
Módulo 9.
Práctica
19 y 20 junio 26 y 27 junio del 1 al 15 de julio
Módulo 10.
Marketing
26 y 27junio 3 y 4 julio del 1 al 15 de julio
2015
Horario: Viernes de 16h a 21h y Sábado de 09h a 20h. Horario: 09h a 20h.
INTENSIVO
F
I
N
A
L
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Z
A
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O
F
I
N
A
L
I
Z
A
D
O
F
I
N
A
L
I
Z
A
D
O

27. Madrid Madrid 2ªEd Sevilla Córdoba
Co-organiza:
InstItuto de
Desarrollo
InstItuto de
Desarrollo
EFIC EFIC
Módulo 1.
Introducción
16 y 17 octubre 27 y 28 noviembre 23 y 24 octubre 6 y 7 noviembre
Módulo 2.
Competencias
13 y 14 noviembre 18 y 19 diciembre 6 y 7 noviembre 20 y 21 noviembre
Módulo 3.
Metodología
20 y 21 noviembre 15 y 16 enero 13 y 14 noviembre 11 y 12 diciembre
Módulo 4.
Comportamientos
11 y 12 diciembre 12 y 13 febrero 27 y 28 noviembre 8 y 9 enero
Módulo 5.
Emociones
8 y 9 enero 26 y 27 febrero 11 y 12 diciembre 22 y 23 enero
Módulo 6.
Creencias
22 y 23 enero 1 y 2 abril 8 y 9 enero 5 y 6 febrero
Módulo 7.
Herr C. Pers
5 y 6 febrero 8 y 9 abril 22 y 23 enero 19 y 20 febrero
Módulo 8.
Herr C. Ejec
19 u 20 febrero 22 y 23 abril 5 y 6 febrero 4 y 5 marzo
Módulo 9.
Práctica
4 y 5 marzp 6 y 7 mayo 19 u 20 febrero 11 y 12 marzo
Módulo 10.
Marketing
11 y 12 marzo 20 y 21 mayo 4 y 5 marzo 1 y 2 abril
CALENDARIO 2015/16
Horario: Viernes de 16h a 21h y Sábado de 09h a 20h.
C
O
M
P
L
E
T
O

28. CALENDARIO 2015/2016
Horario: Viernes de 16h a 21h y Sábado de 09h a 20h.
Barcelona Bilbao Las Palmas Burgos
Co-organiza: EFIC Denfar Aitor Gonzalez ARCCO
Módulo 1.
Introducción
6 y 7 noviembre 13 y 14 noviembre 13 y 14 noviembre 20 y 21 noviembre
Módulo 2.
Competencias
20 y 21 noviembre 27 y 28 noviembre 27 y 28 noviembre 11 y 12 diciembre
Módulo 3.
Metodología
27 y 28 noviembre 18 y 19 diciembre 18 y 19 diciembre 15 y 16 enero
Módulo 4.
Comportamientos
18 y 19 diciembre 15 y 16 enero 15 y 16 enero 29 y 30 enero
Módulo 5.
Emociones
15 y 16 enero 29 y 30 enero 29 y 30 enero 12 y 13 febrero
Módulo 6.
Creencias
29 y 30 enero 12 y 13 febrero 12 y 13 febrero 26 y 27 febrero
Módulo 7.
Herr C. Pers
12 y 13 febrero 26 y 27 febrero 26 y 27 febrero 11 y 12 marzo
Módulo 8.
Herr C. Ejec
26 y 27 febrero 11 y 12 marzo 11 y 12 marzo 1 y 2 abril
Módulo 9.
Práctica
11 y 12 marzo 1 y 2 abril 1 y 2 abril 15 y 16 abril
Módulo 10.
Marketing
1 y 2 abril 8 y 9 abril 15 y 16 abril 6 y 7 mayo

29. CALENDARIO
Mallorca Alicante Santander Vitoria-Gasteiz
Co-organiza: Ángela Covas
Mª Jesús Bujaldón
Martinez
Club Deportivo
Marisma
Cámara de
Álava
Módulo 1.
Introducción
20 y 21 noviembre 20 y 21 noviembre 27 y 28 noviembre 27 y 28 noviembre
Módulo 2.
Competencias
11 y 12 diciembre 18 y 19 diciembre 18 y 19 diciembre 18 y 19 diciembre
Módulo 3.
Metodología
18 y 19 diciembre 15 y 16 enero 22 y 23 enero 8 y 9 enero
Módulo 4.
Comportamientos
15 y 16 enero 29 y 30 enero 5 y 6 febrero 22 y 23 enero
Módulo 5.
Emociones
29 y 30 enero 12 y 13 febrero 19 y 20 febrero 5 y 6 febrero
Módulo 6.
Creencias
12 y 13 febrero 26 y 27 febrero 4 y 5 marzo 19 y 20 febrero
Módulo 7.
Herr C. Pers
26 y 27 febrero 11 y 12 marzo 11 y 12 marzo 4 y 5 marzo
Módulo 8.
Herr C. Ejec
11 y 12 marzo 1 y 2 abril 8 y 9 abril 8 y 9 abril
Módulo 9.
Práctica
1 y 2 abril 8 y 9 abril 22 y 23 abril 15 y 16 abril
Módulo 10.
Marketing
15 y 16 abril 22 y 23 abril 13 y 14 mayo 6 y 7 mayo
2015/16
Horario: Viernes de 16h a 21h y Sábado de 09h a 20h.

30. CALENDARIO 2016
Horario: Viernes de 16h a 21h y Sábado de 09h a 20h.
Málaga Badajoz Zaragoza Pamplona
Co-organiza:
Escuela
EXCE
Victor
Pimienta
EFIC Cámara de Navarra
Módulo 1.
Introducción
27 y 28 noviembre 11 y 12 diciembre 19 y 20 febrero 26 y 27 febrero
Módulo 2.
Competencias
11 y 12 diciembre 8 y 9 enero 26 y 27 marzo 11 y 12 marzo
Módulo 3.
Metodología
8 y 9 enero 29 y 30 enero 11 y 12 marzo 1 y 2 abril
Módulo 4.
Comportamientos
22 y 23 enero 12 y 13 febrero 1 y 2 abril 8 y 9 abril
Módulo 5.
Emociones
5 y 6 febrero 26 y 27 febrero 8 y 9 abril 22 y 23 abril
Módulo 6.
Creencias
19 y 20 febrero 11 y 12 marzo 15 y 16 abril 6 y 7 mayo
Módulo 7.
Herr C. Pers
4 y 5 marzo 1 y 2 abril 6 y 7 mayo 20 y 21 mayo
Módulo 8.
Herr C. Ejec
1 y 2 abril 15 y 16 abril 20 y 21 mayo 3 y 4 junio
Módulo 9.
Práctica
8 y 9 abril 22 y 23 abril 3 y 4 junio 17 y 18 junio
Módulo 10.
Marketing
22 y 23 abril 13 y 14 mayo 17 y 18 junio 24 y 25 junio
2015/2016

31. CALENDARIO
Vigo Valencia
Co-organiza:
Sandra
Gonzalez
EFIC
Módulo 1.
Introducción
26 y 27 febrero 4 y 5 marzo
Módulo 2.
Competencias
11 y 12 marzo 11 y 12 marzo
Módulo 3.
Metodología
1 y 2 abril 1 y 2 abril
Módulo 4.
Comportamientos
15 y 16 abril 8 y 9 abril
Módulo 5.
Emociones
22 y 23 abril 22 y 23 abril
Módulo 6.
Creencias
6 y 7 mayo 13 y 14 mayo
Módulo 7.
Herr C. Pers
20 y 21 mayo 27 y 28 mayo
Módulo 8.
Herr C. Ejec
27 y 28 mayo 3 y 4 junio
Módulo 9.
Práctica
10 y 11 junio 17 y 18 junio
Módulo 10.
Marketing
24 y 25 junio 24 y 25 junio
2016
Horario: Viernes de 16h a 21h y Sábado de 09h a 20h.

32. más información:
www.efic.es
S E D E S- ALICANTE
- BADAJOZ
- BARCELONA
- BILBAO
- BURGOS
- CÓRDOBA
- LAS PALMAS
- MADRID
- MÁLAGA
- MALLORCA
- PAMPLONA
- SANTANDER
- SEVILLA
- VALENCIA
- VIGO
- VITORIA-GASTEIZ
- ZARAGOZA
LLámanos al 954 02 10 58
680 40 74 23 / 656 58 66 84
o envía un email a info@efic.es

33. E Q U I P O
D O C E N T E

34. P E D R O M A R C O S
S o c i o - d i r e c t o r d e E f i c y
D i r e c t o r d e l a C e r t i f i c a c i ó n
E x c e l l e n t e n C o a c h i n g .
D I E G O G U E R R E R O
D i r e c t o r a c a d é m i c o E F I C .
Titulado en Ciencias Empresariales por la Universidad de Barcelo-
na y en Sociología por la UNED. Posgrado en Finanzas, European
Financial Advisor por el IEB. Certificación Internacional en Coa-
ching, Experto en Coaching. Formado y entrenado en Coaching
Generativo y Trance Generativo por Stephen Gilligan, Robert Dilts
y Allan Santos. Practitioner en PNL, Master Practitioner en PNL,
Trainer en PNL y Master en Hipnosis Ericksoniana con PNL por
el Institut Gestalt.
Coach profesional, Certificado CPC por ASESCO y en trámites de
certificación PCC por ICF. Es miembro titular de la Asociación
Española de PNL.
Ha desarrollado su labor profesional en el sector bancario duran-
te más de 20 años desde el que ha llegado a la formación y al
coaching.
Está especializado en desarrollo de Liderazgo generativo (pro-
fesional y personal) y Gestión generativa de las organizaciones
y del cambio. Dedicado y entregado al acompañamiento en los
cambios, tanto de personas como de organizaciones, el trabajo
como coach y como formador es para Diego una manera de vivir
y de contribuir a la optimización de lo único que permanece: el
cambio.
Licenciado en Cc. Económicas y Empresariales, con estudios
superiores en Investigación y Técnicas de Mercado (Marketing),
Máster Internacional en Coaching , Máster en Life Coaching y
Master en Executive Coaching, Practitioner en PNL por el Institut
Gestalt y Coach certificado WingWave.
Coach Profesional, está certificado PCC -Profesional Certified
Coach- por la Internacional Coach Federation (ICF), CPC - Coach
Profesional Certificado- nº 10229 por la Asociación Española de
Coaching (ASESCO) y por Bureau Veritas “categoría oro”, eva-
luador–certificador “oro” de Bureau Veritas y Coach Profesional
Asociado por la Basque Coaching Factory (País Vasco).
Con una experiencia laboral de más de 12 años en el ámbito de
la empresa privada y multinacionales (dirección, gerencia, mar-
keting,..), es empresario, emprendedor, socio-director de EFIC,
conferenciante, colaborador de programas de TV y radio, forma-
dor y ponente, para diversas instituciones y empresas públicas
y privadas.
Esta especializado en coaching personal, empresarial, y coaching
para el alto rendimiento (ejecutivos, deportistas, políticos, tore-
ros, brokers financieros, etc).
D o c e n t e P r o g r a m a I n t e r n a c i o n a l
M e n t o r E x c e l l e n t E F I C

35. J U A N C A R L O S A R R E S E A G U I L E R A
Licenciado en Derecho y Doctorando de la Fa-
cultad de Ciències de la Comunicació Blan-
querna. Formado en coaching transformacional, por el Institut
Gestalt de Barcelona. Certificado en el Myers Briggs Type Indi-
cator (MBTI). Formado en Coaching de Equipos y en Psicología
Positiva en la University of Pennsylvania, USA. Formado en tera-
pia gestalt, P.N.L. (programación neurolingüística) y Rebirthing.
Certificado en Appreciative Inquiry por la Weatherhead School
of Management de la Case Western Reserve University, Cleve-
land, Ohio, USA. Formado en Open Space Technology Decision-
Lab, Brighton, Reino Unido. Formado en Proceso U por el Institut
Gestalt de Barcelona.
Certificado como coach ACC por ICF y CPC por ASESCO.
Trabaja como consultor y coach personal y organizacional a nivel
individual, grupal y sistémico. Y como formador en el ámbito edu-
cativo y empresarial, en ciclos formativos, masters, formación
in company (a medida), outdoor training, formación on line y en
Programas de Formación en Coaching.
Está especializado en la capacitación de personas y equipos y en
la gestión estratégica del cambio y en el desarrollo
organizacional.
Posee estudios universitarios en el ámbito de
las ciencias: Doctor Ingeniero Industrial, Li-
cenciado en Matemáticas e Ingeniero Informático.
Coach profesional, está certificado como PCC por la ICF y como
CPCC -Certified Professional Coactive Coach- por The Coaches
Training Institute-.
Posee una amplia experiencia en el ámbito de la consultoría tra-
bajando con Everys, PricewaterhouseCoopeer Consulting, Deloit-
te Consulting, Telecyl y Ogilvy ocupando en éstas últimas puestos
de dirección. Es conferenciante y profesor de cursos y masters
de recursos humanos, inteligencia emocional, coaching, forma-
ción a formadores (train the trainer), liderazgo y gestión del cam-
bio. Colabora como experto con varias universidades y escuelas
de negocios entre las que figuran la Universidad Complutense,
Universidad de Salamanca, la Universidad de Alcalá de Henares,
la Universidad de Valladolid y la Escuela de Negocios EOI.
Está especializado en empresas e instituciones educativas na-
cionales e internacionales en los ámbitos del desarrollo del po-
tencial y del talento. Es autor del libro “Coaching y sabiduría
interior”.
D A M A S B A S T É G A R C Í A
D o c e n t e P r o g r a m a I n t e r n a c i o n a l
M e n t o r E x c e l l e n t E F I C

36. M O N T S E H I D A L G O
Licenciado en Geografía e Historia, con amplia
formación en Marketing y Ventas y Master en
coaching.
Tiene más de 30 años de experiencia en entornos multinacio-
nales y más de 26 como ejecutivo, liderando equipos de alto
rendimiento con más de 200 componentes y 20 años como res-
ponsable de formación y selección de personal.
Actualmente compagina su trabajo como coach ejecutivo y perso-
nal con la de conferenciante motivador en ámbitos profesionales,
dinamizador de equipos, ponente en muchos ámbitos, colabora-
dor en programas de radio, bloguero y colaborador en empresas
como formador.
Es experto en liderazgo, comunicación, ventas, marketing y sobre
todo en desarrollo de personas.
Licenciada en Ciencias de la Comunicación,
MBA y Máster en Dirección de RRHH (Escuela
Europea de Negocios), Máster en Coaching Personal y Ejecutivo
(Universidad Camilo José Cela), “Directivo 21. El Directivo Coach”
(Universidad Francisco Vitoria), experta en Coaching Sistémico
de Equipos (Liderazgo), experta en Inteligencia Emocional (Es-
cuela I. E. Madrid), y en P.N.L. (Instituto de Potencial Humano),
“Mastery University” por Anthony Robbins (Fiji), “Poder sin Lími-
te,” “Wealth Mastery”, “Date with Destiny”, por Anthony Robbins,
“Quantum Leap” (Harv Eker), terapeuta Transpersonal (Escuela
Española de Terapia Transpersonal) e Instructora de Firewalking.
Su experiencia laboral se extiende como empresaria y en Coa-
ching y procesos de Desarrollo, profesora –colaboradora de la
Universidad de Salamanca y en la Universidad Miguel de Cer-
vantes de Valladolid, en cursos de verano y en el Master de Coa-
ching; ha impartido y desarrollado programas para directivos de
grandes empresas.
Es experta en coaching, inteligencia emocional y PNL.
J O R D I L L O N C H

37. V I C E N T E M A R R A M A
Licenciado en Ciencias Económicas y Empre-
sariales y consultor en desarrollo de directi-
vos.
Está certificado como Coach Ejecutivo ACC –Associate Certified
Coach- en el marco de la ICF. También está homologado para la
evaluación, selección y desarrollo de directivos a través de las
herramientas Personal and Preference Inventory (PAPI) y Fee-
dback 360º. Es miembro activo de la Federación Internacional de
Coaches (ICF).
Antes de dedicarse el ejercicio libre de su profesión ocu-
pó diferentes puestos de dirección en el Instituto de la Calidad
(1993-2007) y en el Centro Andaluz de Formación Integral de las
Industrias del Ocio (2007). También ha sido Profesor Asociado a
tiempo parcial en la Universidad de Sevilla. Ejerce su actividad
principalmente en Sevilla y en Madrid a través de proyectos de
consultoría, formación y coaching ejecutivo. Colabora con dife-
rentes escuelas de negocio (EAE, OBS, IEP, ESIC, AEDE, Univer-
sidad Camilo José Cela...) en programas dirigidos al desarrollo
profesional de directivos y de estudiantes de postgrado.
Su blog Cartografía Emocional está considerado por el Observa-
torio de Recursos Humanos y Relaciones Laborales como uno de
los primeros de su ranking.
Está especializado en el desarrollo de directivos.
Licenciado en Periodismo por la Universidad
Pompeu Fabra de Barcelona, Diplomado en
Magisterio y en Técnicas de Expresión es Experto en Corporate &
Executive Coaching.
Coach profesional, está certificado como PCC por la ICF.
Su experiencia profesional se ha desarrollado en el mundo de la
docencia, televisión y radio. Ahora compagina su actividad como
coach con la de formador en diferentes Masters de Coaching,
Marketing, MBA y RRHH (UPC, CEURA, CEA, EAE).
Desarrolla su especialización como coach de ejecutivos, equipos
y organizaciones.
J O S É L U I S P É R E Z H U E R TA S

38. P A U L A R E C I M I L
Diplomada en Relaciones Laborales y Diploma-
da en Graduado Social por la Universidad de
Santiago de Compostela. Formada en el programa Co-active Coa-
ching por The Coaches Training Institute (CTI). Advanced Practice
in Coaching por Augere Foundation. Especialista en Coaching
con PNL por Instituto de Potencial Humano (IPH) y en Coaching
en las Organizaciones. Formada también en el programa de coa-
ching de equipos ORSS, Organization & Relationship Systems
Coaching Training por el Center for Right Relationship de (CRR).
Está formada en Análisis Transaccional acreditada por APPHAT.
Es Practitioner en PNL y está formada en EFT -Emocional Free-
dom Techniques.
Está certificada como PCC por ICF, como CPCC por Coaching
Training Institute (CTI) y como CPC por ASESCO. Es socia de ICF
España, ICF internacional y ASESCO y miembro de la Comisión de
Coaching y Equipos y de la Comisión de Coaching y crisis, de la
Internacional Coach Federation en España (ICF).
Con más de 1600 horas de coaching realizadas, compagina la
actividad de coaching con la actividad de Formadora, Mentora y
Supervisora de otros coaches que se quieren formar y certificar
por la ICF. Y también con la actividad de Profesora de Yoga, rela-
jación y meditación.
Está especializada en Executive Coach y Life coach desde el año
2005 y como Coach de equipos y relaciones desde el año 2009.
D o c e n t e P r o g r a m a I n t e r n a c i o n a l
M e n t o r E x c e l l e n t E F I C
Es Licenciada en Psicología, Experta en Coa-
ching, Master de Terapia familiar y de pareja,
Master en PNL, Master en Hipnosis y PNL, Master Trainer en
PNL, Experta en Mediación familiar y nivel Proto del SAT.
Es miembro de distintas asociaciones: AEPNL, COP, AEI+DTF.
Desarrolla su labor profesional como coach, terapeuta y media-
dora familiar. Durante 12 años ha trabajado en diferentes institu-
ciones públicas y privadas y ahora compagina su labor desde el
año 1999, con la impartición de diferentes formaciones así como
Masters especializados.
Está especializada en coaching personal, pareja y familia.
B E L É N S E R R A N O

39. Á N G E L L U I S S Á N C H E Z
Licenciado en Ciencias Químicas y en Psicolo-
gía. Master en RRHH, Master en Coaching Per-
sonal, Ejecutivo y Empresarial y Master y Trainer en PNL. Experto
en Coaching de Equipos Sistémico. En cada campo ha decidido
formarse con los mejores especialistas y formadores del mundo
como Richard Bandler, Alain Cardon (MCC), Harv Eker, Anthony
Robbins, Leo Ravier (MCC), etc y con sabios de nuestros días
como Bert Hellinger, o Claudio Naranjo.
Es evaluador-certificador y certificado categoria oro por Bureau
Veritás y está Certificado como PCC por la ICF.
Socio Fundador del Instituto Europeo de Coaching y Director del
Instituto de Desarrollo, es coach y formador privado y de equi-
pos. Ponente en Escuelas de Negocios y Universidades, tanto en
Masters de Dirección de Recursos Humanos, como en Masters
de Coaching y otras formaciones de postgrado es colaborador
habitual en medios de comunicación (radio, prensa y TV).
Está especializado en Life coaching, coaching ejecutivo y de
equipos con más de 1000 horas de experiencia en sesiones.
D o c e n t e P r o g r a m a I n t e r n a c i o n a l
M e n t o r E x c e l l e n t E F I C
Diplomado en Marketing, Gestión Comercial y
Relaciones Laborales por la Universidad de La
Coruña. Master en Dirección de Marketing y Gestión Comercial
por ESIC. Executive Program en Liderazgo, Coaching y Gestión
de Equipos por el Instituto de Empresa Business School y Prac-
titioner en PNL por STC Systemic. Coach Co-Activo profesional
certificado CPCC por CTI y ACC por ICF.
Después de trabajar para el Banco Santander y Grupo prisa ha
desarrollado su carrera profesional durante 13 años en la indus-
tria farmacéutica, ( Johnson&ohnson, ALMIRALL y FAES FARMA),
gestionando y liderando equipos. Actualmente es consultor, for-
mador, mentor y Coach personal y ejecutivo especializado en el
desarrollo del crecimiento personal y profesional.
Como formador, imparte talleres de Cambio y Desarrollo Personal
y Organizacional, Liderazgo, Habilidades Directivas, Gestión de
Equipos y Coaching.
Jose Enrique es una persona inquieta, con mucha iniciativa y
fuerte vocación en la gestión de personas. Apasionado por el
desarrollo humano. Orientado al cambio, a los resultados y al
trabajo en equipo. Afronta retos y lidera proyectos nuevos y dife-
renciadores. Buscador incansable, focalizado en encontrar nue-
vas experiencias que le muevan hacia el cambio y el aprendizaje.
Y ese camino de vida es una invitación a los demás a moverse, a
dar un paso adelante.
J O S É E N R I Q U E M O R A L E S

40. Programa Internacional Mentor
Excellent EFIC
Alicante / Badajoz / Barcelona / Bilbao / Burgos / Córdoba / Las Palmas / Madrid / Málaga / Mallorca / Pamplona / Santander / Sevilla / Valencia / Vigo / Vitoria-Gasteiz / Zaragoza

41. El Programa Internacional
Mentor Excellent EFIC está
orientado para antiguos
alumnos y nuevos alumnos
de EFIC que deseén certi-
ficarse como Coach profe-
sional por la International
Coach Federation en cali-
dad ACTP.
D E S C R I P C I Ó N
INFORMACIÓN
O B J E T I V O
1.- Mejorar la práctica del coaching tanto en el proceso como en sus herramientas.
2.- Seguir integrando las core-competences y meta-competencias del coach.
3.- Facilitar el proceso de certificación en coaching (ICF u otras certificadoras) don-
de se pidan horas de supervisión, mentorización y se tengan en cuenta las core-com-
petences del coach.
C O N T E N I D O S
• Supervisión y mentorización de las sesiones de coaching (Feedbacks, …)
• Aspectos conceptuales y filosóficos
• Aspectos de proceso
• Herramientas y metodologías
• Competencias de la ICF
• Metacompetencias del coach esencial
• Asesoramiento proceso Certificación ICF
A C R E D I TA C I Ó N
=
Curso Internacional Experto
y Curso Superior en coa-
ching personal y ejecutivo,
nivel excellent
+ Programa Internacional
Mentor Excellent EFIC
• 3 sesiones de mentorización
de 1h de duración presencia-
les, por skype o por teléfono.
• 1 mentorización grupal on-
line de 2h de duración.
• Realización del examen oral
del proceso de certificación
de la International Coach Fe-
deration (ICF) para ser Coach
certificado por dicha asocia-
ción (ACC y PCC)
P R O G R A M A

42. INVERSIÓN
Programa Internacional Mentor Excellent EFIC
990€
Contratándolo junto al Curso Internacional Experto -20%
D e s c u e n t o P r o m o c i o n a l
I N S C R I P C I Ó N
Los solicitantes deberán confirmar telefónicamente o por mail a info@efic.es la existencia de plazas.
N Ú M E R O D E P L A Z A S
Plazas limitadas, debido al carácter eminentemente práctico y vivencial del programa.
LLámanos al 954 02 10 58 / 680 40 74 23 o envía un email a info@efic.es

43. “Para mí este curso ha supuesto una experiencia maravillosa y una filosofía de vida. Todo un regalo para
el alma y para adentrarme en mi ser y tomar conciencia de que todo depende de mí. Muchas gracias
a todo el equipo de Efic!!!!”
- Patricia Expósito -
Responsable de RRHH
“Es una formación que te ayuda a incrementar tu consciencia acerca de ti mismo y tu entorno, para vivir
el regalo de la vida como una enorme oportunidad para desplegar sin miedo todo tu potencial como ser
humano.”
- José Carlos Cuerda -
Visitador médico
“Experiencia increíble, llena de aprendizajes y conocimiento interior que ayudan a potenciarte como
persona para alcanzar en la vida aquello que te propongas.”
- Sergio Jiménez Romero -
“Esta formación me ha hecho evolucionar como persona, a creer en mi potencial, a ver mis objetivos
alcanzables, a creer en el potencial humano,…ESTOY FELIZ!!!!!”
- Ángeles Cuevas -
“Para mí ha sido un espacio para conocerme de nuevo, para seguir aprendiendo, para preguntarme
cosas y aprender a resolverlas, y sobre todo para la acción…Just doit!”
- Víctor García Gutiérrez -

44. PA R A M A S I N F O R M A C I Ó N
C/ Innovación 6-8, Mairena del Aljarafe (Sevilla)
954 02 10 58 / 680 40 74 23 / 656 58 66 84
info@efic.es
o en nuestra web:
www.efic.es