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Professoras Fabiana e Juliana
TECNOLOGIA– 1ª SÉRIE EM – 2º BIMESTRE
Objetivo:
Refletir sobre as redes sociais, pensar sobre o que
promove a conexão e o engajamento entre as
pessoas e ter ideias de como realizar interações
sociais de forma desplugada da internet.
Objeto de conhecimento:
TDIC, especificidades e impactos.
Na aula de hoje
Os termos mídias sociais e redes sociais, já existiam antes mesmo
do surgimento da internet. Quando as plataformas digitais
surgiram, esses termos foram sendo adaptados para a web.
Para começo de conversa
Currículo em Ação, 2021. Caderno do Professor, Tecnologia e Inovação, 1ª série EM, vol. 2, p. 23.
Redes sociais foram criadas diretamente para relacionamentos; têm
por objetivo aproximar e conectar as pessoas, com foco na
interação e conexão entre uma pessoa e outra ou com um grupo de
pessoas.
Redes sociais
Currículo em Ação, 2021. Caderno do Professor, Tecnologia e Inovação, 1ª série EM, vol. 2, p. 23.
As mídias sociais são definidas como meio de
descentralização de veiculação de informações,
voltadas mais para a produção, divulgação e
compartilhamento de conteúdos, podendo, também,
ocorrer a interação entre as pessoas, mas esse não é
seu objetivo principal. Exemplos: blogs, canais de
compartilhamento de vídeos, sites de notícias, entre
outros.
Mídias sociais
Currículo em Ação, 2021. Caderno do Professor, Tecnologia e Inovação, 1ª série EM, vol. 2, p. 23.
Muitos dos sites que conhecemos hoje fazem os dois
papéis. Isso acontece porque as redes sociais são
como uma subcategoria das mídias sociais.
As redes sociais foram criadas para que as pessoas
se relacionassem, mas hoje também são usadas para
a produção e divulgação de conteúdos
(principalmente empresarial).
Atenção!
Currículo em Ação, 2021. Caderno do Professor, Tecnologia e Inovação, 1ª série EM, vol. 2, p. 23.
A proposta da aula de hoje é que vocês criem uma rede social
offline. Para isso, trouxemos alguns exemplos:
Criando
Elaborado especialmente para o CMSP.
Criando...
Currículo em Ação, 2021. Caderno do Professor, Tecnologia e Inovação, 1ª série EM, vol. 2, p. 24.
Criando...
Currículo em Ação, 2021. Caderno do Professor, Tecnologia e Inovação, 1ª série EM, vol. 2, p. 25.
Painel de sentimentos diários.
Criando...
Elaborado especialmente para o CMSP.
Habilidade
Imagem: Power Point.
Elaborado especialmente para o CMSP.
Entender o funcionamento das
redes sociais e utilizá-las para
interação, compartilhamento
de informações e resolução de
problemas.
MURAL
Imagens © Pixabay
O que
aprendemos?
Criar uma rede
social offline.
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@julianavilasboascarpi
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Redes sociais offline

  • 1.
  • 2. Offline Professoras Fabiana e Juliana TECNOLOGIA– 1ª SÉRIE EM – 2º BIMESTRE
  • 3. Objetivo: Refletir sobre as redes sociais, pensar sobre o que promove a conexão e o engajamento entre as pessoas e ter ideias de como realizar interações sociais de forma desplugada da internet. Objeto de conhecimento: TDIC, especificidades e impactos. Na aula de hoje
  • 4. Os termos mídias sociais e redes sociais, já existiam antes mesmo do surgimento da internet. Quando as plataformas digitais surgiram, esses termos foram sendo adaptados para a web. Para começo de conversa Currículo em Ação, 2021. Caderno do Professor, Tecnologia e Inovação, 1ª série EM, vol. 2, p. 23.
  • 5. Redes sociais foram criadas diretamente para relacionamentos; têm por objetivo aproximar e conectar as pessoas, com foco na interação e conexão entre uma pessoa e outra ou com um grupo de pessoas. Redes sociais Currículo em Ação, 2021. Caderno do Professor, Tecnologia e Inovação, 1ª série EM, vol. 2, p. 23.
  • 6. As mídias sociais são definidas como meio de descentralização de veiculação de informações, voltadas mais para a produção, divulgação e compartilhamento de conteúdos, podendo, também, ocorrer a interação entre as pessoas, mas esse não é seu objetivo principal. Exemplos: blogs, canais de compartilhamento de vídeos, sites de notícias, entre outros. Mídias sociais Currículo em Ação, 2021. Caderno do Professor, Tecnologia e Inovação, 1ª série EM, vol. 2, p. 23.
  • 7. Muitos dos sites que conhecemos hoje fazem os dois papéis. Isso acontece porque as redes sociais são como uma subcategoria das mídias sociais. As redes sociais foram criadas para que as pessoas se relacionassem, mas hoje também são usadas para a produção e divulgação de conteúdos (principalmente empresarial). Atenção! Currículo em Ação, 2021. Caderno do Professor, Tecnologia e Inovação, 1ª série EM, vol. 2, p. 23.
  • 8. A proposta da aula de hoje é que vocês criem uma rede social offline. Para isso, trouxemos alguns exemplos: Criando Elaborado especialmente para o CMSP.
  • 9. Criando... Currículo em Ação, 2021. Caderno do Professor, Tecnologia e Inovação, 1ª série EM, vol. 2, p. 24.
  • 10. Criando... Currículo em Ação, 2021. Caderno do Professor, Tecnologia e Inovação, 1ª série EM, vol. 2, p. 25.
  • 11. Painel de sentimentos diários. Criando... Elaborado especialmente para o CMSP.
  • 12. Habilidade Imagem: Power Point. Elaborado especialmente para o CMSP. Entender o funcionamento das redes sociais e utilizá-las para interação, compartilhamento de informações e resolução de problemas.
  • 13. MURAL Imagens © Pixabay O que aprendemos? Criar uma rede social offline. Compartilhe: @julianavilasboascarpi @fabiwharton