2. DEFINICIONES
Una red en la teoría de los grafos es un
conjunto de relaciones en el cual las líneas
que conectan los diferentes puntos tienen un
valor concreto, sea éste numérico o no.
3. Una red social en Internet es una comunidad de
usuarios registrados en un portal web que
comparten información, interactúan entre ellos
mediante mensajes y cuentan con otras formas de
colaboración.
Es una red de tipo social mejor conocida como
comunidad virtual
En ella se forman grupos de amigos por afinidad.
4. El concepto de red social introducido por Barnes en su
estudio sobre los parroquianos de las islas noruegas
concuerda aproximadamente con la definición y propiedades
que ha enunciado la teoría de los grafos.
En términos de análisis de redes sociales, una red es una
especie de conjunto de individuos que en forma colectiva o
individual interactúan entre ellos por un objetivo común.
5. LAS REDES SOCIALES
Estas fueron Concebidas con el propósito de
interconectar usuarios que comparten aficiones,
amistades, ideas, fotografías, vídeos y elementos
multimedia de todo tipo etc.
Sirven además para compartir información.
Es un espacio colaborativo en el que cada
miembro de esa comunidad pueda depositar sus
aportaciones personales.
6.
7. Desarrollo de las Redes
y cambios
• En la segunda mitad de la década de los cincuenta se realizaron estudios
de campo y algunos antropólogos británicos usaron el concepto de red
social.
• Durante la pasada década es cuando el análisis de redes ha cobrado
mayor interés dentro de disciplinas como la sociología o la antropología.
• Ahora, con Internet las redes sociales adquieren una nueva dimensión.
• La participación de los internautas se ha multiplicado exponencialmente.
8. DATOS RELEVANTES
En Europa 282,7 millones de internautas mayores de 15 años son
usuarios de redes sociales lo que representa el 74, 6 por ciento de este
segmento de población.
En España el porcentaje es similar el 73,7 por ciento,3 dentro de los
cuales 5,64 millones de usuarios son usuarios de Tuenti.
Otro dato relevante, según el estudio de la Asociación para la
investigación de medios de comunicación (AIMC)4 , cerca de la mitad
de los internautas (un 46%) contribuye con contenidos propios a la
web. Un 32,9 por ciento ha "subido" alguna foto en el último mes,
mientras que un 20 por ciento lo ha hecho con textos y algo menos de
la mitad, un 9,6 por ciento, ha realizado lo propio con videos.
9. Ámbito de las 3Cs’ (content, construction and
colaboration)
El Contenido, la Construcción y la Colaboración
Contenidos libres de derechos de autoría y generados gracias al
trabajo individual o colaborativo de los miembros de la red
Construcción.- El propósito principal de las redes on-line es
construir una trama consistente de intereses, usuarios y productos.
Editores de texto, gestores de usuarios y enlaces, sistemas de
carga y descarga de ficheros, dispositivos de mensajería, tablones
de anuncios, foros, utilidades para la sindicación y votación de
contenidos, aplicaciones de trabajo en línea, etc.
Colaboración. La web social, es básicamente, un instrumento de
colaboración multiusuario. Los elementos de interactividad toman
como referente los productos multimedia publicados en cualquier
plataforma que permita comentar, modificar, valorar, descargar o
vincular una nube ubicua de objetos con posición permanente en la
red (permalink7 ).
10. REDES SOCIALES EN INTERNET
Red Social Ning:
• Creada en 2005 por M. Andreessen y G. Bianchini.
• Más utilizada para entornos educativos.
• Significa paz en chino.
• Cualquier usuario puede construir sus propias redes sociales y
• Agregarse a las ya formalizadas.
• Red Social denominada “Baúl de Recursos y Materiales”
• Creada para profesores donde cada miembro expondrá:
• Sus dudas, Los trabajos que realiza con la clase, los enlaces interesantes
que encuentre referidos al tema, fotografías, vídeos, enlaces Con los
diferentes Blog creados en el centro y comentarios que se hayan
introducido en los mismos
11. Como moverse en las redes sociales
Página principal: novedades y la portada de la comunidad
Mi página encontrarás tu información. Perfil para mostrar, mismo que
puede visualizarse.
EDITAR “información de mi perfil: Menú que permite controlar los e-
mail, entre otras cosas.
Miembros: Aquí se puede ver los integrantes y encontrar amigos
virtuales.
Fotos y Vídeos: Todas las fotografías y videos que los participantes
han ido colgando o referenciando.
12. Blogs: Donde se pueden escribir posts o comentarios
individuales a los artículos ya elaborados.
Grupos: Es donde se tiene la posibilidad de realizar
diferentes grupos, teniendo en cuenta los interéses en
común.
Foros: Es donde se encuentran los debates abiertos de
participación, donde la comunidad expone sus dudas
sobre el funcionamiento.
Comentarios: También se pueden hacer comentarios a
los perfiles personales, fotografías, videos etc.
Configuración: Aquí es donde se puede modificar el
perfil, la apariencia, la privacidad y las notificaciones que
se quieran recibir o no recibir.
13. ESPACIO COLABORATIVO DE APORTACIÓN
PERSONAL
• EL WIKI: Es un sitio web donde sus paginas pueden ser editadas
fácilmente por diferentes usuarios.
• Es un sitio de colaboración entre varias personas para general información.
• Ofrece a los estudiantes una zona libre de acceso.
• Pueden ser configurados para ser espacios públicos o espacios de trabajos
privados.
• Se promociona como con Ninguna otra herramienta El trabajo colaborativo
ya que en un mismo wiki pueden trabajar al mismo Tiempo tantos alumnos
y alumnas como queramos, todos ellos editando, publicando y preparando
sus trabajos al mismo tiempo.
14. REDES SOCIALES CONOCIDAS EN LA ACTUALIDAD,
QUE UTILIZAN LA TECNOLOGÍA
Facebook: herramienta social para conectar personas, descubrir y crear
nuevas amistades, subir fotos y compartir vínculos se paginas externas y
videos.
Facilita compartir contenido, ya sea links, fotos o videos
Tiene la posibilidad casi sin límites de subir las fotos
La interface es sencilla, aun para el usuario no experimentado en la navegación
web.
La facilidad de convertirse en miembro y crear una cuenta.
La facilidad que agrega el chat, nunca vista, que hace que no sea necesario una
herramienta de terceros para comunicarse en tiempo real.
La integración de mensajes y correos electrónicos.
Las recomendaciones de nuevos amigos, muchas veces acertadas
Las exitosas páginas de fans beneficiosas para negocios, empresas y marcas.
La posibilidad de los desarrolladores de crear aplicaciones para integrarlas y ganar
dinero por ello.
15. Google+: la más nueva y reciente de las redes sociales.
-Brinda facilidades para crear redes de amigos y organizarlos
en los llamados círculos.
-Posibilita subir contenido para compartir de forma sencilla.
-Facilita la publicación de artículos en dicha red .
-Se integra con otros servicios populares de Google como
Gmail, GMaps, Calendario, Docs, etc.
16. • YouTube: es un sitio de almacenaje gratuito en la
red, donde es posible subir para compartir, ver,
comentar, buscar y descargar videos.
•
-Es uno más de los varios servicios que ofrece
Google.
•
-Es muy popular gracias a la posibilidad de alojar
vídeos personales de forma sencilla.
-Posee una gran variedad de clips de películas,
programas de televisión y vídeos musicales.
-En la actualidad ha llegado a constituir un
complemento de la televisión.
17. Twitter: es una red social de microblogging, o sea una red para
publicar, compartir, intercambiar, información, mediante breves
comentarios en formato de texto, con un máximo de 140 caracteres,
llamados Tweets, que se muestran en la página principal del
usuario.
-Es la plataforma de comunicación en tiempo real, más importante
que existe en la actualidad.
-Los usuarios pueden suscribirse a los Tweets de otros, a esto se le
llama "seguir" y a los suscriptores se les llaman "seguidores".
-Posee un especial atractivo para actualizar el estado rápidamente
desde dispositivos portables como los teléfonos celulares y para
compartir noticias en tiempo real.
-Su principal característica es su sencillez, también la facilidad y
diversidad de formas existentes para conectarse a dicha red y poder
comunicarse con otros.
Posee una clasificación a nivel global de 9 en Alexa, siendo uno de
los sitios más visitados y populares de internet.
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