Portafolio de Evidencias curso del Tecnológico de Monterrey: Innovación Educativa con Recursos Abiertos

1. INNOVACIÓN
EDUCATIVA CON
RECURSOS
ABIERTOS
Claudia Patricia Naranjo Zuluaga
Montería – Colombia

2. PORTAFOLIO DIAGNÓSTICO
-ZDP
• EVIDENCIAEVIDENCIA
Para demostrar mi punto de partida al
comenzar este interesante curso y
delimitar mi zona de desarrollo próximo,
sintetizo a continuación mi formación,
experiencia profesional y conocimientos
previos:

3. FORMACIÓN PROFESIONAL
• Título Profesional: Químico –Título Profesional: Químico –
Universidad de Córdoba – ColombiaUniversidad de Córdoba – Colombia
• Diplomado en Docencia Universitaria –Diplomado en Docencia Universitaria –
Universidad de CórdobaUniversidad de Córdoba
• Formación en Pedagogía paraFormación en Pedagogía para
profesionales no Licenciados –profesionales no Licenciados –
Universidad Pontificia BolivarianaUniversidad Pontificia Bolivariana
• Título Postgrado: Magíster enTítulo Postgrado: Magíster en
Educación – SUE Caribe – ColombiaEducación – SUE Caribe – Colombia
•

4. EXPERIENCIA PROFESIONAL
• Docente de Química y TecnologíaDocente de Química y Tecnología
Nivel: Básica Secundaria y MediaNivel: Básica Secundaria y Media
Institución Educativa Santa Rosa deInstitución Educativa Santa Rosa de
Lima – Montería – Córdoba –Lima – Montería – Córdoba –
ColombiaColombia
• Docente de InvestigaciónDocente de Investigación
• Nivel: Pregrado – Licenciatura enNivel: Pregrado – Licenciatura en
Ciencias Naturales y EducaciónCiencias Naturales y Educación
Ambiental – Universidad de CórdobaAmbiental – Universidad de Córdoba
– Montería – Córdoba - Colombia– Montería – Córdoba - Colombia

5. CONOCIMIENTOS PREVIOS
• Tutora presencial y a distancia deTutora presencial y a distancia de
investigación (Lic. en Cienciasinvestigación (Lic. en Ciencias
Naturales y Educación Ambiental)Naturales y Educación Ambiental)
• Manejo de Plataforma Moodle:Manejo de Plataforma Moodle:

6. CONOCIMIENTOS PREVIOS
• Investigación Cualitativa y Manejo deInvestigación Cualitativa y Manejo de
Atlas.ti (Tésis de Maestría:Atlas.ti (Tésis de Maestría:
Representaciones Sociales de lasRepresentaciones Sociales de las
Matemáticas y la Química:Matemáticas y la Química:
– Libro electrónico - ISBN Obra Independiente: 978-
958-9244-39-5 - http://libros.edunexos.edu.co
•

7. CONOCIMIENTOS
ESPERADOS
• Actualmente tengo poca experiencia enActualmente tengo poca experiencia en
el tema de REA, no conocía mucho alel tema de REA, no conocía mucho al
respecto y mi mayor interés es adquirirrespecto y mi mayor interés es adquirir
conocimientos básicos sobre el temaconocimientos básicos sobre el tema
para llevarlos a mi escuela (Instituciónpara llevarlos a mi escuela (Institución
Educativa Santa Rosa de Lima), puestoEducativa Santa Rosa de Lima), puesto
que en mi contexto escolar y másque en mi contexto escolar y más
precisamente, mis compañeros, sonprecisamente, mis compañeros, son
apáticos a las TIC y conservanapáticos a las TIC y conservan
metodologías de enseñanzametodologías de enseñanza
conductistas.conductistas.

8. GRACIAS…
GRACIAS…