SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 2
Matriz de Valoración del portafolio Interactivo Digital –PID y Planificador de Proyecto
Nombre del Programa de
Formación
TITA EDUCACIÓN DIGITAL PARA TODOS
Maestro Formador
CARLOS ANDRES CASTAÑEDA- LUIS EDUARDO
HINESTROZA
Código del Curso 16
Nombre del Maestro
Estudiante
OSCAR SINISTERRA A
Matriz de Valoración del portafolio Interactivo Digital –PID y Planificador de Proyecto
4 3 2 1 Valoración
Estructura del Portafolio Interactivo Digital PID
Muestra claramente el contenido
y estructura del portafolio
Interactivo Digital a través de
menú
Muestra el contenido y
estructura del portafolio
Interactivo Digital PID
Muestra parte de la estructura del
portafolio Interactivo Digital PID
Muestra muy poco trabajo en la
estructura del Portafolio Interactivo
Digital
3
Integra claramente todas las
evidencias requeridas en los
diferentes momentos de forma
clara y ordenada
Integra todas las evidencias
requeridas en los diferentes
momentos de forma clara y
ordenada
Integra algunas evidencias
requeridas en los diferentes
momentos de forma clara y
ordenada
Integra muy pocas evidencias
requeridas en los diferentes
momentos de forma clara y
ordenada
3
Presenta de manera clara y
articulada las actividades
desarrolladas coherentemente
con los propósitos requeridos
Presenta articuladas las
actividades desarrolladas
coherentemente con los
propósitos requeridos
Presenta las actividades
desarrolladas coherentemente con
los propósitos requeridos
Presenta algunas actividades
desarrolladas con los propósitos
requeridos
3
RECOMENDACIONES:
SUBIR AL BLOG LAS EVIDENCIAS FALTANTES REGISTRADAS EN MI EQUIPO
PARES ACADEMICOS:BLANCA LUIA TORRES Y CLAUDIA JIMENEZ
Rubrica pid oscar s

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (14)

Evaluacion pares irene
Evaluacion pares ireneEvaluacion pares irene
Evaluacion pares irene
 
Rubrica pid
Rubrica pidRubrica pid
Rubrica pid
 
Rubrica pares
Rubrica paresRubrica pares
Rubrica pares
 
Rubrica
RubricaRubrica
Rubrica
 
Rubrica pidiego
Rubrica pidiegoRubrica pidiego
Rubrica pidiego
 
Evaluacion pares marzo 19
Evaluacion pares marzo 19Evaluacion pares marzo 19
Evaluacion pares marzo 19
 
Matriz de evaluacion del portafolio interactivo digital pid aplicado
Matriz de evaluacion del portafolio interactivo digital pid aplicadoMatriz de evaluacion del portafolio interactivo digital pid aplicado
Matriz de evaluacion del portafolio interactivo digital pid aplicado
 
Evaluación luz mery
Evaluación luz meryEvaluación luz mery
Evaluación luz mery
 
Evaluación luz mery 1
Evaluación luz mery 1Evaluación luz mery 1
Evaluación luz mery 1
 
Evaluación luz mery 1
Evaluación luz mery 1Evaluación luz mery 1
Evaluación luz mery 1
 
Rubrica pid evaluación rosa mery jorge
Rubrica pid evaluación rosa mery    jorgeRubrica pid evaluación rosa mery    jorge
Rubrica pid evaluación rosa mery jorge
 
Evaluación luz mery
Evaluación luz meryEvaluación luz mery
Evaluación luz mery
 
Matriz de evaluacion del portafolio interactivo digital pid
Matriz de evaluacion del portafolio interactivo digital pidMatriz de evaluacion del portafolio interactivo digital pid
Matriz de evaluacion del portafolio interactivo digital pid
 
Portafolio de presentación n° 4 rafael cortina
Portafolio de presentación n° 4   rafael cortinaPortafolio de presentación n° 4   rafael cortina
Portafolio de presentación n° 4 rafael cortina
 

Andere mochten auch

Andere mochten auch (20)

lReflexion sobre los talleres tit@
lReflexion sobre los talleres tit@lReflexion sobre los talleres tit@
lReflexion sobre los talleres tit@
 
De herramientas a instrumentos Por Oscar Sinisterra
De herramientas a instrumentos Por Oscar SinisterraDe herramientas a instrumentos Por Oscar Sinisterra
De herramientas a instrumentos Por Oscar Sinisterra
 
Matriz tpack
Matriz tpackMatriz tpack
Matriz tpack
 
Propuesta formacion
Propuesta formacionPropuesta formacion
Propuesta formacion
 
Preguntas tita
Preguntas titaPreguntas tita
Preguntas tita
 
Diagnostico institucional
Diagnostico institucionalDiagnostico institucional
Diagnostico institucional
 
Lluvia de ideas foro
Lluvia de ideas foroLluvia de ideas foro
Lluvia de ideas foro
 
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJEs
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJEsAMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJEs
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJEs
 
Rubrica proyecto
Rubrica proyectoRubrica proyecto
Rubrica proyecto
 
Refelxion acerca de las competencias siglo xxi
Refelxion acerca de las competencias siglo xxiRefelxion acerca de las competencias siglo xxi
Refelxion acerca de las competencias siglo xxi
 
Constructosobreel tpck
Constructosobreel tpckConstructosobreel tpck
Constructosobreel tpck
 
Digiculturalidad Por Oscar sinisterra A
Digiculturalidad Por Oscar sinisterra ADigiculturalidad Por Oscar sinisterra A
Digiculturalidad Por Oscar sinisterra A
 
Estrategias de aprendizaje
Estrategias de aprendizajeEstrategias de aprendizaje
Estrategias de aprendizaje
 
Tabla evaluación de recursos web
Tabla evaluación de recursos webTabla evaluación de recursos web
Tabla evaluación de recursos web
 
Reflexión sobre creencias y popliticas
Reflexión sobre creencias y popliticasReflexión sobre creencias y popliticas
Reflexión sobre creencias y popliticas
 
Cuestionario cop
Cuestionario copCuestionario cop
Cuestionario cop
 
REVISANDO MI MOMENTO 1
REVISANDO MI MOMENTO 1REVISANDO MI MOMENTO 1
REVISANDO MI MOMENTO 1
 
Rubrica presentación oral
Rubrica presentación oralRubrica presentación oral
Rubrica presentación oral
 
Propuesta tic ie el diamante
Propuesta tic ie el diamantePropuesta tic ie el diamante
Propuesta tic ie el diamante
 
Reflexion acerca de las comunidades de practica
Reflexion acerca de las comunidades de practicaReflexion acerca de las comunidades de practica
Reflexion acerca de las comunidades de practica
 

Ähnlich wie Rubrica pid oscar s

Matriz para la valoración del pid (proyecto propio)
Matriz para la valoración del pid (proyecto propio)Matriz para la valoración del pid (proyecto propio)
Matriz para la valoración del pid (proyecto propio)
cff2021
 
Matriz para la valoración del pid 1 par academico
Matriz para la valoración del pid 1 par academicoMatriz para la valoración del pid 1 par academico
Matriz para la valoración del pid 1 par academico
cff2021
 

Ähnlich wie Rubrica pid oscar s (18)

Momento 3
Momento 3Momento 3
Momento 3
 
Rubrica evaluacion blog de jose eduardo
Rubrica evaluacion blog de jose eduardoRubrica evaluacion blog de jose eduardo
Rubrica evaluacion blog de jose eduardo
 
Matriz para la valoración del pid coevaluación adriana drada
Matriz para la valoración del pid   coevaluación adriana dradaMatriz para la valoración del pid   coevaluación adriana drada
Matriz para la valoración del pid coevaluación adriana drada
 
Matriz para la valoración del pid autoevaluación natalia e scobar
Matriz para la valoración del pid   autoevaluación natalia e scobarMatriz para la valoración del pid   autoevaluación natalia e scobar
Matriz para la valoración del pid autoevaluación natalia e scobar
 
Matriz para la valoración del pid (proyecto propio)
Matriz para la valoración del pid (proyecto propio)Matriz para la valoración del pid (proyecto propio)
Matriz para la valoración del pid (proyecto propio)
 
Matriz para la valoración del pid 1 par academico
Matriz para la valoración del pid 1 par academicoMatriz para la valoración del pid 1 par academico
Matriz para la valoración del pid 1 par academico
 
Matriz diana bravo
Matriz diana bravoMatriz diana bravo
Matriz diana bravo
 
Rubrica entre pares
Rubrica entre paresRubrica entre pares
Rubrica entre pares
 
Matrizyennysolano
MatrizyennysolanoMatrizyennysolano
Matrizyennysolano
 
Rubrica entre pares
Rubrica entre pares Rubrica entre pares
Rubrica entre pares
 
Rubrica entre pares
Rubrica entre paresRubrica entre pares
Rubrica entre pares
 
Rubrica entre pares
Rubrica entre paresRubrica entre pares
Rubrica entre pares
 
Matriz de valoración pid
Matriz de valoración pidMatriz de valoración pid
Matriz de valoración pid
 
Rubrica pid
Rubrica pidRubrica pid
Rubrica pid
 
Matriz pid vilma
Matriz pid vilmaMatriz pid vilma
Matriz pid vilma
 
Matriz pid vilma
Matriz pid vilmaMatriz pid vilma
Matriz pid vilma
 
FORMACIÓN DOCENTE EN PEDAGOGÍA MEDIADA CON TIC
FORMACIÓN DOCENTE EN PEDAGOGÍA MEDIADA CON TICFORMACIÓN DOCENTE EN PEDAGOGÍA MEDIADA CON TIC
FORMACIÓN DOCENTE EN PEDAGOGÍA MEDIADA CON TIC
 
Rubricas liliana
Rubricas lilianaRubricas liliana
Rubricas liliana
 

Mehr von Claudia Jimenez

Mehr von Claudia Jimenez (12)

Secuencia didactica claudia
Secuencia didactica claudiaSecuencia didactica claudia
Secuencia didactica claudia
 
Ava 7
Ava 7Ava 7
Ava 7
 
Plansecuenciadidcticaindividual
PlansecuenciadidcticaindividualPlansecuenciadidcticaindividual
Plansecuenciadidcticaindividual
 
M3 s4matriztpac kparaeldiseodeactividadesmejorada (1)
M3 s4matriztpac kparaeldiseodeactividadesmejorada (1)M3 s4matriztpac kparaeldiseodeactividadesmejorada (1)
M3 s4matriztpac kparaeldiseodeactividadesmejorada (1)
 
Introduccion al proyecto
Introduccion al  proyectoIntroduccion al  proyecto
Introduccion al proyecto
 
Digiculturalidad 1
Digiculturalidad 1Digiculturalidad 1
Digiculturalidad 1
 
Digiculturalida1
Digiculturalida1Digiculturalida1
Digiculturalida1
 
Herramientas a i. nnn
Herramientas a i. nnnHerramientas a i. nnn
Herramientas a i. nnn
 
Plan de mejoramiento
Plan de mejoramientoPlan de mejoramiento
Plan de mejoramiento
 
Plan de mejoramiento
Plan de mejoramientoPlan de mejoramiento
Plan de mejoramiento
 
Plan de mejoramiento personal.
Plan de mejoramiento personal.Plan de mejoramiento personal.
Plan de mejoramiento personal.
 
Comunidades de práctica
Comunidades de  prácticaComunidades de  práctica
Comunidades de práctica
 

Kürzlich hochgeladen

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
pvtablets2023
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 

Rubrica pid oscar s

  • 1. Matriz de Valoración del portafolio Interactivo Digital –PID y Planificador de Proyecto Nombre del Programa de Formación TITA EDUCACIÓN DIGITAL PARA TODOS Maestro Formador CARLOS ANDRES CASTAÑEDA- LUIS EDUARDO HINESTROZA Código del Curso 16 Nombre del Maestro Estudiante OSCAR SINISTERRA A Matriz de Valoración del portafolio Interactivo Digital –PID y Planificador de Proyecto 4 3 2 1 Valoración Estructura del Portafolio Interactivo Digital PID Muestra claramente el contenido y estructura del portafolio Interactivo Digital a través de menú Muestra el contenido y estructura del portafolio Interactivo Digital PID Muestra parte de la estructura del portafolio Interactivo Digital PID Muestra muy poco trabajo en la estructura del Portafolio Interactivo Digital 3 Integra claramente todas las evidencias requeridas en los diferentes momentos de forma clara y ordenada Integra todas las evidencias requeridas en los diferentes momentos de forma clara y ordenada Integra algunas evidencias requeridas en los diferentes momentos de forma clara y ordenada Integra muy pocas evidencias requeridas en los diferentes momentos de forma clara y ordenada 3 Presenta de manera clara y articulada las actividades desarrolladas coherentemente con los propósitos requeridos Presenta articuladas las actividades desarrolladas coherentemente con los propósitos requeridos Presenta las actividades desarrolladas coherentemente con los propósitos requeridos Presenta algunas actividades desarrolladas con los propósitos requeridos 3 RECOMENDACIONES: SUBIR AL BLOG LAS EVIDENCIAS FALTANTES REGISTRADAS EN MI EQUIPO PARES ACADEMICOS:BLANCA LUIA TORRES Y CLAUDIA JIMENEZ