1. INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO JOHN F. KENNEDY
Villavicencio – Meta
AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA
GRADOS 11° IV PERIODO
TEMA: IMPACTOS DE LA TECNOLOGIA
¿Somos lo que producimos?
La elección, desarrollo y uso de tecnologías puede tener impactos muy variados en todos los órdenes
del quehacer humano y sobre la naturaleza. Uno de los primeros investigadores del tema fue
McLuhan, quien planteó las siguientes cuatro preguntas a contestar sobre cada tecnología particular:
• ¿Qué genera, crea o posibilita?
• ¿Qué preserva o aumenta?
• ¿Qué recupera o revaloriza?
• ¿Qué reemplaza o deja obsoleto?
Este cuestionario puede ampliarse para ayudar a identificar mejor los impactos, positivos o negativos,
de cada actividad tecnológica:
• Impacto práctico: ¿Para qué sirve? ¿Qué permite hacer que sin ella sería imposible? ¿Qué
facilita?
• Impacto simbólico: ¿Qué simboliza o representa? ¿Qué connota?
• Impacto tecnológico: ¿Qué objetos o saberes técnicos preexistentes lo hacen posible? ¿Qué
reemplaza o deja obsoleto? ¿Qué disminuye o hace menos probable? ¿Qué recupera o
revaloriza? ¿Qué obstáculos al desarrollo de otras tecnologías elimina?
• Impacto ambiental: ¿El uso de qué recursos aumenta, disminuye o reemplaza? ¿Qué
residuos o emanaciones produce? ¿Qué efectos tiene sobre la vida animal y vegetal?
• Impacto ético: ¿Qué necesidad humana básica permite satisfacer mejor? ¿Qué deseos
genera o potencia? ¿Qué daños reversibles o irreversibles causa? ¿Qué alternativas más
beneficiosas existen?
Función estética de los objetos tecnológicos
Más allá de la indispensable adecuación entre forma y función técnica, se busca la belleza a través
de las formas, colores y texturas. Entre dos productos de iguales prestaciones técnicas y precios,
cualquier usuario elegirá seguramente al que encuentre más bello. A veces, caso de las prendas de
vestir, la belleza puede primar sobre las consideraciones prácticas. Frecuentemente compramos ropa
bonita aunque sepamos que sus ocultos detalles de confección no son óptimos, o que su duración
será breve debido a los materiales usados. Las ropas son el rubro tecnológico de máxima venta en el
planeta porque son la cara que mostramos a las demás personas y condicionan la manera en que
nos relacionamos con ellas.
Función simbólica de los objetos tecnológicos
Cuando la función principal de los objetos tecnológicos es la simbólica, no satisfacen las necesidades
básicas de las personas y se convierten en medios para establecer estatus social y relaciones de
poder.
Las joyas hechas de metales y piedras preciosas no impactan tanto por su belleza (muchas veces
comparable al de una imitación barata) como por ser claros indicadores de la riqueza de sus dueños.
Las ropas costosas de primera marca han sido tradicionalmente indicadores del estatus social de sus
portadores. En la América colonial, por ejemplo, se castigaba con azotes al esclavo o liberto africano
que usaba ropas españolas por pretender ser lo que no es.
El caso más destacado y frecuente de objetos tecnológicos fabricados por su función simbólica es el
de los grandes edificios: catedrales, palacios, rascacielos gigantes.
IMPACTO CULTURAL DE UNA TECNOLOGÍA.
Cada cultura distribuye de modo diferente la realización de las funciones. Como la introducción de
nuevas tecnologías modifica y reemplaza funciones humanas, cuando los cambios son
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Tecnología e Informática

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suficientemente generalizados puede modificar también las relaciones humanas, generando un nuevo
orden social. Las tecnologías no son independientes de la cultura, integran con ella un sistema socio-
técnico inseparable. Las tecnologías disponibles en una cultura condicionan su forma de
organización, así como la cosmovisión de una cultura condiciona las tecnologías que está dispuesta a
usar.
Impactos de la tecnología en la sociedad
La tecnología ha aportado grandes beneficios al ser humano, desde la invención de aparatos y
dispositivos para la detección y diagnostico de enfermedades, la creación y mejoramiento de
herramientas o accesorios que son útiles para simplificar el trabajo en hogar. También en el área
empresarial ha evolucionado con la incorporación de innovaciones tecnológicas en sus procesos. Por
otro lado, los avances tecnológicos han sido manipulados para obedecer intereses particulares. La
innovación tecnológica en las empresas ha provocado que la automatización de procesos sustituya a
los trabajadores, generando desempleo.
Tercera edad VS sociedad infantil
Analizando la tecnología para cada tipo de sociedad podemos decir que, por ejemplo, existe un vacío
en la sociedad para los adultos mayores. Según artículos relacionados, la tercera edad se va
sintiendo cada vez más apartada a medida que la tecnología ocupa un lugar más relevante en la vida
cotidiana de las personas, así lentamente estas personas se ven cada vez más alejados de
incrementar sus capacidades comunicacionales al no poder manipular estos nuevos aparatos
tecnológicos.
Por otro lado está la sociedad infantil y juvenil que es quien domina estos cambios. Este tema es de
interés social porque la tecnología forma parte de nuestras vidas, sobre todo en el plano profesional.
Es calificado como un instrumento de supervivencia, y es que la sociedad debe seguir sus pasos para
seguir formando parte de esta comunidad determinante. La hace relevante por el debate social que
genera, y es que cada vez más la evolución tecnológica hace que se diferencien más unas
sociedades de otras.
Esta sociedad juvenil utiliza la tecnología como un instrumento indispensable en la vida diaria.
Su influencia en el ámbito profesional
A su vez, este avance condiciona a la sociedad a tener que aprender cada día. En el plano
profesional la cosa cambia para aquellos que no estén bien formados y cualificados para manejar
esta nueva etapa, y es que tendrá más dificultades para el acceso a un puesto de trabajo digno. Pero
la nueva economía digital para subsistir y desarrollarse no sólo necesita de trabajadores, sino y sobre
todo de consumidores formados en el manejo de las máquinas digitales. Aquí podemos ver un nuevo
tipo de consumidor, cualificado y formado eficazmente para el consumo de aparatos tecnológicos
novedosos. Sin consumidores digitales no habrá crecimiento de este sector productivo. En este
sentido, a diferencia de épocas precedentes, el consumo no sólo precisa de sujetos con un cierto
nivel de renta que les permita adquirir las mercancías, sino también que éstos estén cualificados para
comprar a través de máquinas y redes de ordenadores.
La oferta actual de empleo abandona los esquemas tradicionales, demasiado orientados a darles
prioridad a los títulos académicos, y evoluciona paulatinamente hacia la búsqueda de nuevos perfiles
y de nuevos profesionales que posean un currículo formativo y una experiencia real más cercana y
apropiada a la evolución tecnológica. Aquí se plasma la idea de reducción del personal, y es que las
máquinas hacen reducir el trabajo físico a la sociedad.
Prof. CLAUDIA ROCIO MUÑOZ ROMERO
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Tipos de sociedad frente a la tecnología
Observando el comportamiento de la sociedad vemos claramente dos posiciones enfrentadas,
mientras que para los que se encuentran reacios al cambio la tecnología supone un medio que
destruye la capacidad del hombre; para los entusiastas del avance tecnológico, supone un avance
más en un mundo de nuevos inventos e investigaciones.
Ambos perfiles se han visto influidos de alguna manera por esta nueva etapa tecnológica, pero cada
uno la ha acogido de una manera diferente. Para los entusiastas de las nuevas tecnologías, la ven
como un instrumento que facilita el mundo laboral y la forma de acceder a cualquier contenido, una
nueva manera de desarrollar un trabajo sin gastar mucho tiempo y esfuerzo físico. Por lo que el
desarrollo de la tecnología hace que el hombre tenga mayor capacidad de captación, mayor
concentración y una capacidad de trabajo más llevadera.
En este grupo de entusiastas están los jóvenes, que ven estos nuevos avances como una manera de
diversión más. Y es que ya son muchos los jóvenes que utilizan este nuevo avance como parte
rutinaria de su vida. También están los jóvenes estudiantes, para éstos este desarrollo forma parte ya
de su nivel académico. Los niños también se ubican en este grupo, y es que una videoconsola, una
cámara, un ordenador son los nuevos juguetes modelo.
Por otro lado, se encuentra la sociedad reacia a estos cambios. En primer lugar, la tercera edad, y es
que ésta no se encuentra conforme con algo tan novedoso y tan poco accesible para ellos. Ven este
desarrollo como algo que los aparta de una sociedad en la que no se sienten tratados por igual. En
este grupo se encuentran personas que no acogen este cambio pero se conforman. Las que no están
de acuerdo, y por ello se mantienen apartadas de ese mundo tan novedoso. Estas personas se han
tenido que adaptar quizás en el mundo laboral para no perder su puesto de trabajo, pero en su vida
personal se mantienen aislados de esto.
Conclusiones
Todos sabemos que el siglo XXI está lleno de cambios tecnológicos, pero cada uno los acoge de una
manera diferente. Aún así, la tecnología está intentando esforzarse en crear nuevos productos
accesibles a personas como la tercera edad. Sólo es cuestión de abrir la mente a este nuevo mundo
interactivo o aceptar que este cambio tecnológico cambia inevitablemente el rumbo de las
sociedades, esto es, produciéndose así las nuevas sociedades interactivas, las nuevas generaciones.
TALLER
1. Ingresando a Microsoft Word elabora Portada y Contraportada según normas Icontec.
2. Elabora uno o varios mapas conceptuales explicando los diferentes impactos de la tecnología
utilizando un programa (Word, Cmaptools, entre otros). Puedes anexar imágenes dentro de
los cuadros de texto, utiliza su creatividad.
3. Envía el trabajo realizado al correo rociomr12@hotmail.com
Prof. CLAUDIA ROCIO MUÑOZ ROMERO
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