SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 14
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Liaison CM2-6e
– Collège Jules-Ferry de Montaigu – Année scolaire 2015-2016
A la découverte du C_ _ _ _ _ de
D_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ et d'I_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Prénoms des élèves du groupe :
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.........................................
Parcours n°3 – Créé par Mme Chignard – Professeur documentaliste
Enigme n°1
« Je suis le héros d'une fiction »
Je suis détective privé et je fais des enquêtes
dans deux mangas au CDI.
Comment je m'appelle ?
…............................................................................
Enigme n°2
« Je recherche un livre documentaire »
Mon meilleur ami aime voyager dans le pays
que l'on trouve dans les livres documentaires
qui ont pour cote 942.
De quel pays s'agit-il ?
…............................................................................
Enigme n°3
« Je représente un métier »
Je suis au CDI le logo qui représente
les métiers en rapport avec les animaux.
Dessine-moi.
Enigme n°4
« Je suis un magazine »
Je suis un magazine qui paraît tous les mois
et qui a pour thème l'actualité.
Comment je m'appelle ?
…............................................................................
Enigme n°5
« Mission au CDI »
Écrivez trois raisons pour lesquelles vous avez besoin
d'aller au CDI lorsque vous êtes dans un Collège.
…............................................................................
…............................................................................
…............................................................................
Enigme n°6
« Un cyber-CDI »
Connectez-vous sur le site du Collège,
allez dans la rubrique CDI
et écrivez le nom de deux clubs
qui se déroulent au CDI cette année.
Attention au piège !
…............................................................................
…............................................................................
Enigme n°7
« L’utilisation du dictionnaire »
Donnez le nom du Dictionnaire que l'on va utiliser
pour chercher la définition du mot « Montaigu ».
…............................................................................
Enigme n°8
« Classement au CDI »
Dans quel ordre les romans, contes et albums 
du CDI sont-ils classés ?
…............................................................................
Enigme n°9
« Les clés du livre »
Trouvez un roman écrit par Sempé et Goscinny
et écrivez son titre et sa cote.
…............................................................................
…............................................................................
Enigme n°10
« Vrai / Faux »
Il est interdit de lire au CDI des livres ramenés de chez soi.
Vrai
Faux
Expliquez pourquoi.
…............................................................................
Pour les plus rapides...
« Énigme - Bonus »
Quel est le point commun entre ces deux phrases ?
Portez ce vieux whisky au juge blond qui fume
The quick brown fox jumps over the lazy dog
…............................................................................
L'année prochaine vous serez élève en 6ème et vous pourrez donc profiter
régulièrement du CDI.
Si vous souhaitez y retrouver un auteur, un dessinateur, un héros etc...que
vous aimez beaucoup, donnez son nom :
...............................
Si vous souhaitez plutôt un livre documentaire, vous pouvez aussi donner les
thèmes qui vous intéressent :
...............................
Attention, car vous êtes maintenant un expert du CDI. Vérifiez donc avant si ce que
vous voulez n'est pas déjà présent au CDI.
Si vous êtes plusieurs à demander, vous aurez peut-être la chance de voir votre vœu
s'exaucer !
Vos envies de lecture
Bilan pour les CM2
Que signifie C.D.I ?
……………………………………………………
Quel est le mot à retenir pour cette année ?
……………………………………………………
À quoi sert le C.D.I d'un collège ?
……………………………………………………
……………………………………………………
…………………………………………………….
Bilan pour les CM2
Que signifie C.D.I ?
……………………………………………………
Quel est le mot à retenir pour cette année ?
……………………………………………………
À quoi sert le C.D.I d'un collège ?
……………………………………………………
……………………………………………………
…………………………………………………….
Bilan pour les CM2
Que signifie C.D.I ?
……………………………………………………
Quel est le mot à retenir pour cette année ?
……………………………………………………
À quoi sert le C.D.I d'un collège ?
……………………………………………………
……………………………………………………
…………………………………………………….
Bilan pour les CM2
Que signifie C.D.I ?
……………………………………………………
Quel est le mot à retenir pour cette année ?
……………………………………………………
À quoi sert le C.D.I d'un collège ?
……………………………………………………
……………………………………………………
…………………………………………………….

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần in hàng không
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần in hàng khôngPhân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần in hàng không
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần in hàng khônghttps://www.facebook.com/garmentspace
 
Đề tài: Phát triển tư vấn đầu tư của Công ty chứng khoán Bảo Việt - Gửi miễn ...
Đề tài: Phát triển tư vấn đầu tư của Công ty chứng khoán Bảo Việt - Gửi miễn ...Đề tài: Phát triển tư vấn đầu tư của Công ty chứng khoán Bảo Việt - Gửi miễn ...
Đề tài: Phát triển tư vấn đầu tư của Công ty chứng khoán Bảo Việt - Gửi miễn ...Dịch vụ viết bài trọn gói ZALO: 0909232620
 
Hướng dẫn thiết kế giày dép với Rhinoshoe 2.0
Hướng dẫn thiết kế giày dép với Rhinoshoe 2.0Hướng dẫn thiết kế giày dép với Rhinoshoe 2.0
Hướng dẫn thiết kế giày dép với Rhinoshoe 2.0Trung tâm Advance Cad
 
Mức độ chấp nhận rủi ro của hệ thống ngân hàng thương mại việt nam
Mức độ chấp nhận rủi ro của hệ thống ngân hàng thương mại việt namMức độ chấp nhận rủi ro của hệ thống ngân hàng thương mại việt nam
Mức độ chấp nhận rủi ro của hệ thống ngân hàng thương mại việt namhttps://www.facebook.com/garmentspace
 
39247781 libro-materiales-de-construccion-130127113325-phpapp01
39247781 libro-materiales-de-construccion-130127113325-phpapp0139247781 libro-materiales-de-construccion-130127113325-phpapp01
39247781 libro-materiales-de-construccion-130127113325-phpapp01Wilfran Rafael Diaz Arrieta
 
Bán Khống và nhu cầu cần thiết của chứng khoán VIỆT NAM
Bán Khống và nhu cầu cần thiết của chứng khoán VIỆT NAMBán Khống và nhu cầu cần thiết của chứng khoán VIỆT NAM
Bán Khống và nhu cầu cần thiết của chứng khoán VIỆT NAMkhurungtuthan
 
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần vật liệu xây dựng đức long
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần vật liệu xây dựng đức longPhân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần vật liệu xây dựng đức long
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần vật liệu xây dựng đức longhttps://www.facebook.com/garmentspace
 
Giải pháp nâng cao chất lượng cho vay doanh nghiệp nhỏ và vừa tại ngân hàng đ...
Giải pháp nâng cao chất lượng cho vay doanh nghiệp nhỏ và vừa tại ngân hàng đ...Giải pháp nâng cao chất lượng cho vay doanh nghiệp nhỏ và vừa tại ngân hàng đ...
Giải pháp nâng cao chất lượng cho vay doanh nghiệp nhỏ và vừa tại ngân hàng đ...https://www.facebook.com/garmentspace
 
Magia Elemental Franz Bardon
Magia Elemental   Franz BardonMagia Elemental   Franz Bardon
Magia Elemental Franz Bardonorismagus
 
Phát triển hoạt động môi giới chứng khoán của CTCP Alpha.pdf
Phát triển hoạt động môi giới chứng khoán của CTCP Alpha.pdfPhát triển hoạt động môi giới chứng khoán của CTCP Alpha.pdf
Phát triển hoạt động môi giới chứng khoán của CTCP Alpha.pdfHanaTiti
 
Đề tài Hoàn thiện công tác quản lý tài chính tại công ty TNHH quảng cáo và t...
 Đề tài Hoàn thiện công tác quản lý tài chính tại công ty TNHH quảng cáo và t... Đề tài Hoàn thiện công tác quản lý tài chính tại công ty TNHH quảng cáo và t...
Đề tài Hoàn thiện công tác quản lý tài chính tại công ty TNHH quảng cáo và t...Dịch Vụ Viết Bài Trọn Gói ZALO 0917193864
 
Ditte&Lasses speciale - anonymiseret
Ditte&Lasses speciale - anonymiseretDitte&Lasses speciale - anonymiseret
Ditte&Lasses speciale - anonymiseretDitte Brix
 
Giải pháp nâng cao chất lượng cho vay doanh nghiệp nhỏ và vừa tại ngân hàng t...
Giải pháp nâng cao chất lượng cho vay doanh nghiệp nhỏ và vừa tại ngân hàng t...Giải pháp nâng cao chất lượng cho vay doanh nghiệp nhỏ và vừa tại ngân hàng t...
Giải pháp nâng cao chất lượng cho vay doanh nghiệp nhỏ và vừa tại ngân hàng t...https://www.facebook.com/garmentspace
 
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh tại công ty tnhh...
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh tại công ty tnhh...Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh tại công ty tnhh...
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh tại công ty tnhh...https://www.facebook.com/garmentspace
 

Was ist angesagt? (20)

Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần in hàng không
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần in hàng khôngPhân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần in hàng không
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần in hàng không
 
Đề tài: Phát triển tư vấn đầu tư của Công ty chứng khoán Bảo Việt - Gửi miễn ...
Đề tài: Phát triển tư vấn đầu tư của Công ty chứng khoán Bảo Việt - Gửi miễn ...Đề tài: Phát triển tư vấn đầu tư của Công ty chứng khoán Bảo Việt - Gửi miễn ...
Đề tài: Phát triển tư vấn đầu tư của Công ty chứng khoán Bảo Việt - Gửi miễn ...
 
Đề tài: Phân tích Báo cáo tài chính Công ty chứng khoán cổ phân HSC
Đề tài: Phân tích Báo cáo tài chính Công ty chứng khoán cổ phân HSCĐề tài: Phân tích Báo cáo tài chính Công ty chứng khoán cổ phân HSC
Đề tài: Phân tích Báo cáo tài chính Công ty chứng khoán cổ phân HSC
 
Hướng dẫn thiết kế giày dép với Rhinoshoe 2.0
Hướng dẫn thiết kế giày dép với Rhinoshoe 2.0Hướng dẫn thiết kế giày dép với Rhinoshoe 2.0
Hướng dẫn thiết kế giày dép với Rhinoshoe 2.0
 
Mức độ chấp nhận rủi ro của hệ thống ngân hàng thương mại việt nam
Mức độ chấp nhận rủi ro của hệ thống ngân hàng thương mại việt namMức độ chấp nhận rủi ro của hệ thống ngân hàng thương mại việt nam
Mức độ chấp nhận rủi ro của hệ thống ngân hàng thương mại việt nam
 
39247781 libro-materiales-de-construccion-130127113325-phpapp01
39247781 libro-materiales-de-construccion-130127113325-phpapp0139247781 libro-materiales-de-construccion-130127113325-phpapp01
39247781 libro-materiales-de-construccion-130127113325-phpapp01
 
Đề tài hoạt động cho vay tiêu dùng, HOT
Đề tài  hoạt động cho vay tiêu dùng,  HOTĐề tài  hoạt động cho vay tiêu dùng,  HOT
Đề tài hoạt động cho vay tiêu dùng, HOT
 
Luận văn: Nâng cao hiệu quả huy động vốn tại Ngân hàng BIDV Phú Thọ
Luận văn: Nâng cao hiệu quả huy động vốn tại Ngân hàng BIDV Phú ThọLuận văn: Nâng cao hiệu quả huy động vốn tại Ngân hàng BIDV Phú Thọ
Luận văn: Nâng cao hiệu quả huy động vốn tại Ngân hàng BIDV Phú Thọ
 
Bán Khống và nhu cầu cần thiết của chứng khoán VIỆT NAM
Bán Khống và nhu cầu cần thiết của chứng khoán VIỆT NAMBán Khống và nhu cầu cần thiết của chứng khoán VIỆT NAM
Bán Khống và nhu cầu cần thiết của chứng khoán VIỆT NAM
 
Nâng cao chất lượng tín dụng doanh nghiệp vừa và nhỏ tại Sacombank
Nâng cao chất lượng tín dụng doanh nghiệp vừa và nhỏ tại SacombankNâng cao chất lượng tín dụng doanh nghiệp vừa và nhỏ tại Sacombank
Nâng cao chất lượng tín dụng doanh nghiệp vừa và nhỏ tại Sacombank
 
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần vật liệu xây dựng đức long
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần vật liệu xây dựng đức longPhân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần vật liệu xây dựng đức long
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần vật liệu xây dựng đức long
 
Giải pháp nâng cao chất lượng cho vay doanh nghiệp nhỏ và vừa tại ngân hàng đ...
Giải pháp nâng cao chất lượng cho vay doanh nghiệp nhỏ và vừa tại ngân hàng đ...Giải pháp nâng cao chất lượng cho vay doanh nghiệp nhỏ và vừa tại ngân hàng đ...
Giải pháp nâng cao chất lượng cho vay doanh nghiệp nhỏ và vừa tại ngân hàng đ...
 
Magia Elemental Franz Bardon
Magia Elemental   Franz BardonMagia Elemental   Franz Bardon
Magia Elemental Franz Bardon
 
Phát triển hoạt động môi giới chứng khoán của CTCP Alpha.pdf
Phát triển hoạt động môi giới chứng khoán của CTCP Alpha.pdfPhát triển hoạt động môi giới chứng khoán của CTCP Alpha.pdf
Phát triển hoạt động môi giới chứng khoán của CTCP Alpha.pdf
 
Đề tài Hoàn thiện công tác quản lý tài chính tại công ty TNHH quảng cáo và t...
 Đề tài Hoàn thiện công tác quản lý tài chính tại công ty TNHH quảng cáo và t... Đề tài Hoàn thiện công tác quản lý tài chính tại công ty TNHH quảng cáo và t...
Đề tài Hoàn thiện công tác quản lý tài chính tại công ty TNHH quảng cáo và t...
 
Ditte&Lasses speciale - anonymiseret
Ditte&Lasses speciale - anonymiseretDitte&Lasses speciale - anonymiseret
Ditte&Lasses speciale - anonymiseret
 
LUẬN VĂN: kế toán quản trị doanh nghiệp sản xuất, HAY!
LUẬN VĂN: kế toán quản trị doanh nghiệp sản xuất, HAY!LUẬN VĂN: kế toán quản trị doanh nghiệp sản xuất, HAY!
LUẬN VĂN: kế toán quản trị doanh nghiệp sản xuất, HAY!
 
Đề tài hoạt động huy động vốn tại ngân hàng Hàng Hải, RẤT HAY
Đề tài hoạt động huy động vốn tại ngân hàng Hàng Hải, RẤT HAYĐề tài hoạt động huy động vốn tại ngân hàng Hàng Hải, RẤT HAY
Đề tài hoạt động huy động vốn tại ngân hàng Hàng Hải, RẤT HAY
 
Giải pháp nâng cao chất lượng cho vay doanh nghiệp nhỏ và vừa tại ngân hàng t...
Giải pháp nâng cao chất lượng cho vay doanh nghiệp nhỏ và vừa tại ngân hàng t...Giải pháp nâng cao chất lượng cho vay doanh nghiệp nhỏ và vừa tại ngân hàng t...
Giải pháp nâng cao chất lượng cho vay doanh nghiệp nhỏ và vừa tại ngân hàng t...
 
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh tại công ty tnhh...
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh tại công ty tnhh...Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh tại công ty tnhh...
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh tại công ty tnhh...
 

Andere mochten auch

Liaison CM2-6e Découverte du CDI - Parcours 6
Liaison CM2-6e Découverte du CDI - Parcours  6Liaison CM2-6e Découverte du CDI - Parcours  6
Liaison CM2-6e Découverte du CDI - Parcours 6Claire Chignard
 
Infographier des métiers niveau 5e
Infographier des métiers niveau 5eInfographier des métiers niveau 5e
Infographier des métiers niveau 5eClaire Chignard
 
Liaison CM2-6e Découverte du CDI - Parcours 4
Liaison CM2-6e Découverte du CDI - Parcours  4Liaison CM2-6e Découverte du CDI - Parcours  4
Liaison CM2-6e Découverte du CDI - Parcours 4Claire Chignard
 
Crowdsourcing : redocumentarisation, veille documentaire et curation
Crowdsourcing : redocumentarisation, veille documentaire et curationCrowdsourcing : redocumentarisation, veille documentaire et curation
Crowdsourcing : redocumentarisation, veille documentaire et curationClaire Chignard
 
Animer un portail documentaire - E-sidoc
Animer un portail documentaire - E-sidocAnimer un portail documentaire - E-sidoc
Animer un portail documentaire - E-sidocClaire Chignard
 
Infographie : communiquer et produire de l’information visuelle au CDI
Infographie : communiquer et produire de l’information visuelle au CDIInfographie : communiquer et produire de l’information visuelle au CDI
Infographie : communiquer et produire de l’information visuelle au CDIClaire Chignard
 
Animer un portail documentaire : E-sidoc
Animer un portail documentaire : E-sidocAnimer un portail documentaire : E-sidoc
Animer un portail documentaire : E-sidocClaire Chignard
 
Veille et social bookmarking
Veille et social bookmarkingVeille et social bookmarking
Veille et social bookmarkingClaire Chignard
 
Produire, publier et diffuser de l'information sur Internet
Produire, publier et diffuser de l'information sur InternetProduire, publier et diffuser de l'information sur Internet
Produire, publier et diffuser de l'information sur InternetClaire Chignard
 
Realiser une interview : carnet de bord
Realiser une interview : carnet de bordRealiser une interview : carnet de bord
Realiser une interview : carnet de bordClaire Chignard
 
S'approprier des outils de publication de contenus multimédia en ligne
S'approprier des outils de publication de contenus multimédia en ligneS'approprier des outils de publication de contenus multimédia en ligne
S'approprier des outils de publication de contenus multimédia en ligneClaire Chignard
 
Veille documentaire et outils du web 2.0
Veille documentaire et outils du web 2.0Veille documentaire et outils du web 2.0
Veille documentaire et outils du web 2.0Claire Chignard
 
Booktrailer, BCDI et E-sidoc
Booktrailer, BCDI et E-sidocBooktrailer, BCDI et E-sidoc
Booktrailer, BCDI et E-sidocClaire Chignard
 

Andere mochten auch (16)

Liaison CM2-6e Découverte du CDI - Parcours 6
Liaison CM2-6e Découverte du CDI - Parcours  6Liaison CM2-6e Découverte du CDI - Parcours  6
Liaison CM2-6e Découverte du CDI - Parcours 6
 
Infographier des métiers niveau 5e
Infographier des métiers niveau 5eInfographier des métiers niveau 5e
Infographier des métiers niveau 5e
 
Liaison CM2-6e Découverte du CDI - Parcours 4
Liaison CM2-6e Découverte du CDI - Parcours  4Liaison CM2-6e Découverte du CDI - Parcours  4
Liaison CM2-6e Découverte du CDI - Parcours 4
 
Crowdsourcing : redocumentarisation, veille documentaire et curation
Crowdsourcing : redocumentarisation, veille documentaire et curationCrowdsourcing : redocumentarisation, veille documentaire et curation
Crowdsourcing : redocumentarisation, veille documentaire et curation
 
Infographie et e sidoc
Infographie et e sidocInfographie et e sidoc
Infographie et e sidoc
 
Animer un portail documentaire - E-sidoc
Animer un portail documentaire - E-sidocAnimer un portail documentaire - E-sidoc
Animer un portail documentaire - E-sidoc
 
Infographie : communiquer et produire de l’information visuelle au CDI
Infographie : communiquer et produire de l’information visuelle au CDIInfographie : communiquer et produire de l’information visuelle au CDI
Infographie : communiquer et produire de l’information visuelle au CDI
 
Animer un portail documentaire : E-sidoc
Animer un portail documentaire : E-sidocAnimer un portail documentaire : E-sidoc
Animer un portail documentaire : E-sidoc
 
Veille et social bookmarking
Veille et social bookmarkingVeille et social bookmarking
Veille et social bookmarking
 
Produire, publier et diffuser de l'information sur Internet
Produire, publier et diffuser de l'information sur InternetProduire, publier et diffuser de l'information sur Internet
Produire, publier et diffuser de l'information sur Internet
 
Realiser une interview : carnet de bord
Realiser une interview : carnet de bordRealiser une interview : carnet de bord
Realiser une interview : carnet de bord
 
Veille et curation
Veille et curationVeille et curation
Veille et curation
 
Tutoriel Pearltrees
Tutoriel PearltreesTutoriel Pearltrees
Tutoriel Pearltrees
 
S'approprier des outils de publication de contenus multimédia en ligne
S'approprier des outils de publication de contenus multimédia en ligneS'approprier des outils de publication de contenus multimédia en ligne
S'approprier des outils de publication de contenus multimédia en ligne
 
Veille documentaire et outils du web 2.0
Veille documentaire et outils du web 2.0Veille documentaire et outils du web 2.0
Veille documentaire et outils du web 2.0
 
Booktrailer, BCDI et E-sidoc
Booktrailer, BCDI et E-sidocBooktrailer, BCDI et E-sidoc
Booktrailer, BCDI et E-sidoc
 

Ähnlich wie Liaison CM2-6e Découverte du CDI - Parcours 3

Registro de la practica educativa
Registro de la practica educativaRegistro de la practica educativa
Registro de la practica educativaMaria Navas Garrido
 
Bo de kt chuong i ds+hh 7
Bo de kt chuong i ds+hh 7Bo de kt chuong i ds+hh 7
Bo de kt chuong i ds+hh 7doanhuongdn
 
016 v 3 supervisors report
016 v 3 supervisors report016 v 3 supervisors report
016 v 3 supervisors reporteuteipir
 
Bouger Jeunes 2012
Bouger Jeunes 2012Bouger Jeunes 2012
Bouger Jeunes 2012Infor Arlon
 
37324 cij job_etudiant_int_finale
37324 cij job_etudiant_int_finale37324 cij job_etudiant_int_finale
37324 cij job_etudiant_int_finaleLuxemburger Wort
 
De kt chuong i ds 7
De kt chuong i ds 7De kt chuong i ds 7
De kt chuong i ds 7doanhuongdn
 
A2 Evaluation Co 2007 2008
A2 Evaluation Co 2007 2008A2 Evaluation Co 2007 2008
A2 Evaluation Co 2007 2008Sagol Sylvie
 
Dossier recuperacion verano_promenade1
Dossier recuperacion verano_promenade1Dossier recuperacion verano_promenade1
Dossier recuperacion verano_promenade1Ainhoa Campo Ramajo
 
Higher paper human geography
Higher paper   human geographyHigher paper   human geography
Higher paper human geographynicolabenson
 
Bulletin inscription pour les formations viticulture 2013
Bulletin inscription pour les formations viticulture 2013Bulletin inscription pour les formations viticulture 2013
Bulletin inscription pour les formations viticulture 2013Champagne Ardennes Gestion
 
fiche controle
fiche controlefiche controle
fiche controlexavier xav
 
Foundation paper human geography
Foundation paper   human geographyFoundation paper   human geography
Foundation paper human geographynicolabenson
 
Dossier intégration internat prébac
Dossier intégration internat prébacDossier intégration internat prébac
Dossier intégration internat prébaclyceevinci
 
devoir de contrôle N°2
devoir de contrôle N°2devoir de contrôle N°2
devoir de contrôle N°2Hichem Kemali
 
Matematica 2simulazione prova_nazionalezanichelli(1)
Matematica 2simulazione prova_nazionalezanichelli(1)Matematica 2simulazione prova_nazionalezanichelli(1)
Matematica 2simulazione prova_nazionalezanichelli(1)Natura Matematica
 
Les chirurgiens ont besoin d'ibodes correctement formés !
Les chirurgiens ont besoin d'ibodes correctement formés !Les chirurgiens ont besoin d'ibodes correctement formés !
Les chirurgiens ont besoin d'ibodes correctement formés !Réseau Pro Santé
 
Les chirurgiens ont besoin d'ibodes correctement formés !
Les chirurgiens ont besoin d'ibodes correctement formés !Les chirurgiens ont besoin d'ibodes correctement formés !
Les chirurgiens ont besoin d'ibodes correctement formés !Réseau Pro Santé
 
Higher Paper 2 - Human Geography
Higher Paper 2  - Human GeographyHigher Paper 2  - Human Geography
Higher Paper 2 - Human Geographynicolabenson
 

Ähnlich wie Liaison CM2-6e Découverte du CDI - Parcours 3 (20)

Registro de la practica educativa
Registro de la practica educativaRegistro de la practica educativa
Registro de la practica educativa
 
Bo de kt chuong i ds+hh 7
Bo de kt chuong i ds+hh 7Bo de kt chuong i ds+hh 7
Bo de kt chuong i ds+hh 7
 
016 v 3 supervisors report
016 v 3 supervisors report016 v 3 supervisors report
016 v 3 supervisors report
 
Bouger Jeunes 2012
Bouger Jeunes 2012Bouger Jeunes 2012
Bouger Jeunes 2012
 
37324 cij job_etudiant_int_finale
37324 cij job_etudiant_int_finale37324 cij job_etudiant_int_finale
37324 cij job_etudiant_int_finale
 
De kt chuong i ds 7
De kt chuong i ds 7De kt chuong i ds 7
De kt chuong i ds 7
 
A2 Evaluation Co 2007 2008
A2 Evaluation Co 2007 2008A2 Evaluation Co 2007 2008
A2 Evaluation Co 2007 2008
 
6 ge01 01_jan 2011
6 ge01 01_jan 20116 ge01 01_jan 2011
6 ge01 01_jan 2011
 
Dossier recuperacion verano_promenade1
Dossier recuperacion verano_promenade1Dossier recuperacion verano_promenade1
Dossier recuperacion verano_promenade1
 
Unit 3 - Jun 13
Unit 3 - Jun 13Unit 3 - Jun 13
Unit 3 - Jun 13
 
Higher paper human geography
Higher paper   human geographyHigher paper   human geography
Higher paper human geography
 
Bulletin inscription pour les formations viticulture 2013
Bulletin inscription pour les formations viticulture 2013Bulletin inscription pour les formations viticulture 2013
Bulletin inscription pour les formations viticulture 2013
 
fiche controle
fiche controlefiche controle
fiche controle
 
Foundation paper human geography
Foundation paper   human geographyFoundation paper   human geography
Foundation paper human geography
 
Dossier intégration internat prébac
Dossier intégration internat prébacDossier intégration internat prébac
Dossier intégration internat prébac
 
devoir de contrôle N°2
devoir de contrôle N°2devoir de contrôle N°2
devoir de contrôle N°2
 
Matematica 2simulazione prova_nazionalezanichelli(1)
Matematica 2simulazione prova_nazionalezanichelli(1)Matematica 2simulazione prova_nazionalezanichelli(1)
Matematica 2simulazione prova_nazionalezanichelli(1)
 
Les chirurgiens ont besoin d'ibodes correctement formés !
Les chirurgiens ont besoin d'ibodes correctement formés !Les chirurgiens ont besoin d'ibodes correctement formés !
Les chirurgiens ont besoin d'ibodes correctement formés !
 
Les chirurgiens ont besoin d'ibodes correctement formés !
Les chirurgiens ont besoin d'ibodes correctement formés !Les chirurgiens ont besoin d'ibodes correctement formés !
Les chirurgiens ont besoin d'ibodes correctement formés !
 
Higher Paper 2 - Human Geography
Higher Paper 2  - Human GeographyHigher Paper 2  - Human Geography
Higher Paper 2 - Human Geography
 

Mehr von Claire Chignard

Produire, publier, diffuser de l'information sur Internet : enjeux et modalités
Produire, publier, diffuser de l'information sur Internet : enjeux et modalitésProduire, publier, diffuser de l'information sur Internet : enjeux et modalités
Produire, publier, diffuser de l'information sur Internet : enjeux et modalitésClaire Chignard
 
Usages et pratiques numériques dans l'enseignement des langues vivantes
Usages et pratiques numériques dans l'enseignement des langues vivantesUsages et pratiques numériques dans l'enseignement des langues vivantes
Usages et pratiques numériques dans l'enseignement des langues vivantesClaire Chignard
 
A la découverte du CDI - Niveau Seconde - Lycée
A la découverte du CDI - Niveau Seconde - LycéeA la découverte du CDI - Niveau Seconde - Lycée
A la découverte du CDI - Niveau Seconde - LycéeClaire Chignard
 
Produire, publier, diffuser de l'information sur Internet : enjeux et modalités
Produire, publier, diffuser de l'information sur Internet : enjeux et modalitésProduire, publier, diffuser de l'information sur Internet : enjeux et modalités
Produire, publier, diffuser de l'information sur Internet : enjeux et modalitésClaire Chignard
 
Booktrailer, BCDI et E-sidoc
Booktrailer, BCDI et E-sidocBooktrailer, BCDI et E-sidoc
Booktrailer, BCDI et E-sidocClaire Chignard
 
EMC Discrimination - EMI
EMC Discrimination - EMIEMC Discrimination - EMI
EMC Discrimination - EMIClaire Chignard
 
Animer un portail documentaire : E-sidoc
Animer un portail documentaire : E-sidocAnimer un portail documentaire : E-sidoc
Animer un portail documentaire : E-sidocClaire Chignard
 
Booktrailer, BCDI et eeE-sidoc
Booktrailer, BCDI et eeE-sidocBooktrailer, BCDI et eeE-sidoc
Booktrailer, BCDI et eeE-sidocClaire Chignard
 
Veille et medias sociaux
Veille et medias sociaux Veille et medias sociaux
Veille et medias sociaux Claire Chignard
 
Pearltrees, un outil de Social Bookmarking pour les professeurs documentalistes
Pearltrees, un outil de Social Bookmarking pour les professeurs documentalistesPearltrees, un outil de Social Bookmarking pour les professeurs documentalistes
Pearltrees, un outil de Social Bookmarking pour les professeurs documentalistesClaire Chignard
 

Mehr von Claire Chignard (11)

Produire, publier, diffuser de l'information sur Internet : enjeux et modalités
Produire, publier, diffuser de l'information sur Internet : enjeux et modalitésProduire, publier, diffuser de l'information sur Internet : enjeux et modalités
Produire, publier, diffuser de l'information sur Internet : enjeux et modalités
 
Usages et pratiques numériques dans l'enseignement des langues vivantes
Usages et pratiques numériques dans l'enseignement des langues vivantesUsages et pratiques numériques dans l'enseignement des langues vivantes
Usages et pratiques numériques dans l'enseignement des langues vivantes
 
A la découverte du CDI - Niveau Seconde - Lycée
A la découverte du CDI - Niveau Seconde - LycéeA la découverte du CDI - Niveau Seconde - Lycée
A la découverte du CDI - Niveau Seconde - Lycée
 
Produire, publier, diffuser de l'information sur Internet : enjeux et modalités
Produire, publier, diffuser de l'information sur Internet : enjeux et modalitésProduire, publier, diffuser de l'information sur Internet : enjeux et modalités
Produire, publier, diffuser de l'information sur Internet : enjeux et modalités
 
Booktrailer, BCDI et E-sidoc
Booktrailer, BCDI et E-sidocBooktrailer, BCDI et E-sidoc
Booktrailer, BCDI et E-sidoc
 
EMC Discrimination - EMI
EMC Discrimination - EMIEMC Discrimination - EMI
EMC Discrimination - EMI
 
Animer un portail documentaire : E-sidoc
Animer un portail documentaire : E-sidocAnimer un portail documentaire : E-sidoc
Animer un portail documentaire : E-sidoc
 
Booktrailer, BCDI et eeE-sidoc
Booktrailer, BCDI et eeE-sidocBooktrailer, BCDI et eeE-sidoc
Booktrailer, BCDI et eeE-sidoc
 
Veille et medias sociaux
Veille et medias sociaux Veille et medias sociaux
Veille et medias sociaux
 
Pearltrees, un outil de Social Bookmarking pour les professeurs documentalistes
Pearltrees, un outil de Social Bookmarking pour les professeurs documentalistesPearltrees, un outil de Social Bookmarking pour les professeurs documentalistes
Pearltrees, un outil de Social Bookmarking pour les professeurs documentalistes
 
Infographie
InfographieInfographie
Infographie
 

Kürzlich hochgeladen

COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfabatanebureau
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.Txaruka
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne FontaineTxaruka
 
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfCours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfachrafbrahimi1
 
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptxComputer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptxRayane619450
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprisesMajdaKtiri2
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film françaisTxaruka
 
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxssuserbd075f
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film françaisTxaruka
 

Kürzlich hochgeladen (10)

COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
 
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfCours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
 
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptxComputer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprises
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
 
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole  Victor HugoEvaluación Alumnos de Ecole  Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
 
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
 

Liaison CM2-6e Découverte du CDI - Parcours 3

  • 1. Liaison CM2-6e – Collège Jules-Ferry de Montaigu – Année scolaire 2015-2016 A la découverte du C_ _ _ _ _ de D_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ et d'I_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prénoms des élèves du groupe : ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ......................................... Parcours n°3 – Créé par Mme Chignard – Professeur documentaliste
  • 2. Enigme n°1 « Je suis le héros d'une fiction » Je suis détective privé et je fais des enquêtes dans deux mangas au CDI. Comment je m'appelle ? …............................................................................
  • 3. Enigme n°2 « Je recherche un livre documentaire » Mon meilleur ami aime voyager dans le pays que l'on trouve dans les livres documentaires qui ont pour cote 942. De quel pays s'agit-il ? …............................................................................
  • 4. Enigme n°3 « Je représente un métier » Je suis au CDI le logo qui représente les métiers en rapport avec les animaux. Dessine-moi.
  • 5. Enigme n°4 « Je suis un magazine » Je suis un magazine qui paraît tous les mois et qui a pour thème l'actualité. Comment je m'appelle ? …............................................................................
  • 6. Enigme n°5 « Mission au CDI » Écrivez trois raisons pour lesquelles vous avez besoin d'aller au CDI lorsque vous êtes dans un Collège. …............................................................................ …............................................................................ …............................................................................
  • 7. Enigme n°6 « Un cyber-CDI » Connectez-vous sur le site du Collège, allez dans la rubrique CDI et écrivez le nom de deux clubs qui se déroulent au CDI cette année. Attention au piège ! …............................................................................ …............................................................................
  • 8. Enigme n°7 « L’utilisation du dictionnaire » Donnez le nom du Dictionnaire que l'on va utiliser pour chercher la définition du mot « Montaigu ». …............................................................................
  • 9. Enigme n°8 « Classement au CDI » Dans quel ordre les romans, contes et albums  du CDI sont-ils classés ? …............................................................................
  • 10. Enigme n°9 « Les clés du livre » Trouvez un roman écrit par Sempé et Goscinny et écrivez son titre et sa cote. …............................................................................ …............................................................................
  • 11. Enigme n°10 « Vrai / Faux » Il est interdit de lire au CDI des livres ramenés de chez soi. Vrai Faux Expliquez pourquoi. …............................................................................
  • 12. Pour les plus rapides... « Énigme - Bonus » Quel est le point commun entre ces deux phrases ? Portez ce vieux whisky au juge blond qui fume The quick brown fox jumps over the lazy dog …............................................................................
  • 13. L'année prochaine vous serez élève en 6ème et vous pourrez donc profiter régulièrement du CDI. Si vous souhaitez y retrouver un auteur, un dessinateur, un héros etc...que vous aimez beaucoup, donnez son nom : ............................... Si vous souhaitez plutôt un livre documentaire, vous pouvez aussi donner les thèmes qui vous intéressent : ............................... Attention, car vous êtes maintenant un expert du CDI. Vérifiez donc avant si ce que vous voulez n'est pas déjà présent au CDI. Si vous êtes plusieurs à demander, vous aurez peut-être la chance de voir votre vœu s'exaucer ! Vos envies de lecture
  • 14. Bilan pour les CM2 Que signifie C.D.I ? …………………………………………………… Quel est le mot à retenir pour cette année ? …………………………………………………… À quoi sert le C.D.I d'un collège ? …………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………. Bilan pour les CM2 Que signifie C.D.I ? …………………………………………………… Quel est le mot à retenir pour cette année ? …………………………………………………… À quoi sert le C.D.I d'un collège ? …………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………. Bilan pour les CM2 Que signifie C.D.I ? …………………………………………………… Quel est le mot à retenir pour cette année ? …………………………………………………… À quoi sert le C.D.I d'un collège ? …………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………. Bilan pour les CM2 Que signifie C.D.I ? …………………………………………………… Quel est le mot à retenir pour cette année ? …………………………………………………… À quoi sert le C.D.I d'un collège ? …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………….