Tema 7 ciudadania

1. Tema 7. (8 3ºB) Los derechos humanos y
la igualdad

2. 1.2 El movimiento obrero del siglo XIX
El movimiento obrero del siglo xix fue pionero en demandar la
necesidad de ampliar los derechos humanos. Con la Revolución
Industrial proliferaron en las ciudades de Gran Bre-taña muchas
fábricas, a las que acudieron multitud de personas que se
desplazaron del campo a la ciudad para trabajar en ellas. No exis-
tían leyes que amparasen sus derechos

3. sus condicio-nes laborales eran muy duras: salarios mínimos, jornadas
laborales de doce a catorce horas diarias, ausencia de garantías médicas
e higié-nicas, hacinamiento en barracones, sin subsidio de paro ni bajas
por enfermedad ni, por supuesto, vacaciones pagadas.

4. De este modo surgieron, de manera clandestina,
- los sindicatos: Eran agrupaciones de trabajadores y
trabajadoras de un mismo oficio cuyo objetivo era reclamar,
mediante huelgas, una serie de mejoras. En un principio, exigían una
normativa que velase por los intereses del proletariado,

6. los proletarios: Es La clase social formada por se
conoce como proletariado. Los proletarios son
los obreros, aquellos trabajadores manuales que
reciben una remuneración por su trabajo.
El trabajo en las fábricas ( S.XIX)

7. Las dos principales corrientes políticas de la lucha
obrera fueron:
El anarquismo : es una teoría política que rechaza el
poder estatal y considera que la convivencia entre los
seres humanos es determinada por la voluntad y la
razón de cada uno. Caracteristicas:
-Cree en la libertad y autonomía de los individuos, y, en
consecuencia, en la creación de comunas de
trabajadores que se gobiernen mediante asambleas.
-Está a favor de la eliminar el Estado y los partidos
políticos
-Se opone a la propiedad privada, en vista de que es la
causa de las desigualdades sociales.
-Su principal representante es Mikhail Bakunin (1814-
1876)

8. El socialismo : es definido como un sistema de organización económico y
social, cuya base es que los medios de producción ( las fábricas ,los bancos
) pertenezcan a todo el mundo y sea el mismo pueblo quien los administre.
Características:
-El conjunto de los medios de producción le pertenecen a toda la
sociedad.
- El estado se encarga de gestionar la producción ( sueldos, número de
horas , derechos , quien trabaja en que lugar) por el del bien común.
-no existan clases sociales con intereses antagónicos, como ocurre en los
sistemas capitalistas. El estado es dueño de todo.
-Sus representantes más importantes : Karl Marx y Friedrich Engels

9. ¿Qué son los partidos de izquierda o de Derecha ?
Después de la Revolución Francesa de 1789 en la Asamblea
Nacional los diputados que defendían las conquistas
revolucionarias se sentaban a la izquierda, mientras que los que
se oponían a ellas lo hacían a la derecha. De allí surgieron los
términos políticos izquierda y derecha
-.

10. Los partidos de derecha :
-defendían de palabra el conservadurismo social, los más
privilegiados los dueños de la empresas.
- Están en contra de los impuestos y de partidas como el subsidio por
desempleo, la ayuda a dependientes El que quiera derechos y servicios
sociales (Sanidad, Educación…), que se los pague.
-. Están a favor de la propiedad privada, el estado debe garantizarla. Pero
no debe interferir.
- Son partidos nacionalistas que defiende la identidad y símbolos de cada
país.
A favor de la iglesia que garantiza las buenas costumbres y el orden social

11. Los partidos de izquierda :
-a favor de los derechos sociales y los servicios públicos y, por tanto,
de que haya impuestos para poder mantenerlos. Debería pagar más
impuestos el que más tiene.
-Hay que ayudar al trabajador frente al empresario, pues es el débil,
está en desventaja. Apoyo a los sindicatos.
- Hay que terminar con los privilegios de la Iglesia .
-El Estado debe intervenir en la economía para controlarla y evitar
desmanes financieros .
-A favor de que las grandes empresas pertenezcan al estado y este
reparta las riquezas entre la sociedad.
- Son partidos internacionalistas, creen en la solidaridad de todos los
obreros de cualquier país., están en contra de los nacionalismos.

12. 1.3 El reconocimiento de los derechos sociales
Poco a poco se fueron introduciendo estas exigencias
que hoy en día se recogen en muchas legislaciones y
constituciones : Estos derechos se orientan a evitar
desigualdades sociales y económicas graves porque
estas causan importantes ca-rencias
El de-recho a un salario justo,
-a la educación,
-al trabajo digno,
-a la sanidad
-o a una vivienda.

13. ¿ Porque el trabajo digno nos realiza?
El filósofo Karl Marx pensaba que
necesitamos ciertos derechos sociales
para realizarnos como seres humanos :
-Mediante el trabajo somos capaces de
producir nuestros propios medios de
subsistencia. En lugar de adaptarnos a la
naturaleza. Esto nos hace humanos.
-cuando ejercemos una profesión, no solo
porque ganamos dinero, sino también por
la sensación de plenitud que nos produce.
La persona desempleada, además de
carecer de ingresos, puede lamentar
sentirse inútil .

14. ¿ Porque tenemos que poseer derechos sociales?
Marx decía que cuando somos simplemente una pieza de la maquinaria
industrial no conseguimos realizarnos como seres humanos. ( Solamente
servimos para producir) Cuando cobramos un salario que no es
proporcional al es-fuerzo que realizamos o las condiciones laborales son
tan exigentes que nuestra vida se reduce al trabajo, nos convertir-nos en
algo que no somos: una simple mercancía.
Es necesario que la clase obrera tenga una serie de derechos sociales,
laborales y económicos con los que consiga no solo unos salarios dignos
para poder cubrir sus ne-cesidades materiales —manutención,
educación, sanidad

15. El significado de la igualdad social :
Una sociedad será justa cuando pueda garantizar el bienestar general. Ahora
bien, la igualdad social no consiste en que todas las personas tengan
exactamente lo mismo, sino en que tengan las mismas oportu-nidades para
desarrollar sus capacidades y ser tratadas igual cuando sus capacidades y
sus méritos sean los mismos

16. La discriminación social : Son situaciones sobre determinados
colectivos, disponiendo de las mismas capacidades y méritos, tienen
menos oportunidades sociales que otros. La mayoría de las veces la
razón de esta discrimi-nación es el prejuicio que se siente hacia ellos por
motivos raciales, religiosos, de género, de orientación sexual .