แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูไชยวัฒน์ ม.ปลาย

1. แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รายวิชา โครงงานคอมพิวเตอร์ (ง33201)
กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์)
ปีการศึกษา 2556
----------------------------------------------------
1. ชื่อโครงงาน การพัฒนา หนังสั้น...................................... ด้วยโปรแกรม Adobe Premiere Pro CS3
เรื่อง ………(ใส่ชื่อหนังสั้น ที่นักเรียนได้ศึกษาหรือค้นคว้า)
2. ประเภทของโครงงาน (เลือก 1 โครงงาน)
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ
โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี
โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
โครงงานพัฒนาเกม
3. ชื่อ สกุลผู้เสนอโครงงาน
นางสาว / นาย ชั้น เลขที่
4. ชื่อครูที่ปรึกษาโครงงาน
นายไชยวัฒน์ วิเชียรไชย ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย
5. แนวคิด ที่มา และความสาคัญ
(อธิบายว่าเหตุใดจึงเลือกทาโครงงานนี้ โครงงานนี้มีความสาคัญอย่างไร เรื่องที่ทาเป็นเรื่องใหม่
หรือมีผู้อื่นศึกษาค้นคว้ามาก่อนบ้างแล้ว ถ้ามีผู้อื่นศึกษามาก่อนแล้วผลที่ได้เป็นอย่างไร)
โดยให้นักเรียนศึกษาหาข้อมูลเหล่านี้ มาเขียนเป็นแนวคิดและที่มา
1. ความสาคัญและความหมายของหนังสั้น

2. 2. การนาโปรแกรม Adobe Premiere Pro CS3 มาใช้ในการสร้างเนื้อหาความรู้ที่สนใจ
3. สรุปว่า ต้องการสร้างหนังสั้น เรื่อง.... เพื่ออะไร ทาไม
ข้อความด้านล่างนี้ คือตัวอย่างการเขียน แนวคิด ที่มา และความสาคัญ ครับ นักเรียนศึกษาและ
เอาไปปรับเปลี่ยนให้เข้ากับเรื่องหรือหัวข้อที่นักเรียนได้ศึกษา
ปัจจุบันนี้สังคมเราได้มีการประยุกต์ นาเทคโนโลยีมาใช้ในชีวิตประจาวันเกือบจะทุกเรื่อง
ตั้งแต่เด็กถึงผู้ใหญ่ไม่ว่าจะเป็นในด้านการศึกษา การงาน การรับข่าวสาร ซึ่งถือว่าเป็นการวิวัฒนาการ
ในด้านบวกของเทคโนโลยีที่มนุษย์เราสามารถคิดค้นและพัฒนาจนสามารถนามาใช้อานวยความสะดวก
ให้กับมนุษย์เราได้ทั่วทุกมุมโลก และเทคโนโลยีปัจจุบันที่ได้รับความนิยมค่อนข้างมากเป็นอันดับต้นๆ
เลยก็คือการใช้โปรแกรมตัดต่อ ไม่ว่าจะเป็นการตัดต่อภาพ วิดีโอ เพลง หนังสั้น ภาพยนตร์ โดยเฉพาะ
การตัดต่อหนังสั้นซึ่งเราสามารถเห็นได้ในหลายรูปแบบและยังมีความสาคัญในการดาเนินชีวิตอย่างมาก
และเป็นสื่อที่ครอบคลุมและมีอิทธิพลต่อมนุษย์ทั้งในด้านดีและไม่ดีอีกด้วย ดังนั้น กลุ่มของพวกเราจึงได
จัดทาโครงงานเรื่องการตัดต่อภาพยนตร์สั้นขึ้นเพื่อที่จะได้เป็นการพัฒนาศักยภาพในการตัดต่อ จัดทา
ผลงานที่มีคุณภาพขึ้นมาประดับโลกไอทีขึ้นอีกหนึ่งชิ้น และมีความชานาญในการใช้เทคนิคการตัดต่อวดีี
โอไปประยุกต์ใช้ในอนาคต ทั้งใช้ในการเรียนต่อในระดับมหาวิทยาลัย การทางาน หรือบางคนก็นา
ความสามารถตรงนี้ไปประกอบเป็นอาชีพ ซึ่งเป็นประโยชน์ทั้งต่อตัวเราและผู้อื่นเป็นอย่างมาก
ในเรื่องของเนื้อหาความรู้เกี่ยวกับ......(เรื่องที่นักเรียนนามาทาหนังสั้น) นั้นเป็นความสนใจ
ส่วนตัวที่อยากจะศึกษาเรื่องราวเกี่ยวกับ............ ซึ่งมีเนื้อหา......... (ก็เขียนไปว่านักเรียนนาเรื่องอะไรมา
ศึกษา เขียนเป็นเนื้อหาย่อๆๆ เกี่ยวกับเรื่องที่นามาทาเป็นหนังสั้น)
ดังนั้น ผู้จัดทาจึงได้มีความคิดที่จะนาเอารูปแบบ การสร้างหนังสั้น ด้วยโปรแกรม Adobe
Premiere Pro CS3 มาใช้ในการเผยแพร่ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับเรื่อง......................เพื่อศึกษา เผยแพร่ความรู้
ดังกล่าวสู่ผู้สนใจต่อไป
6. วัตถุประสงค์ (ต้องเขียนเป็นข้อๆ และสัมพันธ์มาจากชื่อเรื่องของโครงงาน)
6.1 เพื่อศึกษาและพัฒนาหนังสั้น ด้วย โปรแกรม Adobe Premiere Pro CS3 เรื่อง………
6.2 เพื่อศึกษาค้นคว้าเรื่องที่สนใจเกี่ยวกับ .....(เรื่องที่ทา)...

3. 6.3 เพื่อให้ผู้เรียนสามารถพัฒนารูปแบบของหนังสั้น และพัฒนาศักยภาพของสมาชิกในกลุ่มให้
มีความชานาญ สามารถนาไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์แก่สังคมได้
6.4 เพื่อเป็นการสร้างบุคลากรที่มีความสามารถในด้านโปรแกรมให้แก่สังคมไทย
7. หลักการและทฤษฎี
(ให้อธิบายถึงหลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับโครงงานพัฒนาหนังสั้น แยกเป็นเนื้อหาย่อๆ
เช่น
1. ความหมายของหนังสั้น
2. ประเภทของหนั้งสั้น
3. ความหมายของโปรแกรม Adobe Premiere Pro CS3
(เนื้อหาสั้นๆ ตรงนี้ให้ไปค้นคว้าในเว็บไซต์ครับ อย่าลืมบอกแหล่งที่มาในส่วนอ้างอิงของแบบเสนอ
โครงร่างด้วยนะครับ)
8. ขอบเขตของโครงงาน
(ให้ระบุอุปกรณ์ที่ต้องใช้ ระบุวัสดุอุปกรณ์ที่จาเป็นต้องใช้มีอะไรบ้าง วัสดุอุปกรณ์เหล่านั้นอยู่ที่
ใด และมีชิ้นใดบ้างที่ต้องจัดซื้อหรือหยิบยกมาจากที่ต่าง ๆ - กาหนดคุณลักษณะของผลงาน และเทคนิคที่
ใช้ในการพัฒนา - แนวทางการศึกษาค้นคว้าและพัฒนา อธิบายถึงกระบวนการแก้ปัญหาที่ออกแบบไว้
และการเก็บข้อมูล การวิเคราะห์ การพัฒนา การทดสอบ และการนาเสนอผลงาน – งบประมาณที่ใช้)
1. จัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์ การพัฒนาหนังสั้น ด้วย โปรแกรม Adobe Premiere Pro CS3
เรื่อง ………(ใส่ชื่อบทเรียนที่นักเรียนได้ศึกษาหรือค้นคว้า)
2. วัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือหรือโปรแกรมหรือที่ใช้ในการพัฒนา ได้แก่
2.1 เครื่องคอมพิวเตอร์
2.2 โปรแกรม Adobe Premiere Pro CS3
2.3 ไมโครโพน
2.4 กล้องถ่ายภาพ

4. ฯลฯ อั้นนี้เป็นตัวอย่างจะมีมากกว่านี้ก็ได้นะครับ
9. ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน หมายเครื่องถูกในตารางนี้ครูเลือกให้ดูเป็นตัวอย่างนะครับให้นักเรียน
เลือกให้ตรงกับระยะเวลาที่ทานะครับผม
ที่ ขั้นตอนการดาเนินงาน
ระยะเวลาดาเนินงาน
เดือนมิถุนายน เดือนกรกฎาคม
สัปดาห์ที่ สัปดาห์ที่
1 2 3 4 1 2 3 4 5
1 คิดหัวข้อโครงงาน 
2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล 
3 จัดทาโครงร่างเพื่อนาเสนอ 
4 ปฏิบัติการจัดทาโครงงาน 
5
นาเสนอรายงานความก้าวหน้า
ของโครงงานครั้งที่ 1

6
นาเสนอรายงานความก้าวหน้า
ของโครงงานครั้งที่ 2

7 ปรับปรุง ทดสอบ 
6 จัดทาเอกสารรายงานโครงงาน 
8 ประเมินผลงาน 
9 นาเสนอโครงงานผ่าน Youtube 
10. สถานที่ดาเนินงาน
ห้องเรียนคอมพิวเตอร์ ICT โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อาเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
11. ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ให้เขียนสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้)
11.1 มีความรู้เกี่ยวกับการใช้โปรแกรมตัดต่อวิดีโอ หนั้งสั้น เรื่อง………
11.2 สามารถสร้างวิดีโอที่เป็นหนังสั้น มิวสิคเพลงและสารคดีต่างๆ ที่เป็นผลงานของเราเองได้
คือเรื่อง…….(เรื่องที่ทา)...

5. 11.3 มีความชานาญในการตัดต่อวิดีโอ มีการพัฒนาศักยภาพในการใช้โปรแกรมตัดต่อได้ดีขึ้น
11.4 มีบุคลากรหรือบุคคลที่มีความสามารถในการทางานด้านโปรแกรมตัดต่อเพิ่มขึ้น
12. เอกสารอ้างอิง
ให้นักเรียนเอาเนื้อหาคู่มือการใช้โปแกรม Adobe Premiere Pro CS3 และเนื้อหาจากเอกสาร
ต่างๆ จากเว็บไซต์ (ให้นักเรียนสืบค้นเนื้อหาของ...โปแกรม Adobe Premiere Pro CS3 จากเว็บแล้วอา
เนื้อหานั้นมาใส่ตั้งนี้และให้อ้างที่มาด้วย)
ตัวอย่างเช่น
ความหมายของการตัดต่อวิดีโอ
การตัดต่อ หมายถึง การเปลี่ยนภาพและเสียงจากหนึ่งช็อต (Shot) ไปยังช็อตต่อไปโดยให้มีความต่อเนื่อง
และเรียงล้าดับเรื่องราว ไม่มีการกระโดดหรืออิริยาบถซ้าซ้อนกัน โดยรักษาคุณภาพของภาพและเสียงให้
กลมกลืนกันโดยตลอด ความสาคัญของการตัดต่อวิดีโอ
1. ช่วยเชื่อมต่อภาพ ในการถ่ายวิดีโอนั้นไม่นิยมแช่กล้องจับภาพหรือฉากใดนิ่งนานๆ เพราะจะท้าให้
ผู้ชมเบื่อหน่าย ดังนั้นจึงมีการถ่ายเป็นช็อตสั้นๆ จับภาพในมุมต่างๆ กัน ถ้าเป็นการถ่ายท้าด้วยกล้องเดียว
ก็จะต้องน้าภาพทั้งหมดเหล่านั้นมาเรียงล้าดับเข้าด้วยกันให้ถูกต้องตามเรื่องราวหรือตามบทวีดิโอ
2. ช่วยแก้ไขส่วนบกพร่อง ในการถ่ายวิดีโอบางครั้งมีการระมัดระวังและพิจารณากันอย่างรอบคอบแล้วก็
ตาม ยังมักจะพบข้อบกพร่องอยู่เสมอ การตัดต่อสามารถช่วยได้โดยการตัดภาพที่ไม่ต้องการออกไปหรือ
แทรกภาพที่ดีเข้าไปแทนที่ หรือต้องการแต่ภาพที่ไม่ต้องการเสียงที่มากับภาพนั้นก็สามารถเอาออกไปได้
3. ช่วยกาจัดเวลา ในการถ่ายวิดีโอรายการต่างๆ โดยเฉพาะที่เป็นรายการสาหรับออกอากาศนั้น เวลาเป็น
เรื่องสาคัญมากจ้าเป็นที่จะต้องถ่ายให้ได้เวลาตามที่กาหนด แม้ว่าจะถ่ายภาพที่ดีๆ สวยๆ และมีประโยชน์
กับเรื่องที่จะเสนอมากเพียงไร ก็จ้าเป็นจะต้องเลือกภาพนั้นมาตัดต่อให้ได้ความยาวพอเหมาะกับเวลาที่
กาหนดเท่านั้น ดังนั้นเจ้าหน้าที่ตัดต่อล้าดับภาพก็จะต้องใช้กระบวนการตัดต่อนี้ปรับแต่งตัดภาพส่วนเกิน
ออกไป หรือแทรกบางภาพเพิ่มเข้ามาเพื่อให้ได้เวลาที่พอดี

6. 4. ช่วยสร้างเรื่องราวอย่างต่อเนื่อง การล้าดับภาพเป็นการน้าภาพแต่ละฉากแต่ละตอนมาเชื่อมต่อเข้า
ด้วยกัน ถ้าเป็นการต่อเชื่อมภาพอย่างมีศิลปะด้วยความคิดสร้างสรรค์ ผู้ชมจะรู้สึกต่อเนื่องในเรื่องราวที่
เชื่อมต่อกันอย่างเป็นล้าดับนั้น ให้รายละเอียดมากพอเท่าที่ผู้ชมอยากจะรู้ ให้ความรู้สึกและอารมณ์ตามที่
ควรจะเป็น ทั้งนี้หมายถึงว่าในขั้นตอนการถ่ายท้านั้นต้องได้ภาพที่ดี มีรายละเอียดเพียงพอ มีทั้งภาพ
ขนาดไกล ขนาดกลาง ภาพถ่ายใกล้และภาพหลายๆ มุมของแต่ละฉากแต่ละตอน เจ้าหน้าที่ตัดต่อจึงจะ
สามารถเลือกภาพมาตัดต่อได้ตามต้องการ
วัตถุประสงค์ของการตัดต่อวิดีโอ
ในการตัดต่อมีวัตถุประสงค์อยู่ 5 ประการ ดังนี้ (สุชาติ พรหมปัญญา, 2544 : 26)
1. เพื่อคัดเลือก การถ่ายวิดีโอแม้มืออาชีพก็ยังต้องถ่ายท้ากันหลายๆ รอบ ไม่ต้องพูดถึงวิดีโอที่เราถ่าย
กันเองประเภทม้วนเดียวจบ จ้าเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องคัดเลือกเอาเฉพาะช่วงที่ดีที่สุด ส่วนที่เหลือตัดทิ้งไป
2. เพื่อลาดับภาพ เมื่อคัดเลือกตอนต่างๆ มาแล้วก็ต้องน้ามาเรียงล้าดับให้เป็นไปตามเนื้อเรื่องหรือสคริปต์
ที่วางไว้
3. เพื่อปรับความยาว หลังจากที่น้าตอนต่างๆ มาเรียงกันแล้ว ความยาวทั้งหมดอาจจะสั้นหรือยาวเกินไป
จึงต้องมีการตัดออกหรือหามาเพิ่ม และปรับตาแหน่งเข้าออกและความยาวของแต่ละท่อนให้เหมาะสม
ที่มา : คู่มือประกอบการฝึกอบรม เทคนิคการตัดต่อวีดิทัศน์ด้วยคอมพิวเตอร์ โดย อภิภู สิทธิภูมิมงคล
งานเทคโนโลยีการศึกษา หอสมุดและคลังความรู้มหาวิทยาลัยมหิดล
ลงชื่อ.............................................
(ชื่อเต็มนักเรียน )
ผู้เสนอโครงงาน

7. ลงชื่อ.............................................
(นายไชยวัฒน์ วิเชียรไชย)
ครูที่ปรึกษาโครงงาน