1. PRIMER CICLO DE FORMACIÓN
AGENDA, RELATORIA, VALORACION Y LISTADO DE ASISTENCIA
SEPTIEMBRE 09 DE 2.011
HORARIO: 7:30 AM – 9:30 AM
3:OO PM – 5:00 PM
AGENDA
Jornada: 7:30 am – 9:30 am

2. RELATORIAS
Jornada: 7:30 am – 9:30 am
La jornada comenzó a las 7:50 a.m., se realizo el saludo y se pregunto quienes
habían realizado la valoración. Solo 1 docente la realizo, los demás la hicieron
durante la mañana de hoy y algunos la realizaron en el día anterior tarde de la
noche por lo que no se alcanzo a anexar a la presentación de hoy.

3. Posteriormente se les volvió a mostrar un ejemplo final de un sitio con todos los
recursos vistos hasta ahora. Una vez hecho esto se procedió a guiarlos en el
desarrollo de su sitio. Primero se les indicó, que debían crear una página principal
con el nombre de su asignatura, seguidamente crear las subpáginas referentes al
eje temático, cronograma, talleres, evaluaciones o recursos, y recursos de apoyo.
De manera muy detallada se les iba guiando, paso a paso, evitando que algunos
se adelantara y asi todos ir a la par. Los docentes tuvieron esta vez mucha
colaboración en el desarrollo de la jornada por lo que hizo que rindiera y se
abarcara todo el contenido de Google Sites. Cada una de las mediaciones
tecnológicas vista fueron socializadas y explicadas detalladamente. Pero la
preocupación sigue radicando en que todos no tienen las actividades reales. Por
eso que al final de la jornada se les pidió que durante esta semana hicieran todos
los ajustes necesarios porque ya estábamos en la etapa de culminación y que
ellos deberían entregar un producto terminado que deben mostrar a los demás
docentes.
En términos generales fue una jornada muy productiva, porque se cumplió de
manera sincronizada todas las mediaciones en la jornada de hoy, la cual termino a
las 9:30 am.
Jornada: 3:00 pm – 5:00 pm
La jornada comenzó a las 3.40 pm debido a que ningún docente había llegado.
Sólo un docente asistió, y se hizo una formación totalmente personalizada. La
jornada termino a las 4.40 pm.
VALORACIONES
Jornada: 7:30 am – 9:30 am

4. Por qué?
No se pudo contestar oportunamente la valoración 8 y la retroalimentación que
se venía implementando fue afectada no muy positivamente.
Colme las expectativas que tenía pendiente de la jornada anterior. Tener un
sitio es fabuloso.
Pude aprender una excelente herramienta tecnológica que me permitirá
mejorar mi quehacer pedagógico.
Hay que poner a todos los estudiantes en la misma tónica.
Se está propendiendo por desarrollar un ejercicio integral, en donde se pondrá
en práctica lo visto durante la capacitación, lo cual es de gran interés, porque
nos permita precisar o esclarecer lo no comprendido en el proceso y tener una
visión y manejo general de lo visto en la capacitación.
Programados todos los detalles y servicio oportuno por parte de los auxiliares.
Por qué?
Estuvo acorde con la temática estudiada.
Es la mejor forma de aprender, teniendo de forma inmediata la experiencia de
lo aprendido.
Teoría y práctica al mismo tiempo. La mejor manera de aprender.
si es la única manera de enseñar practico teórico.

5. La metodología utilizada es la adecuada para este tipo de capacitación.
Se entiende fácilmente lo que se enseña.
Inquietudes, recomendaciones o sugerencias.
Recomiendo que las clases no se realicen ni en forma rápida ni muy
lentamente, los extremos son viciosos. Favor implementar el punto medio.
Mejorar las condiciones del aula, aire acondicionado, Internet, Equipos, etc.
En la nueva jornada reforzar lo visto en esta clase.
No tengo.
Por lo general la presentacion del proceso de valoracion demora , lo que hace
que la capacitacion se inicie un poco tarde, se debeeria iniciar mas
puntualmente a fin de disponer de mayoer tiempo en la capacitacion.
Hacer estas capacitaciones en períodos vacacionales para poder tener la
disponibilidad del tiempo.
Nota: Sólo 6 docentes respondieron la valoración.

6. LISTADO DE ASISTENCIA
Jornada: 9:00 am – 11:00 am
Pendiente
Docentes: 9 asistieron.
Jornada: 3:00 pm – 5:00 pm
Docentes: 1 asistió.