Desde una perspectiva más amplia, entendemos que las grandes aportaciones que hace la web 2.0 al mundo de la educación, producción individual de contenidos. Esto es, auge de los contenidos generados por el usuario individual. Promover el rol de profesores y alumnos como creadores activos del conocimiento. Este trabajo ha sido el ejemplo de los grandes beneficios que podemos tener en el ámbito educativo con el uso de la web 2.0., el poder usar herramientas sencillas sin necesidad de un conocimiento técnico de manera rápida y eficaz.

1. Liceo Regino Camilo
Maestra: Celina Peña
Área: idiomas (inglés)
Grado: 4to

2. Competencias
fundamentales
- Competencia
comunicativa.
- Competencia de
pensamiento lógico,
creativo y critico.
- Competencia ética y
ciudadana.

3. Propósito
-Realizar un reforzamiento sobre el tema
de las partes del cuerpo en inglés en el
ámbito de la pronunciación y uso de las
palabras.

4. Parts of the
body

6. Juego
de
PreguntasInstruccionesComenzar

7. Ears are used to……………..?

8. Correct
Next

9. Incorrect
Try again!

10. A human body has……
hands?

11. Correct
Next

12. Incorrect
Try again!

13. This is the image of………?

14. Correct
Next

15. Incorrect
Try again!

16. We chew food through
our…………?

17. Correct
Next

18. Incorrect
Try again!

19. We walk with our…………?

20. Correct
Next

21. Incorrect
Try again!

22. Identify the image

23. Correct
Next

24. Incorrect
Try again!

25. Correct

26. Datos bibliográficos
• ttps://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms&vl=es
• https://www.youtube.com/watch?v=8nGRgw1Bwyo&app=desktop
• https://www.google.com/search?q=parts+of+the+body+chica+asiatica&tbm=isch&ved=2ahUKEwi
Ujv6b-cDrAhWd3FkKHbRSDsAQ2-
cCegQIABAA&oq=parts+of+the+body+chica+asiatica&gs_lcp=CgNpbWcQAzoECAAQQzoICAAQsQM
QgwE6BQgAELEDOgIIADoECCMQJzoECAAQHjoGCAAQCBAeUIb0RFjLqEVg3qxFaABwAHgAgAH8Aog
B-
SuSAQgwLjIzLjUuNJgBAKABAaoBC2d3cy13aXotaW1nwAEB&sclient=img&ei=jpFKX5SPCp255wK0pb
mADA&bih=608&biw=1366&rlz=1C1CHBF_esDO873DO874#imgrc=54q9Gi0CfKMKMM