Parte di una lezione su "Gestione dei musei" per operatori museali tenuta nel 2015

1. A cosa serve il (nostro)museo
LA GESTIONE PUO’ AVERE UN SIGNIFICATO IDENTITARIO?

2. La convenzione di Faro
Il 27 febbraio 2013 il governo italiano ha sottoscritto la «Convenzione
quadro del Consiglio d’Europa sul valore dell’eredità culturale per la
società» («Convenzione di Faro»). Questo impegna i firmatari a:
 riconoscere che il diritto all’eredità culturale è inerente al diritto di
partecipare alla vita culturale, così come definito nella Dichiarazione
universale dei diritti dell'uomo;
 riconoscere una responsabilità individuale e collettiva nei confronti
del patrimonio culturale;
 sottolineare che la conservazione del patrimonio culturale, ed il
relativo uso sostenibile, hanno come obiettivo lo sviluppo umano e la
qualità della vita.

3. Inoltre…
IL MUSEO E’ AL SERVIZIO DELLA SOCIETA’ E DEL SUO
SVILUPPO (dalla definizione ICOM)
Ma come?
CONSAPEVOLEZZA
della propria
IDENTITA’

4. Chi sono i musei del territorio?
Sono i musei, piccoli e meno piccoli, disseminati per tutta l’Italia, che
custodiscono e documentano beni, memorie e tradizioni delle comunità
alle quali appartengono.
Attraverso i loro musei le comunità si confrontano con una lettura del
patrimonio che travalica l’ambito locale.
È in questo rapporto che i musei trovano il loro senso e la loro identità,
riuscendo ad essere una realtà viva: sono presidi culturali per e delle loro
comunità.

5. I musei del territorio
 Sono strumenti di mediazione e interpretazione, in un continuo rapporto di
scambio: chi visita il museo acquisisce strumenti per conoscere quanto ad
esso è esterno; chi visita il territorio trova nel museo un luogo per mettere in
relazione impressioni, conoscenze, intuizioni;
 il territorio suggerisce e ispira le azioni culturali dei musei ed il loro impegno è
in primo luogo verso la popolazione locale;
 in ragione della forte interazione tra le loro collezioni e il patrimonio culturale
e naturale del territorio rappresentano un insieme ‘identitario’, connesso al
modo di pensarsi/vedersi delle comunità locali;
 rivelano il territorio a pubblici diversi e offrono la specificità di un contesto a
una fruizione più ampia;

6. I musei del territorio
 svolgono un ruolo attivo in termini di ricerca scientifica contribuendo allo
sviluppo e alla diffusione di saperi sul patrimonio culturale del proprio territorio;
 sono protagonisti nelle politiche di educazione al patrimonio e nella formazione
permanente alla cittadinanza;
 hanno capacità di coinvolgere nelle loro azioni culturali associazioni, cittadini,
studiosi, enti di ricerca; sono aperti alle diversità in un’ottica di inclusione;
 rappresentano luoghi di incontro, centri aperti al dibattito culturale, sono
promotori di una partecipazione critica e creativa;
 conservano, espongono, interpretano, valorizzano il patrimonio legato al proprio
contesto, creando una consapevolezza culturale diffusa, premessa
indispensabile anche alle azioni di tutela.
IN SINTESI I MUSEI DEL TERRITORIO SVOLGONO UNA RILEVANTE FUNZIONE SOCIALE,
CON L’OBIETTIVO DI CONTRIBUIRE ALLO SVILUPPO CULTURALE DELLE COMUNITÀ DI
APPARTENENZA E, ATTRAVERSO QUESTE, DELL’INTERA SOCIETÀ.

7. Il museo per lo sviluppo della società:
la missione
La missione e le finalità di un museo sono definite in stretta
relazione con le sue collezioni, con il suo ambito tematico e
territoriale.
Per definire la missione mettiamoci nei panni del museo e
chiediamoci:
 Chi sono io museo?
 Quali sono i miei obiettivi?
 Cosa voglio essere e per chi?
 Quali rapporti voglio avere con il territorio e la mia
comunità di riferimento?

8. Esempi interessanti…
MUSEO CASA SIVIERO DI FIRENZE
 Il Museo Casa Siviero conserva e tutela gli ambienti di vita e le opere che vi
sono state raccolte da Rodolfo Siviero nel corso della sua vita e ne
garantisce la fruizione da parte del pubblico.
 Documenta l'impegno di Rodolfo Siviero nella difesa del patrimonio artistico
pubblico e sostiene studi e progetti per approfondire la conoscenza della
sua opera.
 Promuove iniziative di studio e di informazione sui rischi di distruzione e di
dispersione delle opere d'arte e di ogni altra testimonianza della storia e
della cultura dell'uomo nel corso di guerre e conflitti armati.
 Assume, coerentemente con l'impegno di Rodolfo Siviero, iniziative utili a
garantire, anche tramite la partecipazione dei cittadini, la più ampia
fruizione, in ogni contesto, delle opere d'arte.

9. … e meno interessanti
 Il Museo Civico individua nella definizione di “museo” formulata
dall’ICOM (International Council of Museums) la propria missione
(“Istituzione permanente, senza scopo di lucro, al servizio della società e
del suo sviluppo, aperta al pubblico, che compie ricerche sulle
testimonianze dell’uomo e del suo ambiente, le acquisisce, le conserva,
le comunica e soprattutto le espone a fini di studio, di educazione e di
diletto”), ne condivide le finalità generali e ne circoscrive le azioni in
relazione alla natura dell’istituto, alle categorie di materiali di propria
pertinenza e agli ambiti disciplinari di riferimento, in relazione alla storia e
alla cultura della città, dalle origini ai nostri giorni, e ai suoi rapporti con
altri centri artistici e culturali.
PERCHE’ QUESTA POTREBBE ESSERE LA MISSIONE DI OGNI MUSEO ITALIANO…

10. Missione del Museo civico di
Bracciano
 Il Museo civico testimonia, attraverso le sue collezioni, le vicende storiche e culturali della
città di Bracciano e del territorio circostante e il suo legame con esso.
 Il Museo si pone come strumento di mediazione e interpretazione ed opera per la
conservazione, la conoscenza, la tutela e la valorizzazione delle proprie collezioni e del
patrimonio di beni culturali locali. Tale patrimonio rappresenta le radici visibili della
comunità e per questo il museo lo riconosce idealmente come una sua parte,
promuovendone lo studio e la diffusione della conoscenza.
 Il Museo vuole contribuire allo sviluppo culturale della propria comunità di riferimento e
riconosce nell’attività educativa, intesa come attività formativa rivolta alla conoscenza
ed al rispetto del patrimonio culturale, una delle sue finalità fondanti, da rivolgere in
particolare alla comunità locale ed alle giovani generazioni per contribuire al formarsi
della coscienza storica e della consapevolezza della propria identità culturale.
 Il Museo dialoga con la città attraverso iniziative ed attività che coinvolgono e
valorizzano le professionalità ed i saperi culturali del luogo, favorendo l’aggregazione
culturale ed il senso di appartenenza alla comunità.

11. Missione e gestione, due facce della
stessa medaglia
1. STATUTO, REGOLAMENTO
2. ASSETTO FINANZIARIO
3. STRUTTURE DEL MUSEO
4. ORGANIZZAZIONE
5. PERSONALE
6. GESTIONE E CURA DELLE COLLEZIONI
7. RAPPORTI CON IL PUBBLICO
8. SERVIZI AL PUBBLICO
9. RAPPORTI CON IL TERRITORIO
10. COMUNICAZIONE E PROMOZIONE