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Los Colores del Mundo
Una iniciativa de
Educación para la Paz
Qué es:
CREANDO PUENTES
• Es una experiencia de
Educación para la Paz que
pretende crear puentes
de amistad entre
alumnado, profesorado y
escuelas de diferentes
países, culturas, lenguas
y creencias.
Qué es:
CREANDO PUENTES
• Es también una red
consolidada de profesores
y centros educativos que
trabajan proyectos
educativos en red de
forma coordinada,
cooperativa y consensuada
OBJETIVOS
• Contrastar como
ven los niños el
mundo que le
rodean.
• Hacer reflexionar
sobre el mundo
utilizando el dibujo
como medio de
expresión.
OBJETIVOS
• Promover la
aceptación entre
las personas y
culturas.
• Aceptar que las
diferentes culturas
nos enriquecen a
todos.
PARTICIPANTES
• Estamos participando:
Argentina Colombia España
Marruecos Perú
México
FASES DEL PROYECTO
Estas fechas son orientativas, debiéndose
adaptar las fases a los tiempos educativos
de los colegios participantes.
PREPARACIÓN:
De Septiembre a Octubre
EJECUCIÓN:
De Octubre a Julio
EVALUACIÓN:
Durante todo el proyecto.
UNA SESIÓN DE TRABAJO
• Dinámicas
divertidas/teatros.
• Lecturas de cuentos
y textos para reflexión.
• Debate sobre juegos y textos.
UNA SESIÓN DE TRABAJO
• Dibujos para expresar
sus ideas.
• Exponer los dibujos para
que los demás lo comentaran.
• Mandar los dibujos a los otros
países para comentarios.
TEMAS A TRABAJAR
LA AMISTAD LA PAZ
EL RESPETO POR
LAS DIFERENCIAS
ASPECTOS
INNOVADORES
• Creación de Sinergias
• Trabajo en Red
• Fomento de Equidad de Género
• Fomento de la Diversidad Cultural
• Trabajamos desde las Inteligencias
Múltiples
• Educación emocional y cuidado del ser
EVALUACIÓN
1. Continua durante todo
el proyecto.
2. Contacto con los demás
países por correo
electrónico, redes
sociales y
videoconferencias.
3. De los participantes se
evalúa:
3.1. Grado de implicación.
3.2. Grado de participación.
RESULTADO
DE LA
PRIMERA
FASE DE
CREANDO
PUENTES:
PREMIO A LA
INNOVACIÓN 2020:
APOYOS Y
FELICITACIONES:
- Association Marocaine de l´education musicale
- Embajada del Reino de Marruecos (Madrid)
- Ministerio de educación Colombia
- Presidente de la Junta de Andalucía
- La Cátedra UNESCO de Filosofía para la Paz
de la Universitat Jaume I de Castellón
- Alcalde Dos Hermanas (Sevilla)
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APOYOS Y
FELICITACIONES:
- El Director del Gabinete de la Presidencia del
Gobierno de España
- La Embajadora de Colombia en Marruecos
- La Presidencia del Gobierno de España
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España
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PROYECTO CREANDO PUENTES. VALORES

  • 1. Los Colores del Mundo Una iniciativa de Educación para la Paz
  • 2. Qué es: CREANDO PUENTES • Es una experiencia de Educación para la Paz que pretende crear puentes de amistad entre alumnado, profesorado y escuelas de diferentes países, culturas, lenguas y creencias.
  • 3. Qué es: CREANDO PUENTES • Es también una red consolidada de profesores y centros educativos que trabajan proyectos educativos en red de forma coordinada, cooperativa y consensuada
  • 4. OBJETIVOS • Contrastar como ven los niños el mundo que le rodean. • Hacer reflexionar sobre el mundo utilizando el dibujo como medio de expresión.
  • 5. OBJETIVOS • Promover la aceptación entre las personas y culturas. • Aceptar que las diferentes culturas nos enriquecen a todos.
  • 6. PARTICIPANTES • Estamos participando: Argentina Colombia España Marruecos Perú México
  • 7. FASES DEL PROYECTO Estas fechas son orientativas, debiéndose adaptar las fases a los tiempos educativos de los colegios participantes. PREPARACIÓN: De Septiembre a Octubre EJECUCIÓN: De Octubre a Julio EVALUACIÓN: Durante todo el proyecto.
  • 8. UNA SESIÓN DE TRABAJO • Dinámicas divertidas/teatros. • Lecturas de cuentos y textos para reflexión. • Debate sobre juegos y textos.
  • 9. UNA SESIÓN DE TRABAJO • Dibujos para expresar sus ideas. • Exponer los dibujos para que los demás lo comentaran. • Mandar los dibujos a los otros países para comentarios.
  • 10. TEMAS A TRABAJAR LA AMISTAD LA PAZ EL RESPETO POR LAS DIFERENCIAS
  • 11. ASPECTOS INNOVADORES • Creación de Sinergias • Trabajo en Red • Fomento de Equidad de Género • Fomento de la Diversidad Cultural • Trabajamos desde las Inteligencias Múltiples • Educación emocional y cuidado del ser
  • 12. EVALUACIÓN 1. Continua durante todo el proyecto. 2. Contacto con los demás países por correo electrónico, redes sociales y videoconferencias. 3. De los participantes se evalúa: 3.1. Grado de implicación. 3.2. Grado de participación.
  • 15. APOYOS Y FELICITACIONES: - Association Marocaine de l´education musicale - Embajada del Reino de Marruecos (Madrid) - Ministerio de educación Colombia - Presidente de la Junta de Andalucía - La Cátedra UNESCO de Filosofía para la Paz de la Universitat Jaume I de Castellón - Alcalde Dos Hermanas (Sevilla) - La Embajada de México en España
  • 16. APOYOS Y FELICITACIONES: - El Director del Gabinete de la Presidencia del Gobierno de España - La Embajadora de Colombia en Marruecos - La Presidencia del Gobierno de España - El Presidente de Colombia - Federico Mayor Zaragoza - Pedro Sánchez Presidente del Gobierno de España - La Reina de España, Doña Leticia.