SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
Revista escolar "El detectiu" 13: Març 2016
1. Acabem un trimestre curt però intens. Aquí teniu un petit recull de les notícies i activitats que s’han dut
a terme durant aquest període.
L’escola, juntament amb l’AMPA, volem donar les gràcies a
totes les famílies per la resposta solidària i el
comportament cívic davant els fets vandàlics que van
succeir a finals del mes de gener. També volem agrair la
col.laboració de mestres, conserges, equip de neteja i
famílies en les tasques per restablir la normalitat el més
aviat possible.
Durant aquest 2n trimestre, han finalitzat les obres
d’adequació del pati de P3 col·locant el terra de cautxú.
Gràcies a les famílies sòcies de l’AMPA hem pogut comprar un equipament nou pel pati, un cotxe, i
joguines noves i diferents ja que el tipus de joc dels infants ha canviat.
Finalment donem les gràcies a la Núria, mare de l’escola i inestimable col·laboradora, que ja havia
decorat la paret del pati de P3. Aquest any ha decorat amb els seus dibuixos el passadís de P3 i les
cortines de la biblioteca. Alguns dels dibuixos (animalets i un tren) estan repartits per aquest detectiu,
segur que els trobeu!!!!!!!!!.
Res més, esperem que us agradi aquest “Detectiu” i que llegiu detingudament els escrits que han fet els
alumnes de l’escola amb molt d’afecte.
AMPA I EQUIP DE MESTRES
l’escola
4. secció d’esports
DEPARTAMENT D’EDUCACIÓ FÍSICA
Els nens i nenes de 4rt, 5è i 6è hem rebut la visita dels castellers de Roquetes. Ens ha
encantat la seva explicació ja que hem aprés que tenen 200 anys d´història Encara que és
una activitat física no està considerada com esport, és una tradició cultural. Ens ha quedat
molt clar que els castellers és treball en equip, tots i totes som importants, és un grup que
s´ajuda i s´anima. Per nosaltres és molt familiar tot això ja que a E.F. practiquem la cohesió
d´un equip, tots som un. Aquest petit taller en ha fet treballar l´equilibri, la flexibilitat i la
coordinació. Alguns nens i nenes s´han animat a pujar a sobre dels castellers i viure la
sensació d´estar a les espatlles d´una altra persona. És una sensació que impressiona
bastant. Gràcies per venir a veure´ns!
BIBLIOTECA
Aprendre a llegir expressivament en veu alta
Geni Franco. Les Roquetes.
Llegir en veu alta expressant el missatge del text que llegim no és una activitat
gens fàcil de fer. Requereix d’un bon model, és a dir, veure i escoltar algú que
ho sap fer molt bé i també de molta pràctica. La lectura expressiva ajuda a
entendre el que llegim i per tant ajuda a gaudir de la lectura.
I això precisament és el que van fer els nens i les nenes de 5è, el passat dimarts
8 de març, a la biblioteca. Un actor i una actriu de la companyia de teatre Les
Antonietes van venir a l’escola per fer de model lector. Desprès van explicar què
volien dir els poemes i els fragments de contes que llegien i finalment van
convidar a llegir els textos treballats a l’alumnat de 5è. Fins i tot ho van provar la
Laura i la Sunsi, tutores d’aquests grups amb uns embarbussaments mooolt
difícils de llegir.