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PLANIFICACIÓN FAMILIAR
 La experiencia de convertirse en
padre y madre es única y especial
para la persona.
 Es un momento que nunca se olvida y
que marca un cambio en la vida de
cada persona.
1.- ¿QUÉ HARÉ DE MI VIDA CUANDO
TERMINE EL COLEGIO?
 Ahora tal vez te hagas preguntas: ¿Qué
voy a estudiar? ¿O tal vez trabajaré?
¿Formaré una familia? ¿Seré un buen
papá/una buena mamá?
 Sin embargo, se te presenta un largo camino
por andar y en ese transcurso podrás
responder estas preguntas.
 Primero es definir donde trabajaras o
estudiaras, tienes que conocer tus
características personales, intereses,
habilidades, recursos, y demanda, así
diseñaras tu proyecto de vida, lo
desarrollaras paso por paso.
 La formación de una familia puede esperar,
así tendrás tiempo suficiente para obtener las
herramientas personales,. Profesionales,
técnicas, que te permitan construir un hogar,
y poder ser padre o madre.
2.- EL SIGNIFICADO DE SER PADRE
O MADRE
 Nadie tiene un formula o una receta que se
pueda aplicar para ser unos excelentes
padres.
 Ser padres se aprende día a día, y en
muchos casos está ligada a la experiencia
familiar vivida.
 Ser padre o madre implica:
 Compartir y poner en marcha un proyecto familiar.
 Asumir las responsabilidades que demanda la
paternidad.
 Ser coherentes con los principios y valores que
brindamos.
 Asegurar la supervivencia de los hijos y las hijas.
 Brindar un clima de afecto y apoyo, que asegure
el desarrollo psicológico.
 Ofrecer un acompañamiento permanente a los
hijos y las hijas las 24 horas del día y los 365
días del año.
 Aceptar al hijo o la hija incondicionalmente,
potenciando sus habilidades.
 Establecer limites claros y consistentes que
permitan al hijo o hija distinguir entre conducta
adecuada e inadecuada.
MÉTODOS
ANTICONCEPTIVOS
 Abstinencia.- Totalmente eficaz.
 Condón o preservativo.- Moderadamente
eficaz.
 Dispositivo Intrauterino – DIU.- Muy eficaz.
 Diafragma.- Moderadamente efectivo.
 Espermicida.- No muy eficaz.
 Inyectable Hormonal.- Eficaz.
 Píldora anticonceptiva.- Muy eficaz.
 Ligadura de Trompas.- Muy eficaz.
 Vasectomía.- Muy eficaz.
 Integrantes:
 Rocio Merli Corrales Idrogo
 Aldo López Tafur
 Carlos Eduardo Pretell Beraún
 Ever Raúl Valdivieso Sánchez
 Cristian Jhoao Vela Apagüeño
Grupo N°04

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Qué significa ser padre o madre de familia

  • 2.  La experiencia de convertirse en padre y madre es única y especial para la persona.  Es un momento que nunca se olvida y que marca un cambio en la vida de cada persona.
  • 3. 1.- ¿QUÉ HARÉ DE MI VIDA CUANDO TERMINE EL COLEGIO?  Ahora tal vez te hagas preguntas: ¿Qué voy a estudiar? ¿O tal vez trabajaré? ¿Formaré una familia? ¿Seré un buen papá/una buena mamá?
  • 4.  Sin embargo, se te presenta un largo camino por andar y en ese transcurso podrás responder estas preguntas.
  • 5.  Primero es definir donde trabajaras o estudiaras, tienes que conocer tus características personales, intereses, habilidades, recursos, y demanda, así diseñaras tu proyecto de vida, lo desarrollaras paso por paso.
  • 6.  La formación de una familia puede esperar, así tendrás tiempo suficiente para obtener las herramientas personales,. Profesionales, técnicas, que te permitan construir un hogar, y poder ser padre o madre.
  • 7. 2.- EL SIGNIFICADO DE SER PADRE O MADRE  Nadie tiene un formula o una receta que se pueda aplicar para ser unos excelentes padres.  Ser padres se aprende día a día, y en muchos casos está ligada a la experiencia familiar vivida.
  • 8.  Ser padre o madre implica:  Compartir y poner en marcha un proyecto familiar.  Asumir las responsabilidades que demanda la paternidad.  Ser coherentes con los principios y valores que brindamos.  Asegurar la supervivencia de los hijos y las hijas.
  • 9.  Brindar un clima de afecto y apoyo, que asegure el desarrollo psicológico.  Ofrecer un acompañamiento permanente a los hijos y las hijas las 24 horas del día y los 365 días del año.  Aceptar al hijo o la hija incondicionalmente, potenciando sus habilidades.  Establecer limites claros y consistentes que permitan al hijo o hija distinguir entre conducta adecuada e inadecuada.
  • 11.  Abstinencia.- Totalmente eficaz.  Condón o preservativo.- Moderadamente eficaz.  Dispositivo Intrauterino – DIU.- Muy eficaz.
  • 12.  Diafragma.- Moderadamente efectivo.  Espermicida.- No muy eficaz.  Inyectable Hormonal.- Eficaz.
  • 13.  Píldora anticonceptiva.- Muy eficaz.  Ligadura de Trompas.- Muy eficaz.  Vasectomía.- Muy eficaz.
  • 14.  Integrantes:  Rocio Merli Corrales Idrogo  Aldo López Tafur  Carlos Eduardo Pretell Beraún  Ever Raúl Valdivieso Sánchez  Cristian Jhoao Vela Apagüeño Grupo N°04