SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 80
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LENGUAS Curso - Taller LA EXPOSICIÓN Y EL MATERIAL AUDIOVISUAL “ Presentaciones de alto impacto” ,[object Object],[object Object],Cochabamba - Bolivia
OBJETIVOS DEL CURSO - TALLER: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
Lic. Carlos Alberto Estrada PLAN DE EXPOSICIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
RECOMENDACIONES ,[object Object],[object Object]
LA EXPOSICIÓN Conceptualización, participantes y la tipología expositiva MÓDULO 1
La oratoria ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
Lic. Carlos Alberto Estrada L a exposición es una  técnica de comunicación que tiene la finalidad  de  explicar y desarrollar un tema en forma rigurosa ,  clara y objetiva . También llamada  disertación , consiste básicamente en pensar, razonar, reflexionar y hablar detenida y metódicamente sobre alguna materia o tema, bien para exponer, bien para refutar opiniones ajenas. En cualquier exposición  oral  participa n:  el  expositor  o   los  expositores  y la  audiencia  o el  público. Conceptualización
La tipología expositiva ,[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
Es la persona (o personas) quien presenta la información.
Lic. Carlos Alberto Estrada El  expositor , además de  dominar el tema  que expondrá, debe hablar con claridad y con un tono de voz adecuado para lograr  la  atención   y  la  participación  del público, es decir tendrá conocimientos sólidos sobre  oratoria . La  audiencia  debe  documentarse acerca del tema , escuchar atentamente, hacer anotaciones de los aspectos más importantes y formular preguntas  cuando  el expositor conceda la palabra . El expositor y la audiencia
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada Análisis de la audiencia
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada La participación de la audiencia
LA PLANIFICACIÓN Y LA ORGANIZACIÓN DE  UNA EXPOSICIÓN Estructura textual de la exposición:  introducción, desarrollo y conclusión MÓDULO 2
Lic. Carlos Alberto Estrada L o s siguientes pasos puede n  servir para planificar y organizar una  buena  exposición, ya se a en forma  oral o  escrita : 1.  Seleccionar:  el tema, los subtemas y sus contextos.  2.  Buscar información:  en varias fuentes  biblio gráficas, como  libros diccionarios ,  enciclopedia s,  revistas o periódicos.  Además utilizar los recursos tecnológicos como la Internet. 3.  Ordenar la  información y precisar el tema  recopilado. En  esta  e tapa  se  estudia  el  material  y se  elabora  un  guión o  esquema , es decir el  “ Plan de Exposición ”. La planificación y la organización de una exposición
Lic. Carlos Alberto Estrada ,[object Object],[object Object],[object Object]
Lic. Carlos Alberto Estrada La superestructura textual: Para que una exposición oral resulte coherente,  es necesario que el “plan de trabajo” esté compuesto por las siguientes partes: Introducción:  se enuncia  el  tema que se tratará, su importancia y el punto de vista desde el cual se  ha rá  la  exposición, además de la metodología de trabajo  que se utilizará . Desarrollo o argumentación:  consiste en la presentación lógica y ordenada de los contenidos  o de los  argumentos con  los que el  expositor apoya su  punto de vista. Conclusión:  resume todo lo expuesto  y reafirma   el  punt o de vista  que  se  expuso  en la  introducción. La estructura textual de la exposición
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],La introducción Lic. Carlos Alberto Estrada
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],El desarrollo Lic. Carlos Alberto Estrada
Los tipos de transición: ,[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],La conclusión Lic. Carlos Alberto Estrada
LOS FORMAS  DE EXPOSICIÓN La exposición divulgativa y  la exposición científica MÓDULO 3
Lic. Carlos Alberto Estrada ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Formas de la exposición
Lic. Carlos Alberto Estrada ,[object Object],[object Object],[object Object],La exposición especializada
Lic. Carlos Alberto Estrada ,[object Object],[object Object],[object Object]
Lic. Carlos Alberto Estrada
CARACTERÍSTICAS PERSONALES DEL PRESENTADOR PROFESIONAL MÓDULO 4
[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Características del presentador profesional Lic. Carlos Alberto Estrada ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lic. Carlos Alberto Estrada Higiene personal
Lic. Carlos Alberto Estrada El maquillaje, el peinado y el vestuario
Lic. Carlos Alberto Estrada
Una personalidad magnética y proyectar un estilo, una imagen y una enorme confianza. Además, debe demostrar un excelente manejo temático, haciendo que la audiencia quiera estar y participar en su exposición, interactuando, aprendiendo y valorando las habilidades que le permiten a esta persona ser un expositor inigualable. En resumen, el disertante debe reflejar:
EL MATERIAL AUDIOVISUAL Clasificación de equipos  visuales y auditivos, y  dispositivos de apoyo MÓDULO 5
Lic. Carlos Alberto Estrada ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Eficacia didáctica del material audiovisual:
Lic. Carlos Alberto Estrada CLASIFICACIÓN DEL  MATERIAL AUDIOVISUAL
Equipos visuales y auditivos: los dispositivos de apoyo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada ,[object Object],[object Object],[object Object]
Lic. Carlos Alberto Estrada
Lic. Carlos Alberto Estrada Ambientes multimedia; videoconferencias, teleconferencias, etc.
EL AUDITORIO Y  LA LOGÍSTICA Tipos diferentes de organización de los auditorios y la logística para una buena organización MÓDULO 6
[object Object],[object Object],Estilos de auditorio y croquis de organización Lic. Carlos Alberto Estrada ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lic. Carlos Alberto Estrada
[object Object],[object Object],[object Object],La logística:  Lic. Carlos Alberto Estrada
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],El refrigerio: Lic. Carlos Alberto Estrada
LOS ENSAYOS Y LOS LENGUAJES DEL EXPOSITOR Las prácticas previas y  la importancia de la producción oral MÓDULO 7
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada Las prácticas previas:  (Rehearsal)
Lic. Carlos Alberto Estrada Los lenguajes del expositor:
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ERRORES, CONTINGENCIAS Y RECOMENDACIONES Individuales y grupales MÓDULO 8
Errores típicos en una exposición ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Manejo de contingencias Lic. Carlos Alberto Estrada
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
Lic. Carlos Alberto Estrada Conclusión
[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada Lola García Flores
Bibliografía ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada
? ? ?
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lic. Carlos Alberto Estrada Un agradecimiento muy especial a las Univ.  Lilly Cortez Añez y Viviana Quispe Jiménez  por su aporte en la elaboración de este trabajo.
Lic. Carlos Alberto Estrada

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (20)

Conferencia
ConferenciaConferencia
Conferencia
 
Mesa redonda
Mesa redondaMesa redonda
Mesa redonda
 
Comunicacion oral-y-escrita
Comunicacion oral-y-escritaComunicacion oral-y-escrita
Comunicacion oral-y-escrita
 
Comunicación oral
Comunicación oralComunicación oral
Comunicación oral
 
Técnicas de expresión oral
Técnicas de  expresión oralTécnicas de  expresión oral
Técnicas de expresión oral
 
Comuncación verbal y no verbal diapositivas
Comuncación verbal y no verbal diapositivasComuncación verbal y no verbal diapositivas
Comuncación verbal y no verbal diapositivas
 
Elementos de la exposición oral
Elementos de la exposición oralElementos de la exposición oral
Elementos de la exposición oral
 
Mapa conceptual comunicacion oral
Mapa conceptual comunicacion oralMapa conceptual comunicacion oral
Mapa conceptual comunicacion oral
 
Analogías 150 ejemplos y explicaciones
Analogías 150 ejemplos y explicacionesAnalogías 150 ejemplos y explicaciones
Analogías 150 ejemplos y explicaciones
 
Diferencias de panel y debate
Diferencias de panel y debateDiferencias de panel y debate
Diferencias de panel y debate
 
Mapa conceptual, foros
Mapa conceptual, forosMapa conceptual, foros
Mapa conceptual, foros
 
Presentacion oral - Powerpoint no es Word
Presentacion oral - Powerpoint no es WordPresentacion oral - Powerpoint no es Word
Presentacion oral - Powerpoint no es Word
 
Tipos de-textos-orales
Tipos de-textos-oralesTipos de-textos-orales
Tipos de-textos-orales
 
Expresión oral y lectura de comprensión.
Expresión oral y lectura de comprensión.Expresión oral y lectura de comprensión.
Expresión oral y lectura de comprensión.
 
La conferencia
La conferencia La conferencia
La conferencia
 
Diapositivas de comunicación
Diapositivas de comunicaciónDiapositivas de comunicación
Diapositivas de comunicación
 
TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL
TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORALTÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL
TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL
 
El discurso
El discursoEl discurso
El discurso
 
Ejemplos de argumentos
Ejemplos de argumentosEjemplos de argumentos
Ejemplos de argumentos
 
TÉCNICAS DE EXPOSICIÓN
TÉCNICAS DE EXPOSICIÓNTÉCNICAS DE EXPOSICIÓN
TÉCNICAS DE EXPOSICIÓN
 

Ähnlich wie Presentaciones de alto impacto: técnicas para una exposición exitosa

Ähnlich wie Presentaciones de alto impacto: técnicas para una exposición exitosa (20)

Exposicion oral en la sala de clases
Exposicion oral en la sala de clasesExposicion oral en la sala de clases
Exposicion oral en la sala de clases
 
La exposicion
La exposicionLa exposicion
La exposicion
 
Tareass
TareassTareass
Tareass
 
Exposicion
ExposicionExposicion
Exposicion
 
Pautas para presentaciones eficaces
Pautas para presentaciones eficacesPautas para presentaciones eficaces
Pautas para presentaciones eficaces
 
Conferencia
ConferenciaConferencia
Conferencia
 
Estudiante
EstudianteEstudiante
Estudiante
 
Exposición oral
Exposición oralExposición oral
Exposición oral
 
TECNICAS DE EXPOSICIÓN.pptx
TECNICAS DE EXPOSICIÓN.pptxTECNICAS DE EXPOSICIÓN.pptx
TECNICAS DE EXPOSICIÓN.pptx
 
Presentación 1 unidad 2.pdf
Presentación 1 unidad 2.pdfPresentación 1 unidad 2.pdf
Presentación 1 unidad 2.pdf
 
Normas para el inicio de una exposición.
Normas para el inicio de una exposición.Normas para el inicio de una exposición.
Normas para el inicio de una exposición.
 
Textos Formales Orales
Textos Formales OralesTextos Formales Orales
Textos Formales Orales
 
Etapa VI - Defensa y presentación oral
Etapa VI - Defensa y presentación oralEtapa VI - Defensa y presentación oral
Etapa VI - Defensa y presentación oral
 
exposicion oral.pptx
exposicion oral.pptxexposicion oral.pptx
exposicion oral.pptx
 
Conferencia
ConferenciaConferencia
Conferencia
 
Presentación slideshare
Presentación slidesharePresentación slideshare
Presentación slideshare
 
Comunicación Oral
Comunicación Oral Comunicación Oral
Comunicación Oral
 
-Exposicion-academica.pptx
-Exposicion-academica.pptx-Exposicion-academica.pptx
-Exposicion-academica.pptx
 
La ponencia
La ponenciaLa ponencia
La ponencia
 
exposicion-oral y escrita
exposicion-oral y escrita exposicion-oral y escrita
exposicion-oral y escrita
 

Mehr von Carlos Alberto Estrada García

Tipología del párrafo: tipos de párrafos por la posición de la idea principal
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por la posición de la idea principalTipología del párrafo: tipos de párrafos por la posición de la idea principal
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por la posición de la idea principalCarlos Alberto Estrada García
 
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su función dentro de la superest...
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su función dentro de la superest...Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su función dentro de la superest...
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su función dentro de la superest...Carlos Alberto Estrada García
 
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por el modo del discurso
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por el modo del discursoTipología del párrafo: tipos de párrafos por el modo del discurso
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por el modo del discursoCarlos Alberto Estrada García
 
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su estilo – formato
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su estilo – formatoTipología del párrafo: tipos de párrafos por su estilo – formato
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su estilo – formatoCarlos Alberto Estrada García
 
Prácticas de análisis oracional. Lenguaje Básico. 2016
Prácticas de análisis oracional. Lenguaje Básico. 2016Prácticas de análisis oracional. Lenguaje Básico. 2016
Prácticas de análisis oracional. Lenguaje Básico. 2016Carlos Alberto Estrada García
 
La proposición subordinada adjetiva. No restrictiva y restrictiva.
La proposición subordinada adjetiva. No restrictiva y restrictiva.La proposición subordinada adjetiva. No restrictiva y restrictiva.
La proposición subordinada adjetiva. No restrictiva y restrictiva.Carlos Alberto Estrada García
 

Mehr von Carlos Alberto Estrada García (20)

Modelo de un texto académico y su estructura
Modelo de un texto académico y su estructuraModelo de un texto académico y su estructura
Modelo de un texto académico y su estructura
 
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por la posición de la idea principal
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por la posición de la idea principalTipología del párrafo: tipos de párrafos por la posición de la idea principal
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por la posición de la idea principal
 
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su función dentro de la superest...
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su función dentro de la superest...Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su función dentro de la superest...
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su función dentro de la superest...
 
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por el modo del discurso
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por el modo del discursoTipología del párrafo: tipos de párrafos por el modo del discurso
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por el modo del discurso
 
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su estilo – formato
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su estilo – formatoTipología del párrafo: tipos de párrafos por su estilo – formato
Tipología del párrafo: tipos de párrafos por su estilo – formato
 
Plan Global de Lenguaje I - LEN 100. 2015
Plan Global de Lenguaje I - LEN 100. 2015Plan Global de Lenguaje I - LEN 100. 2015
Plan Global de Lenguaje I - LEN 100. 2015
 
Plan Global de Lenguaje Básico - LEN 010. 2016
Plan Global de Lenguaje Básico - LEN 010. 2016Plan Global de Lenguaje Básico - LEN 010. 2016
Plan Global de Lenguaje Básico - LEN 010. 2016
 
Plan Global de Lenguaje I - LEN 100. 2016
Plan Global de Lenguaje I - LEN 100. 2016Plan Global de Lenguaje I - LEN 100. 2016
Plan Global de Lenguaje I - LEN 100. 2016
 
Plan Global de Lenguaje Básico - LEN 010. 2015
Plan Global de Lenguaje Básico - LEN 010. 2015Plan Global de Lenguaje Básico - LEN 010. 2015
Plan Global de Lenguaje Básico - LEN 010. 2015
 
La comunicación humana
La comunicación humanaLa comunicación humana
La comunicación humana
 
El diálogo y los estilos dialógicos
El diálogo y los estilos dialógicosEl diálogo y los estilos dialógicos
El diálogo y los estilos dialógicos
 
Usos del pronombre personal "SE"
Usos del pronombre personal "SE"Usos del pronombre personal "SE"
Usos del pronombre personal "SE"
 
Prácticas de análisis oracional. Lenguaje Básico. 2016
Prácticas de análisis oracional. Lenguaje Básico. 2016Prácticas de análisis oracional. Lenguaje Básico. 2016
Prácticas de análisis oracional. Lenguaje Básico. 2016
 
La lingüística como estudio científico
La lingüística como estudio científicoLa lingüística como estudio científico
La lingüística como estudio científico
 
Normas APA -San Marcos, Perú
Normas APA -San Marcos, PerúNormas APA -San Marcos, Perú
Normas APA -San Marcos, Perú
 
Normas para referencias bibliograficas-PROEIB Andes
Normas para referencias bibliograficas-PROEIB AndesNormas para referencias bibliograficas-PROEIB Andes
Normas para referencias bibliograficas-PROEIB Andes
 
Prácticas de análisis oracional. Lenguaje I. 2016
Prácticas de análisis oracional. Lenguaje I. 2016Prácticas de análisis oracional. Lenguaje I. 2016
Prácticas de análisis oracional. Lenguaje I. 2016
 
Carátulas, índice, interlineado. Modelo. 2016
Carátulas, índice, interlineado. Modelo. 2016Carátulas, índice, interlineado. Modelo. 2016
Carátulas, índice, interlineado. Modelo. 2016
 
Oratoria: La expresión oral en público.
Oratoria: La expresión oral en público.Oratoria: La expresión oral en público.
Oratoria: La expresión oral en público.
 
La proposición subordinada adjetiva. No restrictiva y restrictiva.
La proposición subordinada adjetiva. No restrictiva y restrictiva.La proposición subordinada adjetiva. No restrictiva y restrictiva.
La proposición subordinada adjetiva. No restrictiva y restrictiva.
 

Kürzlich hochgeladen

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 

Kürzlich hochgeladen (20)

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 

Presentaciones de alto impacto: técnicas para una exposición exitosa

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. LA EXPOSICIÓN Conceptualización, participantes y la tipología expositiva MÓDULO 1
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Lic. Carlos Alberto Estrada L a exposición es una técnica de comunicación que tiene la finalidad de explicar y desarrollar un tema en forma rigurosa , clara y objetiva . También llamada disertación , consiste básicamente en pensar, razonar, reflexionar y hablar detenida y metódicamente sobre alguna materia o tema, bien para exponer, bien para refutar opiniones ajenas. En cualquier exposición oral participa n: el expositor o los expositores y la audiencia o el público. Conceptualización
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Es la persona (o personas) quien presenta la información.
  • 18. Lic. Carlos Alberto Estrada El expositor , además de dominar el tema que expondrá, debe hablar con claridad y con un tono de voz adecuado para lograr la atención y la participación del público, es decir tendrá conocimientos sólidos sobre oratoria . La audiencia debe documentarse acerca del tema , escuchar atentamente, hacer anotaciones de los aspectos más importantes y formular preguntas cuando el expositor conceda la palabra . El expositor y la audiencia
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. LA PLANIFICACIÓN Y LA ORGANIZACIÓN DE UNA EXPOSICIÓN Estructura textual de la exposición: introducción, desarrollo y conclusión MÓDULO 2
  • 25.
  • 26. Lic. Carlos Alberto Estrada L o s siguientes pasos puede n servir para planificar y organizar una buena exposición, ya se a en forma oral o escrita : 1. Seleccionar: el tema, los subtemas y sus contextos. 2. Buscar información: en varias fuentes biblio gráficas, como libros diccionarios , enciclopedia s, revistas o periódicos. Además utilizar los recursos tecnológicos como la Internet. 3. Ordenar la información y precisar el tema recopilado. En esta e tapa se estudia el material y se elabora un guión o esquema , es decir el “ Plan de Exposición ”. La planificación y la organización de una exposición
  • 27.
  • 28. Lic. Carlos Alberto Estrada La superestructura textual: Para que una exposición oral resulte coherente, es necesario que el “plan de trabajo” esté compuesto por las siguientes partes: Introducción: se enuncia el tema que se tratará, su importancia y el punto de vista desde el cual se ha rá la exposición, además de la metodología de trabajo que se utilizará . Desarrollo o argumentación: consiste en la presentación lógica y ordenada de los contenidos o de los argumentos con los que el expositor apoya su punto de vista. Conclusión: resume todo lo expuesto y reafirma el punt o de vista que se expuso en la introducción. La estructura textual de la exposición
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36. LOS FORMAS DE EXPOSICIÓN La exposición divulgativa y la exposición científica MÓDULO 3
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 41. CARACTERÍSTICAS PERSONALES DEL PRESENTADOR PROFESIONAL MÓDULO 4
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45. Lic. Carlos Alberto Estrada Higiene personal
  • 46. Lic. Carlos Alberto Estrada El maquillaje, el peinado y el vestuario
  • 48. Una personalidad magnética y proyectar un estilo, una imagen y una enorme confianza. Además, debe demostrar un excelente manejo temático, haciendo que la audiencia quiera estar y participar en su exposición, interactuando, aprendiendo y valorando las habilidades que le permiten a esta persona ser un expositor inigualable. En resumen, el disertante debe reflejar:
  • 49. EL MATERIAL AUDIOVISUAL Clasificación de equipos visuales y auditivos, y dispositivos de apoyo MÓDULO 5
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53. Lic. Carlos Alberto Estrada CLASIFICACIÓN DEL MATERIAL AUDIOVISUAL
  • 54.
  • 56. Lic. Carlos Alberto Estrada Ambientes multimedia; videoconferencias, teleconferencias, etc.
  • 57. EL AUDITORIO Y LA LOGÍSTICA Tipos diferentes de organización de los auditorios y la logística para una buena organización MÓDULO 6
  • 58.
  • 59.
  • 61.
  • 62.
  • 63.
  • 64. LOS ENSAYOS Y LOS LENGUAJES DEL EXPOSITOR Las prácticas previas y la importancia de la producción oral MÓDULO 7
  • 65.
  • 66. Lic. Carlos Alberto Estrada Los lenguajes del expositor:
  • 67.
  • 68. ERRORES, CONTINGENCIAS Y RECOMENDACIONES Individuales y grupales MÓDULO 8
  • 69.
  • 70.
  • 71.
  • 72.
  • 73. Lic. Carlos Alberto Estrada Conclusión
  • 74.
  • 75.
  • 76.
  • 77.
  • 78. ? ? ?
  • 79.