2. WIKI
Es la base de datos en
línea, más simple.
Creada por
Ward Cunninghan, en
1995.
Término hawaiano,
significa Rápido
3. WIKI
Colección de páginas web en las
que cualquier persona puede
crear,
intercambiar, comentar y
revisar información: editar, borrar o
modificar
el contenido de una página web de
forma interactiva,
en cualquier lugar,
en cualquier momento.
4. WIKI
Páginas Wiki, se encuentran abiertas, por
defecto, siempre. Pero podrían
configurarse para ser cerradas o tener
acceso selectivo. (wiki protegido)
5. La mayoría de los WIKIS ofrece un editor
Visual para facilitar la edición
No requiere software especial ni depende
de algún webmaster para crear contenido
6. WIKI
Es un almacén compartido de conocimiento,
que se enriquece continuamente con aportes
de diversas personas
Se pueden observar las diversas versiones de
la misma página, analizando la evolución del
pensamiento de los participantes
7. WIKI
WIKIPEDIA ES EL WIKI MÁS POPULAR
1 millón de artículos en inglés y más de
cien mil en español
10. WIKI INDIVIDUAL
Su contenido es estático y editable
Se estructura en entradas indexadas por fechas
o etiquetas visibles en los menús laterales
Las entradas se etiquetan en orden cronológico
inverso
Se presenta en modo pergamino
Modo discusión: interacción externa por medio
de comentarios
11. WIKI COLECTIVO WIKI COLECTIVO
Contenido en constante revisión, dinámico
Se estructura en páginas indexadas en menú
lateral
Se modifican los contenidos permanentemente
Se presenta en modo de página
Interacción interna en los usuarios editores
(modo documento)
Se pueden incluir todo tipo de elementos
multimedia
12. WIKI: SOFTWARE SOCIAL
Permiten a los usuarios producir y
compartir documentos colaborativamente
Es Software social, y sirve como
Herramienta: aumenta capacidades
sociales y de colaboración humana
Es un Medio: facilita conexiones sociales e
intercambio de información
Como Ecosistema: permite un sistema de
personas, valores, prácticas y tecnologías
en ambiente local particular
13. WIKI VENTAJAS
Favorecen el APRENDIZAJE
COLABORATIVO
Permiten relación de COMUNIDADES de
PRÁCTICA
14. COMUNIDAD VIRTUAL DE
PRÁCTICA
(ETIENNE WENGER/JEAN LAVE)
Grupos sociales virtuales
que comparten interés
común
Conocimiento especializado
con aprendizajes basados
en experiencias prácticas
Colaboración entre
personas a distancia
15. WIKIS Y ENSEÑANZA
De gran valor en la enseñanza desde la
perspectiva del MODELO
CONSTRUCTIVISTA de aprendizaje.
16. WIKI VENTAJAS
Tratamiento de la información y competencia
digital: buscar, obtener, procesar y comunicar
información para transformarla en conocimiento
Permiten crear un ambiente de trabajo
colaborativo y participativo, todos participan en
el proceso
Rompen jerarquización y unidireccionalidad del
aprendizaje
Permiten usar a la web como espacio de
aprendizaje
Profesores y alumnos adoptan nuevos roles
17. EDUWIKI VENTAJAS
Elaborar materiales específicos para un curso, con el
equipo de docentes del área.
El compartir diversas producciones sobre un tema
favorece es muy motivador
Favorece la posibilidad de crear una revista o periódico
digital
El docente puede ir efectuando revisiones parciales a los
avances o comentarios de los alumnos
Se pueden desarrollar trabajos interinstitucionales,
interregionales, internacionales.
Favorece el aprendizaje a través de proyectos
Se crean narraciones colectivas
Se establecen vínculos y hermandad entre alumnos
diversos y se amplía su cultura
18. Estimula a los alumnos a leer más sobre los
temas tratados
Potencia la colaboración en el trabajo en equipo
Estimula a los estudiantes a compartir
información
Publicar, saberse leído y comentado resulta
estimulante
Es divertido
Rompe los muros del aula, seguimos trabajando
en casa o en cualquier otro espacio
19. EDUWIKI VENTAJAS
El profesor y el alumno escriben
Se renueva continuamente
Está abierto a todo el mundo
El alumno lo usa para aprender, tiene
feedback
Estimula habilidades diversas
No se concentra en aprendizaje memorístico
20.
21.
22. EDUWIKI
Permite crear un sitio web con apuntes y todo
tipo de recursos para alumnos y docentes
Escribir juntos un proyecto, un diario, una
historia, un reportaje, un glosario
Corregirnos en colaboración
Elaboración de materiales entre alumnos y
docentes para asignatura:enciclopedias,
enlaces de interés
Clasificar información relevante
23. EDUWIKI
Puede usarse en forma individual, como
portafolio o cuaderno WIKI CUADERNO
Dar soporte para la formación continua del
profesorado
Crear una revista digital
Desarrollar proyectos de investigación
Crear bases de datos sobre diversos temas
Elaborar proyectos concretos para ser
24. EDUWIKI
Permite pensar, escribir, compartir, participar
25. EDUWIKI
LOGRA QUE EL ALUMNO SE SIENTA
PROTAGONISTA DE SU EDUCACIÓN
26. CÓMO IMPLEMENTAR UN WIKI?
Usar servicios gratuitos: llenas un formulario
y en tres minutos tienes un wiki propio
Instalar el wiki en tu servidor, Mediawiki es el
software libre más utilizado.
Wikimatrix te ofrece la comparación de
varios sistemas wikis
27. WIKI
Wikis para profesores:
http://www.wikispaces.com/t/x/teachers100k
28. WIKI
www.wikispaces.com RECOMENDADO
www.pbwiki.com
www.jot.com
www.wiki.com
www.wetpaint.com
http://seedwiki.com (disponibe en español)
www.wikia.com (creas wiki con Mediawiki,
sistema de Wikipedia)
30. UN PERIÓDICO VIRTUAL!
Un Wiki nos permite organizar páginas web (una página principal, enlaces
a otras páginas, un índice de páginas, etc); de tal forma que el coordinador
del periódico podría establecer las distintas secciones (crearía una página
web por sección); un índice que enlazará a cada sección; una portada (la
página principal), etc. Para ello tendría que decir a cada periodista cual es
su sección (varios periodistas pueden escribir artículos en una misma
sección); la extensión; el formato; la fecha límite; etc.
Un trabajo habitual para estos periodistas sería:
Escribe su artículo.
Lo introduce en su sección (página web correspondiente).
Otro periodista pone el formato correspondiente y organiza la sección.
Otro periodista enlaza el índice con cada artículo y sección.
Otro periodista elige los artículos que se mostraran en portada (página
principal)
Otro periodista organiza la página principal.
Sí únicamente determinados periodístas pueden escribir en el Wiki,
diríamos que es un Wiki privado (sólo los autorizados pueden escribir) y el
resto del mundo ver.
Sí cualquier persona puede escribir en el Wiki, entonces se dice que el
Wiki es público.
31. LINKS: INFORMACIÓN PARA CREAR UN WIKI
Creandowikis.wikispaces.com
http://innovacioneducativa.wordpress.com/