SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
SEMINARIO DE INVESTIGACION

Línea de investigación correspondiente al programa de Psicología
Claudia Lorena Ruiz Chilito

Tutor: Ernesto Orlando Parra Cañón
INTRODUCCION


El Acuerdo No 001 de 2006 señala en el Artículo 26 del Estatuto General,
que la investigación en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia
(UNAD) es fundamental para la formación integral, la gestión del
conocimiento y la proyección a la sociedad. Las líneas de investigación son,
entonces, la voz que recoge las intencionalidades investigativas de la
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades; y a su vez, la guía que
direcciona el quehacer investigativo de cada uno de los grupos, semilleros
y proyectos que de ellos emerjan.
Línea de investigación del programa
de Psicología en la UNAD
“Psicología y
construcción de subjetividades”
Esta línea de investigación pretende estudiar los procesos psicosociales
y comunitarios ligados a la construcción de sujetos y practicas sociales
en relación con los contextos socioculturales concretos en los que
aquellos se configuran, se desarrollan y adquieren sentido, a la vez
que se van transformando y reconfigurando.
Objetivo General
Abordar las dinámicas de la subjetividad de los diversos actores desde una
perspectiva bio-psico-social y cultural, contribuyendo al desarrollo de la
disciplina y a la construcción de conocimiento, desde una mirada
pluralista e interdisciplinar que aporte al desarrollo de los individuos y las
comunidades, en los escenarios educativo, comunitario y de derechos
desde los contextos local y global.
Objetivos Específicos


Indagar
referentes
teóricos
que
permitan
enmarcar
conceptualmente los procesos investigativos alrededor de las
diversas formas de constitución de los sistemas de subjetividad.



Identificar imaginarios, valores, disposiciones culturales y
patrones de organización en contextos que trasmiten la
conformación de subjetividades y prácticas sociales desde
nuevos referentes.



Indagar los procesos comunitarios y psicosociales que pueden
favorecer la acción transformadora de las problemáticas sociales
y psicosociales.
Funcionalidad


La línea se inserta dentro de la propuesta en el documento del Proyecto
Educativo De Escuela PEE y el Proyecto Académico Pedagógico Solidario
PAPS de la UNAD. El programa de psicología se fundamenta desde diversas
perspectivas epistemológicas que nutren la dimensión académica, la
investigativa y la proyección social, las cuales serán abordadas como una
propuesta en construcción y puesta a consideración de la comunidad
académica del programa de la UNAD a nivel nacional. La línea de
investigación "Psicología y Construcción de subjetividades” pretende
indagar la forma cómo los seres humanos han adquirido e interiorizado un
conjunto de conocimientos y un saber hacer, de la misma manera que han
construido y consolidado su identidad individual y social y los lazos
imprescindibles para el desarrollo del tejido social.
Sub líneas de Investigación
Una sub línea se puede concebir como una concreción que permite que el
sujeto se materialice en un lugar dotado de carácter, tiempo, espacio y
relaciones. El sujeto pasa de la abstracción, a la realidad concreta de su
situación diaria, que es motivo de indagación. Una línea en su pleno desarrollo
puede generar nuevas sub líneas, Para el caso particular del programa de
psicología de la UNAD se proponen cinco (5) sub líneas:



Construcción de subjetividades en el contexto educativo



Construcción de subjetividades en el contexto comunitario



Construcción de subjetividades en el contexto familiar



Los sujetos de la marginalidad



Los sujetos de derecho.
Line a de investigación programa
de psicología
Diseño de Proyectos Sociales


las actividades que se desarrollaran en el curso de diseño de proyectos
sociales, tendrán absoluta coherencia y pertinencia con la línea y las sub
líneas de Investigación del programa de PSICOLOGIA. Es menester de
todo unadista fortalecer los procesos de investigación dirigidos al
mejoramiento de la calidad de una vida digna, justa y solidaria de las
comunidades.
Lineas de investigacion psicologia

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Modelos de evaluacion psicologica
Modelos de evaluacion psicologicaModelos de evaluacion psicologica
Modelos de evaluacion psicologicadianapuliche
 
Psicofisiología como ciencia, su relación con otras ramas, y campo de aplica...
Psicofisiología como ciencia, su relación con otras ramas, y  campo de aplica...Psicofisiología como ciencia, su relación con otras ramas, y  campo de aplica...
Psicofisiología como ciencia, su relación con otras ramas, y campo de aplica...Jose Daniel Millan Figueroa
 
Investigacion cualitativa y cuantitativa de la psicologia
Investigacion cualitativa y cuantitativa de la psicologiaInvestigacion cualitativa y cuantitativa de la psicologia
Investigacion cualitativa y cuantitativa de la psicologiaRuxierM
 
Modelo cognitivo conductual
Modelo cognitivo conductualModelo cognitivo conductual
Modelo cognitivo conductualoswaldoperez46
 
Funciones mentales para la Emoción
 Funciones mentales para la Emoción Funciones mentales para la Emoción
Funciones mentales para la EmociónSaraGonzalez1505
 
Teorías y modelos de las etapas evolutivas cuadro comparativo
Teorías y modelos de las etapas evolutivas cuadro comparativoTeorías y modelos de las etapas evolutivas cuadro comparativo
Teorías y modelos de las etapas evolutivas cuadro comparativoKatherine Parra Ruggero
 
Cuadro comparativo objetos de estudio de la psicologia
Cuadro comparativo objetos de estudio de la psicologiaCuadro comparativo objetos de estudio de la psicologia
Cuadro comparativo objetos de estudio de la psicologiaLuisa fernanda Mesa
 
El objetivo de la psicología educativa incluye
El objetivo de la psicología educativa incluyeEl objetivo de la psicología educativa incluye
El objetivo de la psicología educativa incluye_sm_
 
Instrumentos de evaluación. psicología comunitaria [autoguardado]
Instrumentos de evaluación. psicología comunitaria [autoguardado]Instrumentos de evaluación. psicología comunitaria [autoguardado]
Instrumentos de evaluación. psicología comunitaria [autoguardado]NeidaVargas1
 
La Psicología Social como Disciplina Científica
La Psicología Social como Disciplina CientíficaLa Psicología Social como Disciplina Científica
La Psicología Social como Disciplina CientíficaPedro Guevara
 
Importancia de la investigación en Psicología
Importancia de la investigación en PsicologíaImportancia de la investigación en Psicología
Importancia de la investigación en Psicologíajanitzaolaya
 
Mapa conceptual psicologia social
Mapa conceptual psicologia socialMapa conceptual psicologia social
Mapa conceptual psicologia socialPaula Brito
 
La psicofisiología como ciencia, sus ramas y aplicación.
La psicofisiología como ciencia, sus ramas y aplicación.La psicofisiología como ciencia, sus ramas y aplicación.
La psicofisiología como ciencia, sus ramas y aplicación.Heliana Rincon
 
Técnicas de evaluación psicológica
Técnicas de evaluación psicológicaTécnicas de evaluación psicológica
Técnicas de evaluación psicológicaRaulymar Hernandez
 
Linea de Tiempo de la Psicologia
Linea de Tiempo de la PsicologiaLinea de Tiempo de la Psicologia
Linea de Tiempo de la PsicologiaRita Cesar
 
Campos de la Psicologia
Campos de la PsicologiaCampos de la Psicologia
Campos de la PsicologiaEduardoEreu
 

Was ist angesagt? (20)

Modelos de evaluacion psicologica
Modelos de evaluacion psicologicaModelos de evaluacion psicologica
Modelos de evaluacion psicologica
 
Psicofisiología como ciencia, su relación con otras ramas, y campo de aplica...
Psicofisiología como ciencia, su relación con otras ramas, y  campo de aplica...Psicofisiología como ciencia, su relación con otras ramas, y  campo de aplica...
Psicofisiología como ciencia, su relación con otras ramas, y campo de aplica...
 
Investigacion cualitativa y cuantitativa de la psicologia
Investigacion cualitativa y cuantitativa de la psicologiaInvestigacion cualitativa y cuantitativa de la psicologia
Investigacion cualitativa y cuantitativa de la psicologia
 
Modelo cognitivo conductual
Modelo cognitivo conductualModelo cognitivo conductual
Modelo cognitivo conductual
 
Herramientas de la evaluación psicológica
Herramientas de la evaluación psicológicaHerramientas de la evaluación psicológica
Herramientas de la evaluación psicológica
 
Funciones mentales para la Emoción
 Funciones mentales para la Emoción Funciones mentales para la Emoción
Funciones mentales para la Emoción
 
Teorías y modelos de las etapas evolutivas cuadro comparativo
Teorías y modelos de las etapas evolutivas cuadro comparativoTeorías y modelos de las etapas evolutivas cuadro comparativo
Teorías y modelos de las etapas evolutivas cuadro comparativo
 
Cuadro comparativo objetos de estudio de la psicologia
Cuadro comparativo objetos de estudio de la psicologiaCuadro comparativo objetos de estudio de la psicologia
Cuadro comparativo objetos de estudio de la psicologia
 
Psicometria
 Psicometria  Psicometria
Psicometria
 
El objetivo de la psicología educativa incluye
El objetivo de la psicología educativa incluyeEl objetivo de la psicología educativa incluye
El objetivo de la psicología educativa incluye
 
Retos de la psicología educativa
Retos de la psicología educativaRetos de la psicología educativa
Retos de la psicología educativa
 
Instrumentos de evaluación. psicología comunitaria [autoguardado]
Instrumentos de evaluación. psicología comunitaria [autoguardado]Instrumentos de evaluación. psicología comunitaria [autoguardado]
Instrumentos de evaluación. psicología comunitaria [autoguardado]
 
La Psicologia moderna
La Psicologia modernaLa Psicologia moderna
La Psicologia moderna
 
La Psicología Social como Disciplina Científica
La Psicología Social como Disciplina CientíficaLa Psicología Social como Disciplina Científica
La Psicología Social como Disciplina Científica
 
Importancia de la investigación en Psicología
Importancia de la investigación en PsicologíaImportancia de la investigación en Psicología
Importancia de la investigación en Psicología
 
Mapa conceptual psicologia social
Mapa conceptual psicologia socialMapa conceptual psicologia social
Mapa conceptual psicologia social
 
La psicofisiología como ciencia, sus ramas y aplicación.
La psicofisiología como ciencia, sus ramas y aplicación.La psicofisiología como ciencia, sus ramas y aplicación.
La psicofisiología como ciencia, sus ramas y aplicación.
 
Técnicas de evaluación psicológica
Técnicas de evaluación psicológicaTécnicas de evaluación psicológica
Técnicas de evaluación psicológica
 
Linea de Tiempo de la Psicologia
Linea de Tiempo de la PsicologiaLinea de Tiempo de la Psicologia
Linea de Tiempo de la Psicologia
 
Campos de la Psicologia
Campos de la PsicologiaCampos de la Psicologia
Campos de la Psicologia
 

Andere mochten auch

Mapa conceptual investigación cuantitativa y cualitativa
Mapa conceptual investigación cuantitativa y cualitativaMapa conceptual investigación cuantitativa y cualitativa
Mapa conceptual investigación cuantitativa y cualitativamalibel08
 
Tipos de investigación cuantitativa y cualitativa.
Tipos de investigación cuantitativa y cualitativa.Tipos de investigación cuantitativa y cualitativa.
Tipos de investigación cuantitativa y cualitativa.claudia Ruiz
 
Presentación del proyecto formulado proyecto sobre la prevencion del bullying
Presentación del proyecto formulado proyecto sobre la prevencion del bullyingPresentación del proyecto formulado proyecto sobre la prevencion del bullying
Presentación del proyecto formulado proyecto sobre la prevencion del bullyingclaudia Ruiz
 
Unidad I tecnicas e instrumentos
Unidad I tecnicas e instrumentosUnidad I tecnicas e instrumentos
Unidad I tecnicas e instrumentoscarmencordones2013
 
Contenido metodologico modelo 2013
Contenido metodologico modelo 2013Contenido metodologico modelo 2013
Contenido metodologico modelo 2013carmencordones2013
 
Contenido metodologico modelo 2013
Contenido metodologico modelo 2013Contenido metodologico modelo 2013
Contenido metodologico modelo 2013carmencordones2013
 
Investigación (Mapa Mental)
Investigación (Mapa Mental)Investigación (Mapa Mental)
Investigación (Mapa Mental)Jonathan Nuñez
 
Esquema tipos de investigación
Esquema tipos de investigaciónEsquema tipos de investigación
Esquema tipos de investigaciónMilagros De Anes
 
Nueva versión educacion de calidad (2) apriepne
Nueva versión educacion de calidad (2) apriepneNueva versión educacion de calidad (2) apriepne
Nueva versión educacion de calidad (2) apriepneMilagros De Anes
 
MAPA CONCEPTUAL DE INVESTIGACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVA, COMPARATIVO DE N...
MAPA CONCEPTUAL DE INVESTIGACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVA, COMPARATIVO DE N...MAPA CONCEPTUAL DE INVESTIGACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVA, COMPARATIVO DE N...
MAPA CONCEPTUAL DE INVESTIGACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVA, COMPARATIVO DE N...Miladys Olivella
 
Delimitacion de los objetivos
Delimitacion de los objetivosDelimitacion de los objetivos
Delimitacion de los objetivosLuiseducc
 
Tema 1. planteamiento problema smp(2)
Tema 1. planteamiento problema smp(2)Tema 1. planteamiento problema smp(2)
Tema 1. planteamiento problema smp(2)Milagros De Anes
 
Proyecto de investigacion seleccion y delimitacion del tema
Proyecto de investigacion seleccion y delimitacion del temaProyecto de investigacion seleccion y delimitacion del tema
Proyecto de investigacion seleccion y delimitacion del temaMarina H Herrera
 
Como plantear el problema
Como plantear el problemaComo plantear el problema
Como plantear el problemataniarussian
 
Elementos del proyecto de investigación
Elementos del proyecto de investigaciónElementos del proyecto de investigación
Elementos del proyecto de investigaciónLuiseducc
 
Esquema tipos de investigacion
Esquema tipos de investigacionEsquema tipos de investigacion
Esquema tipos de investigacionMilagros De Anes
 
Mapa conceptual diseño de la investigacion
Mapa conceptual diseño de la investigacionMapa conceptual diseño de la investigacion
Mapa conceptual diseño de la investigacionNSUAREZ22
 
Justificación y Delimitación del Problema. Metodologia de la Investigacion.
Justificación y Delimitación del Problema. Metodologia de la Investigacion.Justificación y Delimitación del Problema. Metodologia de la Investigacion.
Justificación y Delimitación del Problema. Metodologia de la Investigacion.Luis Quintero
 

Andere mochten auch (20)

Mapa conceptual investigación cuantitativa y cualitativa
Mapa conceptual investigación cuantitativa y cualitativaMapa conceptual investigación cuantitativa y cualitativa
Mapa conceptual investigación cuantitativa y cualitativa
 
Tipos de investigación cuantitativa y cualitativa.
Tipos de investigación cuantitativa y cualitativa.Tipos de investigación cuantitativa y cualitativa.
Tipos de investigación cuantitativa y cualitativa.
 
Presentación del proyecto formulado proyecto sobre la prevencion del bullying
Presentación del proyecto formulado proyecto sobre la prevencion del bullyingPresentación del proyecto formulado proyecto sobre la prevencion del bullying
Presentación del proyecto formulado proyecto sobre la prevencion del bullying
 
Unidad I tecnicas e instrumentos
Unidad I tecnicas e instrumentosUnidad I tecnicas e instrumentos
Unidad I tecnicas e instrumentos
 
Contenido metodologico modelo 2013
Contenido metodologico modelo 2013Contenido metodologico modelo 2013
Contenido metodologico modelo 2013
 
Contenido metodologico modelo 2013
Contenido metodologico modelo 2013Contenido metodologico modelo 2013
Contenido metodologico modelo 2013
 
Investigación (Mapa Mental)
Investigación (Mapa Mental)Investigación (Mapa Mental)
Investigación (Mapa Mental)
 
Esquema tipos de investigación
Esquema tipos de investigaciónEsquema tipos de investigación
Esquema tipos de investigación
 
Nueva versión educacion de calidad (2) apriepne
Nueva versión educacion de calidad (2) apriepneNueva versión educacion de calidad (2) apriepne
Nueva versión educacion de calidad (2) apriepne
 
Planteamiento problema
Planteamiento problemaPlanteamiento problema
Planteamiento problema
 
MAPA CONCEPTUAL DE INVESTIGACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVA, COMPARATIVO DE N...
MAPA CONCEPTUAL DE INVESTIGACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVA, COMPARATIVO DE N...MAPA CONCEPTUAL DE INVESTIGACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVA, COMPARATIVO DE N...
MAPA CONCEPTUAL DE INVESTIGACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVA, COMPARATIVO DE N...
 
Delimitacion de los objetivos
Delimitacion de los objetivosDelimitacion de los objetivos
Delimitacion de los objetivos
 
Proyecto tesis doctoral
Proyecto tesis doctoralProyecto tesis doctoral
Proyecto tesis doctoral
 
Tema 1. planteamiento problema smp(2)
Tema 1. planteamiento problema smp(2)Tema 1. planteamiento problema smp(2)
Tema 1. planteamiento problema smp(2)
 
Proyecto de investigacion seleccion y delimitacion del tema
Proyecto de investigacion seleccion y delimitacion del temaProyecto de investigacion seleccion y delimitacion del tema
Proyecto de investigacion seleccion y delimitacion del tema
 
Como plantear el problema
Como plantear el problemaComo plantear el problema
Como plantear el problema
 
Elementos del proyecto de investigación
Elementos del proyecto de investigaciónElementos del proyecto de investigación
Elementos del proyecto de investigación
 
Esquema tipos de investigacion
Esquema tipos de investigacionEsquema tipos de investigacion
Esquema tipos de investigacion
 
Mapa conceptual diseño de la investigacion
Mapa conceptual diseño de la investigacionMapa conceptual diseño de la investigacion
Mapa conceptual diseño de la investigacion
 
Justificación y Delimitación del Problema. Metodologia de la Investigacion.
Justificación y Delimitación del Problema. Metodologia de la Investigacion.Justificación y Delimitación del Problema. Metodologia de la Investigacion.
Justificación y Delimitación del Problema. Metodologia de la Investigacion.
 

Ähnlich wie Lineas de investigacion psicologia

Diapositivas seminario de investigación
Diapositivas seminario de investigaciónDiapositivas seminario de investigación
Diapositivas seminario de investigaciónmafemu
 
Diapositivas Seminario de Investigacion
Diapositivas Seminario de InvestigacionDiapositivas Seminario de Investigacion
Diapositivas Seminario de Investigacionromagaes
 
Sistemas de investigacion tutoria 3 de seminario
Sistemas de investigacion tutoria 3 de seminarioSistemas de investigacion tutoria 3 de seminario
Sistemas de investigacion tutoria 3 de seminarioKt Dussan
 
Sistemas Psicologicos-Sistemas de investigacion-Tutorial 3
Sistemas Psicologicos-Sistemas de investigacion-Tutorial 3Sistemas Psicologicos-Sistemas de investigacion-Tutorial 3
Sistemas Psicologicos-Sistemas de investigacion-Tutorial 3UNAD Florencia
 
Lineas de investigacion de psicología unad florencia
Lineas de investigacion de psicología unad florenciaLineas de investigacion de psicología unad florencia
Lineas de investigacion de psicología unad florenciaAngela G
 
Diapositivas seminario ...
Diapositivas seminario ...Diapositivas seminario ...
Diapositivas seminario ...lelosa10
 
Linea de investigacion de psicologia
Linea de investigacion de psicologiaLinea de investigacion de psicologia
Linea de investigacion de psicologiaTaniia Oliveros
 
4 linea de investigacion de psicologia.gloria2
4 linea de investigacion de psicologia.gloria24 linea de investigacion de psicologia.gloria2
4 linea de investigacion de psicologia.gloria2leidycorteslokyz21
 
Líneas de investigación programa psicología
Líneas de investigación programa psicologíaLíneas de investigación programa psicología
Líneas de investigación programa psicologíayeraldy-9413
 
Líneas de investigación ecsah
Líneas de investigación ecsahLíneas de investigación ecsah
Líneas de investigación ecsahcamila Andrea
 
Capitulo 3 sistemas de investigacion
Capitulo 3  sistemas de investigacionCapitulo 3  sistemas de investigacion
Capitulo 3 sistemas de investigacionJABROJAS
 
Rosa mayorga módulo antropología cultural
Rosa mayorga módulo antropología culturalRosa mayorga módulo antropología cultural
Rosa mayorga módulo antropología culturalrmayorgat
 
Importancia De La InvestigacióN
Importancia De La InvestigacióNImportancia De La InvestigacióN
Importancia De La InvestigacióNguest00507f
 
Pensamiento Crítico en la Universidad Nacional de Asunción, Paraguay
Pensamiento Crítico en la Universidad Nacional de Asunción, ParaguayPensamiento Crítico en la Universidad Nacional de Asunción, Paraguay
Pensamiento Crítico en la Universidad Nacional de Asunción, ParaguayMarta Canese
 
Lineas de investigacion edna y jenni
Lineas de investigacion edna y jenniLineas de investigacion edna y jenni
Lineas de investigacion edna y jenniEdna Rocio
 
Lineas de investigacion edna y jenni
Lineas de investigacion edna y jenniLineas de investigacion edna y jenni
Lineas de investigacion edna y jenniJennifer_Salazar
 

Ähnlich wie Lineas de investigacion psicologia (20)

Diapositivas seminario de investigación
Diapositivas seminario de investigaciónDiapositivas seminario de investigación
Diapositivas seminario de investigación
 
Diapositivas Seminario de Investigacion
Diapositivas Seminario de InvestigacionDiapositivas Seminario de Investigacion
Diapositivas Seminario de Investigacion
 
Sistemas de investigacion tutoria 3 de seminario
Sistemas de investigacion tutoria 3 de seminarioSistemas de investigacion tutoria 3 de seminario
Sistemas de investigacion tutoria 3 de seminario
 
Sistemas Psicologicos-Sistemas de investigacion-Tutorial 3
Sistemas Psicologicos-Sistemas de investigacion-Tutorial 3Sistemas Psicologicos-Sistemas de investigacion-Tutorial 3
Sistemas Psicologicos-Sistemas de investigacion-Tutorial 3
 
Lineas de investigacion de psicología unad florencia
Lineas de investigacion de psicología unad florenciaLineas de investigacion de psicología unad florencia
Lineas de investigacion de psicología unad florencia
 
Diapositivas seminario ...
Diapositivas seminario ...Diapositivas seminario ...
Diapositivas seminario ...
 
Linea de investigacion de psicologia
Linea de investigacion de psicologiaLinea de investigacion de psicologia
Linea de investigacion de psicologia
 
4 linea de investigacion de psicologia.gloria2
4 linea de investigacion de psicologia.gloria24 linea de investigacion de psicologia.gloria2
4 linea de investigacion de psicologia.gloria2
 
Líneas de investigación programa psicología
Líneas de investigación programa psicologíaLíneas de investigación programa psicología
Líneas de investigación programa psicología
 
Tutorial 3 Diapositivas
Tutorial 3 DiapositivasTutorial 3 Diapositivas
Tutorial 3 Diapositivas
 
Líneas de investigación ecsah
Líneas de investigación ecsahLíneas de investigación ecsah
Líneas de investigación ecsah
 
Diapositivas tutorial 3 jose
Diapositivas tutorial 3 joseDiapositivas tutorial 3 jose
Diapositivas tutorial 3 jose
 
Capitulo 3 sistemas de investigacion
Capitulo 3  sistemas de investigacionCapitulo 3  sistemas de investigacion
Capitulo 3 sistemas de investigacion
 
Rosa mayorga módulo antropología cultural
Rosa mayorga módulo antropología culturalRosa mayorga módulo antropología cultural
Rosa mayorga módulo antropología cultural
 
Dhs
DhsDhs
Dhs
 
Importancia De La InvestigacióN
Importancia De La InvestigacióNImportancia De La InvestigacióN
Importancia De La InvestigacióN
 
3 lineas de investigacion
3 lineas de investigacion3 lineas de investigacion
3 lineas de investigacion
 
Pensamiento Crítico en la Universidad Nacional de Asunción, Paraguay
Pensamiento Crítico en la Universidad Nacional de Asunción, ParaguayPensamiento Crítico en la Universidad Nacional de Asunción, Paraguay
Pensamiento Crítico en la Universidad Nacional de Asunción, Paraguay
 
Lineas de investigacion edna y jenni
Lineas de investigacion edna y jenniLineas de investigacion edna y jenni
Lineas de investigacion edna y jenni
 
Lineas de investigacion edna y jenni
Lineas de investigacion edna y jenniLineas de investigacion edna y jenni
Lineas de investigacion edna y jenni
 

Lineas de investigacion psicologia

  • 1. SEMINARIO DE INVESTIGACION Línea de investigación correspondiente al programa de Psicología Claudia Lorena Ruiz Chilito Tutor: Ernesto Orlando Parra Cañón
  • 2. INTRODUCCION  El Acuerdo No 001 de 2006 señala en el Artículo 26 del Estatuto General, que la investigación en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) es fundamental para la formación integral, la gestión del conocimiento y la proyección a la sociedad. Las líneas de investigación son, entonces, la voz que recoge las intencionalidades investigativas de la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades; y a su vez, la guía que direcciona el quehacer investigativo de cada uno de los grupos, semilleros y proyectos que de ellos emerjan.
  • 3. Línea de investigación del programa de Psicología en la UNAD
  • 4. “Psicología y construcción de subjetividades” Esta línea de investigación pretende estudiar los procesos psicosociales y comunitarios ligados a la construcción de sujetos y practicas sociales en relación con los contextos socioculturales concretos en los que aquellos se configuran, se desarrollan y adquieren sentido, a la vez que se van transformando y reconfigurando.
  • 5. Objetivo General Abordar las dinámicas de la subjetividad de los diversos actores desde una perspectiva bio-psico-social y cultural, contribuyendo al desarrollo de la disciplina y a la construcción de conocimiento, desde una mirada pluralista e interdisciplinar que aporte al desarrollo de los individuos y las comunidades, en los escenarios educativo, comunitario y de derechos desde los contextos local y global.
  • 6. Objetivos Específicos  Indagar referentes teóricos que permitan enmarcar conceptualmente los procesos investigativos alrededor de las diversas formas de constitución de los sistemas de subjetividad.  Identificar imaginarios, valores, disposiciones culturales y patrones de organización en contextos que trasmiten la conformación de subjetividades y prácticas sociales desde nuevos referentes.  Indagar los procesos comunitarios y psicosociales que pueden favorecer la acción transformadora de las problemáticas sociales y psicosociales.
  • 7. Funcionalidad  La línea se inserta dentro de la propuesta en el documento del Proyecto Educativo De Escuela PEE y el Proyecto Académico Pedagógico Solidario PAPS de la UNAD. El programa de psicología se fundamenta desde diversas perspectivas epistemológicas que nutren la dimensión académica, la investigativa y la proyección social, las cuales serán abordadas como una propuesta en construcción y puesta a consideración de la comunidad académica del programa de la UNAD a nivel nacional. La línea de investigación "Psicología y Construcción de subjetividades” pretende indagar la forma cómo los seres humanos han adquirido e interiorizado un conjunto de conocimientos y un saber hacer, de la misma manera que han construido y consolidado su identidad individual y social y los lazos imprescindibles para el desarrollo del tejido social.
  • 8. Sub líneas de Investigación Una sub línea se puede concebir como una concreción que permite que el sujeto se materialice en un lugar dotado de carácter, tiempo, espacio y relaciones. El sujeto pasa de la abstracción, a la realidad concreta de su situación diaria, que es motivo de indagación. Una línea en su pleno desarrollo puede generar nuevas sub líneas, Para el caso particular del programa de psicología de la UNAD se proponen cinco (5) sub líneas:  Construcción de subjetividades en el contexto educativo  Construcción de subjetividades en el contexto comunitario  Construcción de subjetividades en el contexto familiar  Los sujetos de la marginalidad  Los sujetos de derecho.
  • 9. Line a de investigación programa de psicología
  • 10. Diseño de Proyectos Sociales  las actividades que se desarrollaran en el curso de diseño de proyectos sociales, tendrán absoluta coherencia y pertinencia con la línea y las sub líneas de Investigación del programa de PSICOLOGIA. Es menester de todo unadista fortalecer los procesos de investigación dirigidos al mejoramiento de la calidad de una vida digna, justa y solidaria de las comunidades.