1. Medios de comunicación
•Integrantes:
Jesús Alejandro Martínez Lara
Kitzia Martínez Pérez
Jason Mascott Ramírez
Rodrigo Molina Herrera
Narváez Torres Kenya

2. ¿Que son ?
Los medios de comunicación son
instrumentos en constante evolución.
Muy probablemente la primera forma
de comunicarse entre humanos fue la
de los signos y señales empleados en
la prehistoria. La aparición de la
escritura se toma como hito de inicio
de la historia así fue como se
desarrollo la Imprenta partir del siglo
XV.

3. •Propósito
El propósito principal de los medios de
comunicación es, precisamente, comunicar, pero
según su tipo de ideología pueden especializarse
en; informar, educar, transmitir, entretener, formar
opinión, enseñar, controlar, etc.

4. Ventajas & desventajas
Ventajas
•Las características positivas de los medios de
comunicación:
•los medios de información llegan de inmediato.
•Relaciones a distancia ayuda a que permanezcan
un tiempo mas juntos.
•medio económico, puedes comprar en línea
•En ambiente profesional es un aspecto
ampliamente positivo al hacer posible el marketing
y anuncios para el mundo.
Desventajas
• Las características negativas recaen en la
manipulación de la información y el uso de la
misma para intereses propios de un grupo
específico. En muchos casos, tiende a formar
estereotipos, seguidos por muchas personas
gracias al alcance que adquiere el mensaje en su
difusión.

5. Tipos de comunicación
Lingüística escrita: cuando el código empleado es lingüístico escrito. Por ejemplo, la correspondencia por carta.
Lingüística oral: cuando el código empleado es lingüístico oral. Por ejemplo, cuando conversamos.
No lingüística visual: cuando el código empleado es no lingüístico visual. Por ejemplo, la publicidad.
No lingüística gestual: cuando el código empleado es no lingüístico gestual. Por ejemplo, los gestos que utilizamos a diario.
No lingüística acústica: cuando el código empleado es no lingüístico acústico. Por ejemplo, la sirena de la ambulancia.

6. ♥Television: Más de la mitad de adolescentes creen haber aprendido algo importante sobre salud sexual
en la televisión.
Durante la temporada del 2001 al 2002, el 83% de los programas más populares con los adolescentes
tenían contenido sexual, sea en forma de programas que hablaban sobre sexo o en los que se
demostraban comportamientos sexuales.
♥Internet
El 93% utiliza la Internet, para enviar o recibir correo electrónico ocasionalmente.
El 73% utiliza sitios de redes sociales como Facebook y MySpace.
El 54% envía mensajes de texto todos los días.
El 37% envía mensajes a través de los sitios de redes sociales todos los días.
Casi un tercio de los jóvenes de 12 a 17 han utilizado el Internet para buscar información de salud.
El 17% de la misma edad han buscado específicamente el Internet para obtener información sobre salud
sexual.
http://www.inegi.org.mx/

8. SEÑALES DE HUMO
 Estasseñales se realizan
mediante hogueras de
humo y se utilizaban para
comunicar mensajes
complejos para avisar de
posibles enemigos, batallas
o perdidas

9. PALOMAS MENSAJERAS
Son palomas entrenadas para
que vuelva a su palomar desde
largas distancias y son
utilizadas desde la antigüedad
ya que los griegos transmitían a
las ciudades los nombres de los
ganadores de los juegos
olimpicos por medio de
palomas

10. PETROGLIFOS DE AMAZONIA
 incisiones de cierta profundidad
realizadas en piedra. la sabia
de ciertas plantas desintegra la
superficie rocosa,
reblandeciéndola para luego
frotarla con una piedra, y asi
producir los surcos con
facilidad, los que formarán los
petroglifos”

11. El inventor escocés Alexander Bain trabajó en los dispositivos mecánicos de productos químicos de tipo fax y en
1846 fue capaz de reproducir signos gráficos en experimentos de laboratorio. Recibió la patente de fax por
primera vez en 1843. Frederick Bakewell realizó varias mejoras en el diseño de Bain y creó una máquina de fax.
es la transmisión telefónica de material escaneado impreso (tanto texto como imágenes), normalmente a un
número de teléfono conectado a una impresora o a otro dispositivo de salida. El documento original es escaneado
con una máquina de fax, que procesa los contenidos (texto o imágenes) como una sola imagen gráfica fija,
convirtiéndola en un mapa de bits, la información se transmite como señales eléctricas a través del sistema
telefónico.
El sistema de envío y recepción de fax también ha ido adaptándose a la evolución y desarrollo de las nuevas
tecnologías de la comunicación.
El fax virtual o fax por Internet se basa en el mismo sistema de transmisión de datos que el fax tradicional,
mediante una línea telefónica, pero sustituyendo los aparatos tradicionales de fax por plataformas Web o de
correo electrónico.

12. El telégrafo es un dispositivo que utiliza señales eléctricas para la transmisión de mensajes de texto
codificados, mediante líneas alámbricas o radiales.
Se cuenta9 que la idea del telégrafo se le ocurrió al pintor estadounidense Samuel Morse un día de 1836,
que venía de regreso a su país desde el continente europeo al escuchar casualmente una conversación entre
pasajeros del barco sobre electromagnetismo. Morse comenzó a pensar sobre el tema y se obsesionó con el
tema, que vivió y comió durante meses en su estudio de pintura, tal como anotó en su diario personal.
A partir de artículos de su estudio como un caballete, un lápiz, piezas de un reloj viejo y un péndulo,
Morse fabricó un aparato entonces bastante voluminoso. El funcionamiento básico era simple: si no había
flujo de electricidad, el lápiz dibujaba una línea recta.

13. La telefonía móvil, también llamada telefonía celular, básicamente está formada por dos
grandes partes: una red de comunicaciones (o red de telefonía móvil) y los terminales (o
teléfonos móviles) que permiten el acceso a dicha red.
La evolución del teléfono móvil ha permitido disminuir su tamaño y peso, desde elMotorola
DynaTAC, el primer teléfono móvil en 1983 que pesaba 800 gramos, a los actuales más
compactos y con mayores prestaciones de servicio. El desarrollo de baterías más pequeñas y de
mayor duración, pantallas más nítidas y de colores, la incorporación de software más amigable,
hacen del teléfono móvil un elemento muy apreciado en la vida moderna.

15. TELEVISION
INTERNET
PERIODICO
RADIO

16. LA TELEVISION
 LaLa televisión es un sistema  La Televisión es un aparato audiovisual
para la transmisión y recepción de que sirve para ver películas o jugar con
imágenes en movimiento y sonido las videoconsolas. Ocasionalmente
a distancia que emplea un también sirve para ver programas o series
mecanismo de difusión. La televisivas carentes de interés en su gran
transmisión puede ser efectuada mayoría. En los últimos años los padres
mediante ondas de radio, por han tratado a la televisión como el mejor
redes de televisión por cable, medio educativo habido y por haber a
Televisión por satélite o IPTV. El pesar de la numerosa lista de efectos
receptor de las señales es el secundarios que provoca, como adicción,
televisor. miopía aguda, atontamiento, agresividad
o agilipollamiento general.

17. INTERNET
Internet es una red de equipos de  El correo electrónico y los boletines de noticias fueron las
cómputo que se comunican entre sí primeras formas de comunicación que se usaron sobre
Internet, pero la red ofrece hoy una amplia gama de
empleando un lenguaje común. instrumentos y contextos para el acceso y la recuperación
Durante los ochentas la tecnología de documentos, la comunicación y la interacción.
base de lo que hoy se conoce como Además, el acceso y la distribución de información ya no
internet se empezó a expandir por el se limitan al texto en código ASCII, como en los primeros
mundo, y en los noventas surge lo tiempos de Internet, sino que abarcan todas las
que se conoce como WWW, que morfologías de la información: texto, imagen, audio,
corresponde a las iniciales de las vídeo, recursos audiovisuales, etc. En Internet también se
palabras en inglés World Wide Web, puede escuchar la radio, ver la televisión, asistir a un
concierto, visitar un museo o jugar a través de la red. El
que es un término que se asume es empleo del Internet ha crecido exponencialmente gracias
un sinónimo de Internet, a muchos de estos usos y, especialmente, por la facilidad
de manejo que permite hoy la propia World Wide Web.

18. EL PERIODICO a lo que se conoce como prensa escrita. La
 Los periódicos pertenecen
imprenta permite la reproducción masiva de estas publicaciones que
suelen llegar a los lectores a primera hora de la mañana, para que puedan
informarse al comenzar el día. Existen periódicos, de todas formas, que
aparecen por la tarde y que se denominan vespertinos.

19.  El término radio tiene una amplia
LA RADIO
variedad de usos. Con origen en el
latín radĭus, la palabra se utiliza, en
la geometría, para nombrar al
 Radio también puede provenir del latín
segmento lineal que une el centro científico radium y hacer referencia al
de un círculo con su circunferencia. elemento químico radiactivo de
 El radio, por lo tanto, es la mitad del número atómico 88. El radio es un metal
diámetro. El concepto se utiliza, en raro en la corteza terrestre que se utiliza
singular, para hacer mención a la
longitud de cualquier de los radios en la industria nuclear.
de una circunferencia o esfera. Por
ejemplo: “Este círculo tiene un radio
de 5 centímetros”. Esta oración
supone que todos los radios de
dicho círculo compartirán la
extensión (5 centímetros


20. YOUTUBE
YouTube Inc. fue fundada por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim en febrero de 2005 en San
Bruno, California. Todos ellos se conocieron cuando trabajaban en PayPal, Hurley y Karim como ingenieros, y
Chad como diseñador. De acuerdo con Hurley y Chen, la idea de Youtube surgió ante las dificultades que
experimentaron al tratar de compartir vídeos tomados durante una fiesta en San Francisco.
YouTube como plataforma publicitaria
Desde mayo de 2007, en YouTube empezaron a aparecer anuncios publicitarios bajo el nombre del usuario del
producto que anuncia la campaña. Sin embargo, el rechazo ha hecho que dicha campaña no tenga éxito, por lo
que a ningún anunciante le ha generado ingresos. Sin embargo, se pueden bloquear fácilmente con addons en
el navegador, tal como Ad-blocker.

21. Como complemento de la televisión
Algunos canales estadounidenses han creado webisodes, breves capítulos de cinco minutos de duración cuya
trama está relacionada con la serie original de la cual se derivan, que son distribuidos exclusivamente en
Internet. Estos episodios surgieron como un método alternativo, tras la huelga de guionistas en Hollywood de
2007-2008, para llegar a una audiencia verdaderamente global. Un ejemplo de estos cortos es Qué vida más
triste, que fue transmitido después por el canal de España la Sexta. Además, se ha comprobado que YouTube
no roba audiencia a la televisión, de hecho la estimula, ya que aunque un programa no tenga éxito en su país
de origen, es posible que en YouTube sí lo tenga, al atraer más público del esperado. Esto ha sucedido con el
programa español Muchachada Nui, que ya es ampliamente conocido en Latinoamérica.

22. FACEBOOK
Es una empresa creada por Mark Zuckerberg y fundada por Eduardo Saverin, Chris
Hughes, Dustin Moskovitz y Mark Zuckerberg consistente en un sitio web de redes
sociales. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero
actualmente está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo
electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación
con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica.
Lista de amigos: En ella, el usuario puede agregar a cualquier persona que conozca y
esté registrada, siempre que acepte su invitación. En Facebook se pueden localizar
amigos con quienes se perdió el contacto o agregar otros nuevos con quienes
intercambiar fotos o mensajes. Para ello, el servidor de Facebook posee herramientas
de búsqueda y de sugerencia de amigos.
Grupos y páginas: Es una de las utilidades de mayor desarrollo reciente. Se trata de
reunir personas con intereses comunes. En los grupos se pueden añadir fotos, vídeos,
mensajes, etc. Las páginas, se crean con fines específicos y a diferencia de los grupos
no contienen foros de discusión, ya que están encaminadas hacia marcas o personajes
específicos y no hacia ningún tipo de convocatoria.

23. Muro: el muro (wall en inglés) es un espacio en cada perfil de usuario que permite que
los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea. Sólo es visible para usuarios
registrados. Permite ingresar imágenes y poner cualquier tipo de logotipos en tu
publicación. Una mejora llamada supermuro permite incrustar animaciones flash, etc. En
noviembre de 2011, Facebook comenzó a implementar un sustituto del muro, el cual
llevará por nombre Biografía.
Fotos: Según Facebook, hay:
5 mil millones de fotos de usuario.
160 terabytes de almacenaje.
Regalos: los regalos o gifts son pequeños íconos con un mensaje. Los regalos dados a
un usuario aparecen en la pared con el mensaje del donante, a menos que el donante
decida dar el regalo en privado, en cuyo caso el nombre y el mensaje del donante no se
exhibe a otros usuarios.
Botón me gusta: Esta función aparece en la parte inferior de cada publicación hecha por
el usuario o sus contactos (actualizaciones de estado, contenido compartido, etc.), se
caracteriza por un pequeño ícono en forma de una mano con el dedo pulgar hacia arriba.
Permite valorar si el contenido es del agrado del usuario actual en la red social, del
mismo modo se notifica a la persona que expuso ese tema originalmente si es del agrado
del alguien más (alguno de sus contactos).

25. TWITTER
Twitter comenzó como un proyecto de investigación y desarrollo dentro
de Obvious, LLC, un pequeño start-up de San Francisco durante marzo de 2006.
El nombre original del producto era twttr, inspirado por Flickr. Al principio fue
usado internamente por la compañía desarrolladora hasta que lo lanzó
oficialmente al público en octubre del mismo año. El servicio rápidamente ganó
adeptos, y en marzo de 2007 ganó el premio South by Southwest Web Award en la
categoría de blog.

26. Contenido de los tweets
La empresa de investigación de mercado Pear Analytics, con sede en San
Antonio (Texas), analizó 2.000 tweets (procedentes de los Estados
Unidos y en inglés) durante un período de dos semanas de 11:00 a p a
5:00 (CST) en agosto de 2009 y los separó en seis categorías:
Cháchara sin sentido – 40%
Conversaciones – 38%
Retweets (RT) o mensajes repetidos – 9%
Autopromoción – 6%
Mensajes basura (spam) – 4%
Noticias – 4%

27. Twitter ha sido usada para una variedad de propósitos en diferentes
industrias y situaciones. Por ejemplo, fue usada para organizar
protestas, a veces referidas como «Twitter Revolutions», entre las que se
encuentran la revolución egipcia de 2011, la revolución tunecina,
las protestas electorales en Irán de 2009 y las protestas
antigubernamentales en Moldavia de 2009.